1、纪检监察2025年履行意识形态工作责任制情况方面存在的问题及整改措施（共10篇）目录篇一、纪检监察2025年履行意识形态工作责任制情况方面存在的问题及整改措施3篇二2025年履行意识形态工作责任制情况等六个方面存在的问题及整改措施11篇三、2025年履行意识形态工作责任制情况等六个方面存在的问题及整改措施18篇四2025年履行意识形态工作责任制情况等六个方面存在的问题及整改措施31篇五2025年履行意识形态工作责任制情况等五个方面存在的问题及整改措施36篇六纪检监察2025年履行意识形态工作责任制情况方面存在的问题及整改措施45篇七2025年履行意识形态工作责任制情况等六个方面存在的问题及整改
2、措施50篇八纪检监察2025年履行意识形态工作责任制情况方面存在的问题及整改措施55篇九2025年履行意识形态工作责任制情况等五个方面存在的问题及整改措施63篇十履行意识形态工作责任制情况等五个方面存在的问题及整改措施68篇一、纪检监察2025年履行意识形态工作责任制情况方面存在的问题及整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。（四）带头履行全面从严治党政治责任。（五）履行意识形态工作责任制情况。按照开好2024年度民主生活会的安排部署，会前，本人通过中心组集体学习、集中研
3、讨、个人自学等方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神，系统研读党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈话，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任”等4个方面，深入查找本人存在的问题，深刻剖析问题根源，进一步明确了下一步努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。政治执行力不够扎实。对于党的理论和
4、路线方针政策，理解和贯彻仍有不足。条例的具体要求没有完全内化到日常工作中，导致“两个维护”更多停留在表面，没能落地有声。比如，落实乡村振兴战略时，尽管召开过多次会议传达上级精神，但在具体实施中，缺乏细致的规划。比如在推进产业项目来说，由于调研不充分,近半年闲置了50亩农田，影响了农民收入增长。二是学习教育长效化落实不到位。在推动全县学习教育长效化过程中，没能有效地将学习成效转化为增强政治定力、激发工作动力、提升履职能力。作为县委书记，应以高度的政治站位，确保学习成果具体化、实效化。但目前存在理论学习与实际应用脱节的问题，学习教育的长效机制未能充分发挥应有作用。比如，在党组织建设中，对上级指示精
5、神的学习虽然形式上覆盖全面，但在具体实施过程中，没有针对本县实际情况进行有效转化，导致部分基层干部在履行职责时政治敏锐性不高，工作动力不足，未能有效解决村民急难愁盼问题。三是制度成果内化不够深入。在推进制度成果内化的过程中，一些党员和干部未能从思想上真正将相关制度作为新时代新征程中加强理论武装的目标要求和言行规范。作为县委书记,在政治定力、工作动力和履职能力的提升上，应带头落实制度长效化。比如，在某次集中学习教育活动结束后，部分党员没有继续践行活动中提出的行为规范，认为这些要求是临时性的,致使在日常工作中出现了消极怠工的现象。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是生活作风与职能履行的
6、矛盾。在保持朴素生活作风和健康生活情趣方面,我发现自己在追求舒适和履行职能时有时未能做到有效平衡。作为县委书记，理应以节俭朴素的作风为全县干部作表率。然而，在满足合理生活提高需求上，偶尔会失于约束，导致不必要的开支。比如，在上半年，我在陪同省里调研小组的时候，选择了较为高档的接待标准，食宿一共花费超出预算5000多元。二是自我警示意识不足。作为县委书记，我认识到在日常工作中，时刻保持对自身的警醒是必不可少的，但在某些方面，对反面案例的警示作用还没有给予足够重视。党员领导干部时常需要以反面案例为“镜子”，反思自身是否始终坚守崇高信仰，坚持党纪国法，保持敬畏之心。比如，曾有一个邻县的领导因滥用职权
7、而被查处，这个案例本该促使我更加自省。然而，在具体的财务审批过程中，我习惯性地依赖以往的经验,没有仔细审核资金流向，对预算超支等问题警惕性不够。三是依法用权意识仍需加强。作为县委书记，我负责保障人民的利益，推动区域发展。然而，在行使权力的时候，常常因为工作繁杂，容易忽视依法用权的重要性，没有做到时时提醒自己用权为民。比如，在我们县推进一项涉及到2000户农民的现代农业项目时，由于急于求成，我曾在项目审批环节上疏于对法律条款的细致审核，没有充分评估项目可能带来的环境影响和农民利益。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是改革创新的胆识需要提升。中国式现代化对高质量发展的需
8、求和我们县的实际情况之间还有不少不协调的地方，需要我们大胆改革来消除这些障碍。作为县委书记，在变革的过程中，有时过于谨慎，缺少一些破除陈规的勇气。比如,在我们县推进一个涉及3000家中小企业的产业升级项目时，我担心引发太大的波动，在处理一些有待优化的审批流程时,未能果断下决心进行简化调整,企业反馈一些手续繁琐的问题依然存在。二是在识别和防范风险方面的意识还有待提高。对于一些可能出现的困难和挑战，有时预判不够充分。例如，在启动一个涉及3000亩土地的特色农作物种植项目时，对于项目推进中的气候风险考虑不够全面。当持续降雨导致部分土地排水出现问题时，项目进度受到了一定影响。虽然经过调整后问题得到缓解
9、但这件事反映出我在项目初期对潜在风险的考虑还不够周全,缺乏更深入的应对方案，影响了工作的顺利推进。三是在践行正确的政绩观上，偶尔还有些“急功近利”的表现，这妨碍了工作的长远规划和可持续发展。比如，今年我们启动了县城的道路改造项目，为了让老百姓尽快享受到便利，在施工进度上要求工程队加紧，而忽视了雨季来导致的工期延误和质量隐患，结果有一条新修的道路因下雨而部分地基下陷，修复又花了两个月的时间。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够到位。在推动全面从严治党工作中，自己对主体责任的落实还有不足，特别是在“五个体系”的深入结合上还不够扎实。比如，在监督机制的执行上，我对于重要事项
10、的跟踪检查还不够到位，导致了一些应管到位的细节没有及时处理。今年我们县的基层党务公开工作中，有几个乡镇没有严格按照要求进行信息更新和公示，其中2个乡镇的公开信息自年初起已有数月未更新。这就反映了我在落实管理责任和监督体系建设上仍有疏漏。二是自我革命意识不够强。作为县委书记，我肩负着锤炼干部队伍和保持党组织纯洁性的重任。然而，在实际工作中，有时会因循守旧，习惯于按部就班，未能做到深刻剖析自身存在的问题，未能彻底清除顽固的思想沉病。比如，在推进县域经济发展计划时，我有时会过于依赖既有的管理模式,未能及时引进创新思维和更新管理方法，导致部分项目进展缓慢，未能达到预期效果。三是党性党风党纪教育方式不够
11、多元。作为县委书记，我有责任通过全面、立体的教育体系来提升干部队伍的整体素质。但在实际操作中，往往拘泥于传统的教育手段，如单一的会议布置和文件学习，没有充分调动干部的积极性和创造性。例如，在组织开展党风廉政教育时，仅仅是集中开展了几次专项学习，没有结合实际案例进行深入剖析，没有创新建立互动交流机制，使得部分干部对教育内容理解不深刻、落实不到位。二、反面典型案例剖析（一）案例背景及经过。在公共项目管理领域，曾发生一起某市场监督管理局官员“新官不理旧账”导致重大不良影响的典型案例。2016年6月至2017年3月，张某承接了某县市场监督管理局机关庭院美化等项目，工程款合计10.76万元。然而，自20
12、17年4月起，张某多次找到该县市场监督管理局原党委书记、局长王某，要求结算工程款。王某多次以项目为上任局长负责、要求工程款按七八折结算等各种理由推脱，导致该工程款长达三年多未结算。张某为此多次提起诉讼，对外部环境及其企业造成了不良影响。2020年12月，经过调查，王某因存在其他违纪问题，被给予党内严重警告处分，并被免去县市场监督管理局党委书记、局长职务。（二）主观因素剖析。王某缺乏责任意识与服务意识，在面对历史遗留问题时选择消极应对，推卸责任，将个人利益凌驾于公共责任之上。同时，王某在职业道德上存在明显缺失，未能以为民服务为导向，导致工作中不作为、乱作为的现象发生。这反映出在部分干部队伍中，宗
13、旨意识淡漠，对于职责的真正内涵理解不透彻。（三）客观因素剖析。从客观环境来看，公共管理部门在项目管理和决策传承上的制度不完善，缺乏系统的交接和监督机制，为不负责任和推诿行为提供了空子。此外，上级监督机制的不健全,未能及时介入并纠正基层问题，也导致类似问题长期存在。这显示出在公权力使用的监督与管理体系上仍需进一步深化改革。（四）自身差距不足反思。通过对这一典型案例的剖析，我深刻认识到自身在工作中还存在一些差距和不足。在针对公共项目的监督管理方面，虽有相应制度安排，但在执行和落实上仍显不足,在处理历史遗留问题时缺乏主动作为的意识。在今后的工作中，我将以此为鉴，加大对干部的责任教育和制度落实监督，以
14、杜绝类似问题再次发生，使行政服务真正做到利民、便民。三、产生问题的原因分析（一）理想信念方面。自认为入党多年的老党员，主观上认为长期接受党的教育，党性修养比较过硬，而且这几年通过系列主题教育，自认为在理想信念上没什么大问题，导致对党性锻炼产生了懈怠心理。同时，在具体事务上投入精力较多，主观上把理论学习当成了软指标，满足于完成上级“规定动作”，放松了对主观世界的改造，没有真正把理想信念作为立身之本,内化为政治灵魂和精神支柱，自觉全面拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关（二）宗旨意识方面。主观认为只要抓好发展，人民群众的幸福感、获得感和满意度自然就会提升，在倾听群众意见、关心群众疾苦、顺应群众期
15、盼方面还存在不足，没有切实做到问政于民、问需于民、问计于民，尤其工作中考虑完成任务多、关注群众甘苦少，对上级负责多、对群众负责少，以人民为中心的发展思想还没有真正抓紧树牢，切实内化为履职的出发点和落脚点。（三）政绩观方面。虽然能够充分认识到“抓好党建是最大政绩”，但面对高质量发展的艰巨任务，总认为加快发展才是“硬任务”，总希望全市上下把更多的心思和精力放在抓项目促发展上,导致对事关地方发展大局的工作抓得紧、抓得实，对其他工作则只求过得去、不求过得硬。正是基于这种心理，导致工作中“重显绩轻潜绩”的倾向比较明显，没有从巩固党的执政基础的高度认识党建工作，没有把党的建设放在政绩坐标中去思考、谋划和推
16、进。（四）纪律规矩方面。思想上能把纪律规矩挺在最前面，但行动上以上率下、执行落实不够到位，“头雁”效应发挥得不够好,没有以高标准、严要求规范党员干部言行，尤其对一些小事小节警惕性不足，导致一些党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢靠，个别时候为了地方和局部利益，在贯彻执行一些制度上还存在一定的变通思想。对党员干部的日常教育监督不够深入细致，措施办法不够管用有效，震慑效应没有充分发挥，造成市委一些决策部署、制度机制执行效果不够好。四、今后的努力方向和改进措施一是强化理论武装，坚定理想信念。要坚持把学习贯彻党的二十大精神和二十届二中、三中全会精神作为首要政治任务,带头落实党委（党组）理论学习中
17、心组学习制度，持续学、反复学、深入学，继续在学懂、弄通、做实上下功夫，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。要大力发扬理论联系实际学风，注重掌握运用习近平新时代中国特色社会主义思想中所蕴含的马克思主义立场、观点、方法,切实把学习成果转化为谋划工作思路、解决困难问题、推动发展的具体实效，不断提升理论学习的针对性和实效性。二是强化担当作为，全力加快发展。深入学习贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻新发展理念，主动融入全国全省大局,聚焦高质量发展目标，紧扣中心任务，带头崇尚实干、狠抓落实，在坚决做好疫情防控、防范化解重大风险、乡村振兴的基础上，以深化供给侧结构性改革为主线，集中精
18、力抓好产业发展、项目建设、民生补短板、生态文明建设等各项工作，扎实推动各项事业发展取得新强党内监督，严格落实个人有关事项报告制度，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”。带头严格落实领导干部廉洁自律各项规定，注重从小事小节出发，坚决反对抵制各类不正之风，以更高标准、更严要求管好亲属、子女和身边工作人员，自觉筑牢防线、守好底线，以实际行动展现好市委班子忠诚干净担当的政治本色。篇二、2025年履行意识形态工作责任制情况等六个方面存在的问题及整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头
19、在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面（五）履行意识形态工作责任制情况方面（六）上年度民主生活会、在上年度民主生活会中，查摆出条问题。根据市纪委、市委组织部关于开好2024年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知的文件要求，我紧扣本次民主生活会主题，认真制定实施方案，通过集中学习、征求意见、谈心谈话等方式，围绕四个方面深入查摆问题,深刻剖析思想根源,明确了整改措施和今后努力方向，现将具体情况报告如下。一、上年度民主生活会整改落实情况（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是深入开展党纪学习教育活动。2023年，举办党组理
20、论中心组学习9次，专题研讨5次，联系实际抓落实45次，观看警示教育片次。二是加强干部教育培训。依托网络培训平台、业务大讲堂、专家授课等形式，组织各类培训班8期476人，提升了干部的学习能力。以开展”践行宗旨为民造福”专项行动为载体，组织各基层党组织开展学习研讨35次，不断提高了党员干部为民服务的意识和能力。三是推进了“人社政策找人”活动。向全市105家单位发放人社政策明白纸3.5万余份，进企业、进社区、进乡镇召开座谈会56次，覆盖群众3.2万人次，确保了惠民政策精准直达每一个符合条件的人民群众。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是严格执行党组议事规则和决策程序。对重大问题做到有请示必
21、有报告，全年共向市委市政府报送党组工作事项报告表24次，提请市委常委会研究事项8件。二是主动向上级报告重大问题、重要事项，自觉接受市委巡察监督。全年共向市委报送全面从严治党（党建）工作要点市委巡察组反馈意见整改落实方案等各类材料26份。（三）在践行宗旨、服务群众方面。一是全力推进“人社政策找人”活动。组建市级工作专班和7个小组，由市级领导带队赴全市105个基层站所开展“人社政策找人”活动；设立优惠政策咨询台、“12345”咨询热线和人社服务专员电话专线，多渠道为群众提供人社政策咨询服务；建立“五个一”工作机制，推行“三个一”上门服务模式和“四个一”特办服务举措,即：针对群众需求对接一个项目、列
22、出一个实施清单、完善一套工作机制、打造一支志愿队伍；为行动不便老年人、残疾人等群体提供上门服务，推动15项社保待遇资格认证实现“免证办”。全年累计走访群众11.2万人，梳理并免于申报证明材料458项，为群众代办事项1.4万件。二是开展就业创业服务。开发城乡公益性岗位3380个，城镇新增就业3.96万人，失业人员再就业1.07万人。开展补贴性职业技能培训4.08万人次,创业培训3.97万人次,发放创业担保贷款L2亿元。支持自主创业821人，带动就业3284人。帮扶失业人员再就业466人，灵活就业“零工驿站”实现县乡村三级全覆盖。三是强化农民工工资支付保障。构建五级联动拖欠农民工工资失信联合惩戒系
23、统，向社会公开曝光恶意欠薪企业37家，落实保障农民工工资支付条例，实行农民工劳动用工实名制管理，与商业银行合作建立工资保证金制度。（四）在求真务实、狠抓落实方面。大力推进依法行政各项工作，全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度”三项制度以服务优化营商环境为抓手，全面推进清廉人社建设。开展了人力资源市场专项清理整治行动，规范人力资源市场秩序。持续开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动，处理违法案件59件。完成国企改革三年行动任务。稳妥推进国有企业退休人员社会化管理服务工作。以建设节约型机关为主要载体,大力推进节能减排工作。贯彻落实党政机关厉行节约反对浪费条例,严格控
24、制“三公经费”，降低行政运行成本。二、问题查摆（一）在坚定维护党的政治纪律和政治规矩方面。一是理论学习的深度尚显不足。在工作与学习发生冲突时，学习往往被视为非紧急任务，可以暂时搁置，这导致了学习的连贯性和系统性受损，列为年终考核的重要考核项目，与其他工作同谋划、同执行、同考核。但通过深入查找，还存在一些不足。一是政治意识不够敏锐，对意识形态领域斗争严重性估计不足,针锋相对的作斗争不够坚决。比如，有的班子成员对意识形态领域斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识不深，缺乏必要的警觉性和鉴别力，对其潜在风险和可能造成的后果估计不足。面对微博、朋友圈、微信群中宣扬西方价值观的信息时，仅简单删除，未能从提升斗
25、争意识、维护党的形象的高度开展有力的反驳和批判。二是对意识形态工作的重要性认识有待深化，尽管能够按照上级要求对意识形态领域进行安排部署，但缺乏主动性、系统性。比如，在实际落实中，更多停留于会议安排和文件传达,亲自督导检查和跟踪落实较少。例如，在处理意识形态领域斗争时，未能深刻领会其尖锐性和严峻性，防控意识需进一步强化。（六）上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况。上年度民主生活会，班子查摆出问题个，并根据巡视整改专题民主生活会的反馈，制定了详细的整改措施。根据任务分工，班子成员对照查摆出来的问题逐条进行整改,并且取得了较为显著的成果，所有问题均整改到位。下一步，班子将继续
26、深化整改措施，定期回顾整改进展，确保工作取得更加显著的效果，并通过不断总结经验，推动全面从严治党的要求落地生根。二、问题产生原因分析经认真分析，产生上述问题的深层次原因主要有以下几个方面:（一）学习深度不足，实践结合不够。没有真正将学习作为一种“思想境界”、一种“精神追求”和一种“政治责任”，理论学绕道而行，而非直面挑战。一些同志对“狭路相逢勇者胜”的斗争精神理解不深，行动中体现不足，甚至滋生了“安于现状、小富即安”的思想，干事创业的热情减退。究其原因，是斗争精神和本领意识的弱化，以及对风险挑战的敬畏不足，缺乏迎难而上的决心与动力。三、整改措施和下步努力方向针对存在的问题，在深入分析问题根源的
27、基础上，提出以下整改措施：（一）铸牢政治忠诚，坚定理想信念。深化理论学习，按照学懂弄通做实的要求，坚持不懈、持续认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,深刻领会其精神实质和核心要义，不断提高马克思主义思想觉悟和党的创新理论武装水平，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。抓好成果转化，把学习贯彻习近平总书记视察时的重要讲话精神、重要批示指示精神和党的二十大及二十届三中全会精神，聚焦培育新质生产力、推动高质量发展、加快产业转型升级、全面推进乡村振兴战略等重点工作，找准结
28、合点，抓住关键点，切实把学习成效特别是党纪学习教育成果，转化为履职担当、攻坚克难的实际行动，为推进中国式现代化建设X实践作出积极贡献。（二）站稳人民立场，切实履职为民。将恪守为民之责，以“心底无私、真诚奉献”的姿态践行“永远在路上”的务实精神。要树牢宗旨意识，将“权为民所赋、权为民所用”真正内化于心,外化于行。围绕教育、医疗、就业、养老、社会保障等群众最关心的核存在的问题，以达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，更好地履行职责，为学校的发展贡献力量。现将个人查摆剖析情况报告如下。一、存在的突出问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。理论学习深度不足。在学习习近
29、平新时代中国特色社会主义思想等理论时，虽能按时参加各类学习活动，但学习的深度和广度还不够。例如，在组织党员学习时，多是传达文件精神和会议要求，对其中蕴含的深刻内涵和实践要求，未能进行深入剖析和探讨，导致部分党员对理论知识一知半解，无法将其有效运用到实际工作中。据统计，在近期的一次理论知识测试中，党员对相关知识点的掌握准确率仅为60%左右。政治敏锐性有待提高。面对复杂多变的社会思潮和网络信息，对一些潜在的政治风险和意识形态问题的洞察力不够。如在学校的网络宣传工作中，对个别教师在网络平台上发表的不当言论未能及时发现和纠正，虽未造成严重后果，但反映出我在维护网络意识形态安全方面的意识和能力还需加强。
30、贯彻落实存在差距。在推动党中央决策部署和学校党委工作要求的贯彻落实上,有时存在打折扣、搞变通的情况。比如在推进学校党建工作标准化建设过程中，虽然制定了详细的工作计划，但在实际执行中，因各种原因未能严格按照时间节点和标准要求完成任务，影响了整体工作进度和质量。大局意识不够强。在工作中有时过于关注分管部门的利益和工作，对学校整体发展的大局考虑不够周全。如在学校资源分配时，更多地倾向于自己分管的部门，导致其他部门在资源使用上出现紧张的情况，一定程度上影响了学校内部的团结协作和整体工作效率。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养不够纯粹。在面对一些复杂问题和利益诱惑时，党性原则不够坚定
31、例如，在学校的一些项目招标过程中，虽未参与违规操作，但对个别供应商的不合理要求未能坚决抵制，存在一定的妥协心理，这反映出我在党性修养上还需进一步提纯。纪律执行不够严格。对分管部门的纪律要求不够严格，存在失之于宽、失之于软的情况。如在考勤管理方面，对个别经常迟到早退的人员未能及时进行严肃处理,导致部门内纪律松弛，工作作风散漫。据统计，该部门的迟到早退现象较其他部门高出20%左右。工作作风不够扎实。工作中存在形式主义倾向，重部署、轻落实。如在组织学校的一些大型活动时，过于注重活动的形式和场面，对活动的实际效果和后续影响关注不够，导致部分活动成为走过场的形式，未能真正达到预期的教育和宣传目的。廉洁
32、自律意识需强化。在一些公务接待和对外交流活动中，虽然能够遵守相关规定，但在细节上还不够注意，存在一定的浪费现象。如在接待外校来访时，有时会超标准安排用餐和住宿，未能充分体现勤俭节约的优良作风。（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。担当意识不够强。在工作中遇到一些困难和问题时,存在推诿扯皮的现象。例如，在处理学校学生违纪问题时，有时会将责任推给学生管理部门，而未能主动承担起作为党委副书记应有的教育和引导责任，导致问题未能得到及时有效的解决，影响了学校的教育教学秩序。创新能力不足。习惯于按部就班地开展工作，缺乏创新思维和开拓精神。在学校的宣传工作中，长期采用传统的宣传方式和手
33、段，对新媒体等新兴宣传渠道的运用不够充分，导致宣传效果不够理想，无法满足师生对信息获取的多元化需求。据调查，学校官方微信公众号的关注人数和阅读量较同类型学校相比明显偏低。风险防范意识薄弱。在推动学校改革发展过程中，对可能出现的风险和挑战估计不足。如在学校的课程改革中，对教师队伍的适应性和教学质量的稳定性关注不够，未提前制定有效的风险防范措施，导致在改革过程中出现了部分教师教学压力过大、教学质量波动等问题，影响了课程改革的顺利推进。政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重短期的工作成绩和表面的工作效果，忽视了学校长远发展和师生的根本利益。如在学校的校园建设项目中,为了尽快完成项目并展示成果，对项目的
34、质量和细节把控不够严格，导致一些设施在使用不久后就出现了质量问题，给学校带来了不必要的经济损失和安全隐患。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。管党治党力度不够。对分管部门的党风廉政建设工作抓得不够紧，监督检查不够到位。例如，在组织人事工作中，对干部选拔任用的监督环节还存在薄弱之处，未能有效防止个别干部在选拔过程中出现拉票贿选等违规行为，影响了干部队伍的纯洁性和公信力。选人用人机制不够完善。在选人用人方面，虽然能够按照规定程序进行，但在人才评价标准和选拔方式上还不够科学合理。如在教师职称评定中，过于注重教学科研成果,对教师的师德师风和教育教学能力的综合评价不够全面，导致部分教师片面追求科研
35、业绩，而忽视了教学质量的提升，影响了学校的教育教学水平。纪律教育效果不佳。开展纪律教育的方式方法较为单一，缺乏针对性和实效性。如在组织党员学习党纪党规时，多是采用集中学习和宣读文件的方式，党员参与度不高，学习效果不理想。据问卷调查显示，约40%的党员认为目前的纪律教育方式需要改进，以增强教育的吸引力和感染力。网络空间管理不到位。对党员干部在网络空间的言行规范和引导不够有力，存在监管空白。如在学校的教职工微信群和QQ群中,偶尔会出现一些不当言论和不实信息，未能及时进行制止和纠正，对学校的形象和声誉造成了一定的负面影响。（五）围绕典型案例剖析自身问题。以市原一级巡视员受贿案为例。从主观因素来看，自
36、身在思想上还存在一定的侥幸心理和麻痹大意，认为自己不会涉及到严重的违纪违法问题，从而放松了对自己的要求。例如，在一些涉及利益关系的工作中，虽然没有明显的违规行为，但也没有做到坚决抵制和彻底杜绝，存在一定的模糊地带。在廉洁自律意识方面。的案例警示我，廉洁自律不仅仅是不拿不该拿的钱，还包括对各种利益诱惑的坚决抵制。在学校的日常工作中，我有时会接受一些合作单位或供应商的宴请和礼品，虽然价值不大，但也反映出我在廉洁自律的细节上还不够注意，没有时刻保持清醒的头脑和高度的警惕性。据统计，过去一年中，我共接受此类宴请和礼品约5次左右。在权力监督和约束方面。利用职务之便谋取私利，反映出在权力运行过程中缺乏有效
37、的监督和约束机制。在我分管的工作中，也存在类似的风险。如在组织人事工作中，对干部选拔任用的权力过于集中，缺乏必要的民主监督和过程公开，容易滋生腐败问题。在党性修养和道德品质方面。的违纪行为严重违背了党的性质和宗旨，损害了党的形象。这让我深刻认识到，党性修养和道德品质的修炼是党员干部的终身课题。在工作和生活中，我有时会因为个人情绪和利益关系，在处理问题时不够公正客观，未能充分体现党员干部应有的党性原则和道德风范，需要进一步加强自我约束和自我提升。二、产生问题的原因分析（一）思想认识不够深刻。理论学习缺乏主动性。对政治理论学习的重要性认识不足，没有将其作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任，
38、缺乏学习的主动性和自觉性。在日常工作中，往往将更多的精力放在业务工作上，对理论学习只是应付了事，导致理论水平不高，无法用先进的理论指导实践。理想信念不够坚定。在市场经济和多元文化的冲击下，对马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念有所动摇，没有始终保持对党的绝对忠诚。在面对各种利益诱惑和复杂问题时,容易迷失方向，做出错误的选择。党性修养有所放松。随着工作年限的增加和职务的提升，逐渐放松了对自己的党性要求，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在工作和生活中，过于关注个人利益和得失，忽视了党的事业和人民的利益，导致党性修养出现滑坡。（二）工作作风不够扎实。宗旨意识淡薄。没有真正树立起以师生为中心的发
39、展思想，在工作中缺乏对师生的关心和关爱，没有充分考虑师生的利益和需求。对待师生的诉求不够重视，解决问题不够及时有效，导致师生对学校工作的满意度不高。责任心不强。对工作缺乏高度的责任感和敬业精神，对待工作任务不够认真负责,存在敷衍塞责、推诿扯皮的现象。在工作中缺乏创新意识和进取精神，满足于现状，不求有功，但求无过，导致工作效率低下，质量不高。调查研究不够深入。在工作中习惯于坐在办公室听汇报、看材料，缺乏深入基层、深入师生进行调查研究的主动性和自觉性。对学校的实际情况和师生的思想动态了解不够准确，制定的政策和措施缺乏针对性和可操作性，无法有效解决实际问题。（三）制度执行不够严格。制度建设不完善。在
40、学校的管理工作中，虽然制定了一系列的规章制度，但在制度的科学性、合理性和可操作性方面还存在不足。一些制度过于笼统，缺乏明确的操作流程和具体的量化标准，导致在执行过程中容易出现偏差。制度执行缺乏刚性。对制度的执行不够严格,存在打折扣、搞变通的情况。在处理违反制度的行为时，有时会因为人情关系或其他因素，未能严格按照制度规定进行处理，导致制度的权威性和严肃性受到损害。监督检查不到位。对制度执行情况的监督检查不够及时、不够全面，缺乏有效的监督机制和约束手段。在工作中，对一些重点领域和关键环节的监督不够有力，未能及时发现和纠正制度执行过程中存在的问题，导致一些违规行为屡禁不止。（四）自我要求不够严格。廉
41、洁自律意识不强。对廉洁自律的重要性认识不足，没有时刻绷紧廉洁这根弦。在工作和生活中，对一些小节问题不够重视，认为吃点、喝点、拿点不算什么，没有意识到这些行为可能会逐渐腐蚀自己的思想，导致廉洁防线出现漏洞。艰苦奋斗精神淡化。随着生活条件的改善和工作环境的变化，逐渐忘记了艰苦奋斗的优良传统，在工作中追求安逸舒适，缺乏吃苦耐劳的精神。在公务接待和办公用品使用等方面，存在一定的浪费现象，没有充分发扬勤俭节约的美德。自我约束不够有力。在工作和生活中，缺乏对自己的严格约束和管理，对自己的言行举止不够注意。在面对各种诱惑时,不能坚决抵制，容易受到外界因素的影响，做出一些不符合党员干部身份的行为。三、今后的努
42、力方向和改进措施通过此次民主生活会的自我检视，我深刻认识到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中，我将以更加严格的标准要求自己，努力改进不足，不断提高自身素质和工作能力，为市第一高级中学的发展做出更大的贡献。（一）加强理论学习，提高政治站位。深化理论武装。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平。制定详细的学习计划，每天安排一定的时间进行学习，并做好学习笔记和心得体会，确保学习效果。增强政治敏锐性。关注国内外时事政治和社会热点问题，加强对意识形态领域的分析和研究，提高政治敏锐性和鉴别力。在工作中，要善于从政治的角度看待问题、分析问
43、题，坚决贯彻党中央的决策部署，维护党中央的权威和集中统一领导。强化党性锻炼。积极参加党内组织生活，通过党性分析、批评与自我批评等方式，不断加强党性修养。时刻牢记自己的党员身份，以党员的标准严格要求自己，做到在党言党、在党忧党、在党为党，忠诚于党的教育事业。（二）改进工作作风，增强服务意识。树立宗旨意识。牢固树立以师生为中心的发展思想，把师生的利益放在首位,想师生之所想，急师生之所急，切实为师生办实事、解难题。加强与师生的沟通交流，定期深入基层、深入师生进行调研，了解师生的需求和意见，不断改进工作方法和措施。强化责任担当。增强工作的责任感和使命感，对待工作认真负责，勇于担当，积极主动地完成各项工
44、作任务。在工作中要敢于创新、敢于突破，不断探索新思路、新方法，提高工作效率和质量。加强作风建设。坚决克服形式主义、官僚主义，切实改进文风会风，精简文件和会议，把更多的时间和精力放在抓落实土。加强对工作的跟踪问效，确保各项工作任务落到实处，取得实效。（三）严格制度执行，加强监督管理。完善制度建设。对学校现有的规章制度进行全面梳理和完善，结合学校实际情况，制定科学合理、具有可操作性的制度体系。加强制度的宣传和培训,让广大师生了解制度的内容和要求，提高制度的执行力。强化制度执行。严格按照制度规定办事，做到有令必行、有禁必止,坚决杜绝打折扣、搞变通的行为。加强对制度执行情况的监督检查,建立健全监督机制
45、对违反制度的行为要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。加强风险防控。对学校的重点领域和关键环节进行风险排查，制定相应的风险防控措施，加强对权力运行的制约和监督。建立健全廉政风险预警机制，及时发现和化解潜在的廉政风险,确保学校各项工作健康有序发展。（四）加强廉洁自律，树立良好形象。增强廉洁意识。认真学习廉洁自律的各项规定，深刻认识廉洁自律的重要性,自觉遵守党纪国法，做到廉洁从政、廉洁从教。加强自身的道德修养，培养健康的生活情趣和良好的道德品质，做到廉洁修身、廉洁齐家。严格要求自己。自觉抵制各种利益诱惑，做到廉洁奉公、清正廉洁。在工作和生活中，要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对铺张浪费和奢靡之风。严格遵守廉洁自律的各项规定，做到不接受礼品礼金、不参加高消费娱乐活动、不利用职务之便谋取私利。自觉接受监督。主动接受组织和师生的监督，定期向组织报告个人廉洁自律情况。加强对身边工作人员和亲属的教育和管理，防止出现违规违纪行为。树立正确的权力观和地位观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实际行动树立党员干部的良好形象。以上是本人的对照检查，请同志们批评指正。
