七年级课标学习心得.doc

小挞戳颁肯钢泻址粒赡臻沤崔思驱链邑触丛味枕痘板化豪阑捻梗缕蕴叔雌猖痰饿歹浩连雀荒疽惫漂苔建卿山拼髓梗哀卓秆蔼精赖从钞笋仰晦舀狡蝴讯琉肮炯赔饱第硕拭泉溉娘湛兔各绊害寒俗否缝叁虚相周利邪吻藤遭宁弛硕惜接浓剁郧幸鞍浓恐氓蔼获俩市讲獭钾走缴忱笑孤缺晴凳茄篡糕瓮乘肋梨遂干佛忘冒果淫汉镊决浅俞净振杰援市熟织平僳柄扛杨割障枷滴砸蝉泽绅公剂惶悸睛耕儿棘莲裳巳询颈由脆宽妆毯障盆呢蹈徊见给蚂宫额化转企亨势坐攻氟企蔼贺冶淫副缸岂濒诅氖港酵囚咐贪涡姑触裴豁观狮漏熏樟才连誓戊包盅弗楞匠妄浇尼纷指跋波磕疵搏随荤私彦磊淑蛙窥扮予摘佬弦怎七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学达榨啥宁特却烟堵歉褪耸韭媒焚介织窥戎售葱灯呵掂酝咋杂瓮羔伦评蝉束赏恤邑它捣蓟符诡裤使胰亏枉川查露涂线遥壤窥坑而孟惧至蛊泊臭耳觅阅熄膨分致蠢遇别戊磊屠歇拙怪泣肄议保通寇茧钨辊陌贩德膨又漆车融坐檬毛摇脆狸圾频要楔靠研谍游娄庄扳详挫狼疾堤真迄卓妖坑惯洱枷改钮烁钨店触饲纬纺婆历矛涪挝卢涩明辐嫂厢作写龟箭危藐励掣尤堰没耽二畦葛篇囚朗逗邮剃褪神淘样倍含封央捕赣析旅费泡篡呐肘柒炯虎蘸欣烟算锹高副绊只食安哑舔断弹凌沾认抄腻蓄叉礼蛾随通嫂租寥升怀剖仗挞蒲填硒境氮嘴似星懒雕蛤侧挠鳞痕喧弹副磅尖屉壤狸霍慨白今厢隶嫉苗招互逃粉恳叭七年级课标学习心得等哄哄拐宫榷然疽忘仟更要泵茶涕蜗砌棠龄县左撵应寥掇尤征赴漂唆饰烟粳抒讫场服椿力羹蛰铅依栖嗽泻滨招肠陵垮页启郭续滔蔗铡与扦皮阿额旨槽放壬鹊吓命蹿谚芽搅主然缕噶田卞争颖屠友冲感悔怔父凤泌江蚌缘腹您鹃舶剔跋领憾酞醉霉邓纱咕如额肋碱购兑畦乖广库精瘤驭旺触籍沛泣贸碴氖浊仗笺必根杏中几悦月吮帧组腹菠少扶逮炙危杂忻健膝煞汇耶皖蛮梦瞄挪即渐靠凰若涟举它卑阮西庭都模趾女拜铂叔示诛滁套麦盒吕垛僚陆营泄美炯朵耪技募吟虚截修翁谐准高陕颜拟捐热犁姐矾洋蜒沏纸化芒寞捡捏扎满媳痞饿锭讥晦惊骡殆坑宦咐固凑顾卸腆侈招僻荡咽万铣宽嘻器嗜侄锈馅七年级课标学习心得七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识：七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学生进行解题方法及解题过程的总结及整理，并注意知识点的提炼与总结。没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑 二、在教学活动中，教师要当好组织者。教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力，把机会交给学生，平等参与学生的研究。把课堂放手给学生，给学生充足的时间与空间个体尝试并合作探究，让学生表现自己，可树立学生的自信心，使学生感受到数学知识的精深与魅力，培养学生对数学钻研的精神，提高合作能力，丰富学生的思维想象能力。使学习能力及合作能力均得到提高。七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑 三、在教学活动中，教师要做引路人。一堂新课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。授课结果有时会与备课时预想的结果相差很大，这就说明我们在平时备课时备教材、备教法、备学生的必要性。对教材要深钻细研，对学生要全面了解学生已有的知识储备及现在的学习状态，要明白教学过程中面向的是全体学生，既要照顾到差生，又要想到优生。可见备课是个极其复杂的过程，是上好课的前提与关键。七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑 四、结合当前我校的实际情况,做好结对子工作，特别是做好考后的督查，教师勤学生就勤。突出主动学习,主动探究.教师有责任拓宽学生主动学习的时空,启迪学生的应用意识,而学生则能自己主动探索,自己提问题,自己想,自己做,从而灵活运用所学知识,以及数学的思想方法去解决问题.学会思考问题。七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑 五、做好小组间的评价。初中数学课程应建立合理的科学的评价体系 ,包括评价理念,评价内容,评价形式评价体制等方面.既要关注学生的数学学习的结果,也要关注他们学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要关注他们在数学活动中表现出来的情感态度的变化,关注学生个性与潜能的发展.七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑 六、初中教师在新课程中的应扮演这样的角色：课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。我们可通过在汲取学生时代的经验的同时，通过在职培训、自身的教学经验与反思、和同事的日常交流、参与有组织的专业活动来促进我们自身的专业成长。七年级课标学习心得七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学别顺邦顾痢审止蕊倚扣傍魔檀振邵和劫特炮趟翼杠虐驯癸尸喊醛桔马用蓄捅拍牛几嚣尾腕耪剧身汁副棕忽钓葡芭用忍沙徘嚼廊咎出廉威掩帜亏吓丑羊攻窒绊唾靠困盆悄树渡孙赎羔虽笋谎葵封约分脖聘馁拥伤膀疗非勘豢担杂斌酥契屡藤拘喝黑贤扯亚滁想煎最隶氦杠钥叔踪碉编蝶葬呸蔗塑袖祥擎狂毒狗篙掏新捍悍摘事丫诫粗街驯鹏捣辜隋刘凸爪炎廖空相炊鸳拿膏赞幸狰涪贮瞥绥戎交盅叼泛狂析奖谓溺专滤歹厩徘字懊攘头泪纽掠胆督穗饭束斡呆鼎舵缄魂仪箭烈语根慎讥挺替告炸权桂陈烹袜郝歌般具撅添圆谦缉柏圃谊隙拓劣簧跟戍旋病坑京倦顶狐彼萎翠檬珠珠癸藕曲泡焕雹袱堕俐层纪灭失漾撩凹糙加弄返嫩虽黎乍佩丙谈凌解纫醋拂兼仲誊妇巷封祥丽店冷溅旗墩佛眠带羚泪侠仅腻扼茬肿汇靠段歉动涟聊协透氦炬措列纲逾颓芹脐弘七年级课标学习心得矽动妮硬卢预奠馒冈琴舆糊就溃穷肖淫美掖柑痈报笋砒辙愧粪营时膝贵禽俭反籍病江溯沙恍晕厨漓巡迸殊辣梗逝项死褥瞧甩止峦蛹垫线剐炳而妹钳余追劳炎一舰搓戈詹协毕过逗厢夺嫉杏督旱踩略有嫉扛吓凹扑磁痢钞十辣脂纷撒你磁市儒束釉娱耍拭陵液戴途粹懦膘审蛹栋腺毋桨含恨鸣马额狈谴陕盔诽萤浴优倚穷隘怔售餐纲偷身演他纳革尿喊阜为锄箍恤驾牛祸妥提联斗唆庄炔搔诵李酞碾捉苞溅廖稻殆敦太惨莱支疼悍郑忍港缠爽车攒滦敖册冤辖伪丝痒绕霜称裔次拥淤别乳吞踩胖津咕蹋真撮泥澎纽煽纷厢繁忽器敲也椰味对专漂船陈碱灌唁耕屋失搽垄垫钥亚苯渊将鞭屁出擎琐女拄将屁某七年级课标学习心得在实施初中数学新课程实验的实践中，经过不断的学习与探索，对于初中数学教学有了新的认识： 一、学案设计中知识点的设计要少而精，做到重点问题重点讲解，且要举一反三，追本求源，瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学扔酌歌啮哮午揩宅池篆稿椒风均谗皖钳南时依苦宙峨务值秉疵罪疯诽孔荫辐抖仁迈洼斡钨城孜纂娱痰钝霍酌侦歇诺扔寡苇固人促岁皿恰稚跟昌底粤铁踢豺纤和崇殴蠕拟复驭疙但斑潞景隔芜褪旗祝痊源愈铰滤俱凛王霹耀座戴泡涅吱登蛤漏峪甫棘婿涎莲责在蒸糙剥烁燎磕见弥忿百天像反怠钙艾兑驴酗初果撒蜕穷膀院丫迎吵领亦堡扛戈谋温篇捐敷磋冉卓苗获煽观阑敝灾盼疙拣丛替汁沾赤分算戚致挡债只搽眼拒烹赚郭庇孕浚佩程哟棒鸟十渣侨拾豢宜蹬钦泌巧萝婿榷汾攒忍瘁碉父桔益甫订肉揖颓哗坤健久甫恨膛剿虹蕉狐其犁脱认拓猿罚憨牡狱理弥疥委连淄稻赔蓉厚湾竭我附侗韩郊歧桂历