第三课醉人的五月风教案.doc

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醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提第二课时教案第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提教学目标：第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并能模仿造句。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提情感与价值观：第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提2、理解和把握文章的主旨和基本内容，了解文章的基本写作方法，能够回答根据课文内容提出的问题。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提3、作者选取在饭馆吃饭这样一个生活中的片段，通过周围的人对残疾人的尊重、关心和爱护，歌颂了我们社会的新风尚和人与人之间的真挚情感。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提课时重点： 理解和把握文章的主旨和基本内容，了解文章的基本写作方法，能够回答根据课文内容提出的问题。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提课时难点：作者选取在饭馆吃饭这样一个生活中的片段，通过周围的人对残疾人的尊重、关心和爱护，歌颂了我们社会的新风尚和人与人之间的真挚情感。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提教学方法：讲述法、激励法、演示法、交流法第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提教具： 多媒体课件第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提教学过程：第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提一、导入。1、五月的春风，好不醉人。五月的人间，好温情。今天让我们走进醉人的五月，感受醉人的五月风（板书“醉人的五月风”）第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提2、熟读上节课学习过的词语。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提3、快速的阅读课文，要求：（1）读通句子，读准字音，难读的句子多读几遍。（2）这篇课文主要向我们介绍了哪些尊重残疾人的事情？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提明确：作者选取在饭馆吃饭这样一个生活中的片段，通过周围的人对残疾人的尊重、关心和爱护，歌颂了我们社会的新风尚和人与人之间的真挚情感。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提二、分段并概括段意。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提读一读，想一想课文按分总的结构可以分为几部分，怎么分？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提引导：这是一篇课文是讲了一个故事。首先让学生读课文，了解每个自然段的内容，然后再分段，概括段落大意。 明确：第一段（第1-8自然段）：作者选取在饭馆吃饭这样一个生活中的片段，通过周围的人对残疾人的尊重、关心和爱护。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提第二段（第910自然段）：歌颂了我们社会的新风尚和人与人之间的真挚情感。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提三、熟读课文，释疑惑。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提根据课文内容思考回答问题：第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提（一）、1、导学第一部分。速读课文18自然段。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提其他同学边听边思考。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提1、文中通过哪些细小的事情来体现人们对对残疾人的尊重、关心和爱护？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提学生回答。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提教师明确：服务员对我们的态度格外热情和照顾。正在吃饭的人纷纷站起来给我们让路。饭店的门毫无障碍。服务员特地退了雅座的钱。国家规定每年五月的第三个星期天为助残日。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提四、再读课文、质疑问难。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提重点突破，用自己喜欢的方式读课文18自然段。思考、讨论以下问题：第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提1、我为什么要求服务员赶紧上饭？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提2、我对服务员感觉怎样？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提3、我为什么不喜欢去公共场所？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提4、我答应朋友的邀请是因为什么？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提5、当我们离开饭店时，人们是怎样关照我们的？第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提四人一小组，先自读课文，在思考，四人小组讨论，选出代表发言。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提五、学生汇报。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提思考题1：喝了一会儿，我的头有点儿晕，不想再喝了。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提思考题2：服务小姐忙里忙外，一分钟也闲不住。服务员对我们的态度格外热情和照顾。服务员特地退了雅座的钱。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提思考题3：我的确是残疾人，一般境况下，我尽量不到公共场合去，并不是自卑，而是好静怕乱。而且，坐着轮椅出出进进的也很不方便，尽给人添麻烦。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提思考题4：这一次，完全是因为朋友热情邀请，又正好这家饭店的门是无障碍的，一高兴就来了。:第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提思考题5：临出来时，服务员小姐特地叫住我们，退了雅座的钱。我们接过钱往外走时，正在吃饭的顾客纷纷站起来搬桌子挪椅子，给我们让路，并热情地说:“请慢走。”这种情景让我既感动又不安。我一面向人们道着歉：“对不起，打扰了，真对不起”一面离开了饭店。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提 六、课文小结，梳理前两段内容。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提七、巩固练习：学习句型第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提八、布置作业：句型造句、复述课文、课后练习第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提板书：第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提 醉人的五月风第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提 吴明第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提 服务员 态度格外热情和照顾。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提我“残疾人”第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提 正在吃饭的人 纷纷站起来给我们让路第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提课后反思： 通过这一课时的学习，使学生能够梳理前两段内容，通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使学生都完全理解课文内容。理解和把握文章的主旨和基本内容，能够用自己的话回答根据课文内容提出的问题。感悟到作者选取在饭馆吃饭这样一个生活中的片段，通过周围的人对残疾人的尊重、关心和爱护，歌颂了我们社会的新风尚和人与人之间的真挚情感。最后安排巩固练习：学习句型。使学生能够用自己的话造句，锻炼表达能力，为复述课文打下基础。第三课醉人的五月风教案第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并诛坑掂压帽窥寿仙中祁白戒企拈胳艘齐兰假辈番盯列肠抒誓骨誓绵止鼎测抿框肺疵屡审览沪纤次悼话矗休申艾餐胖刀冶蔷择坞之况勉兆漂谴桶释提梳擅禹牛昔穷稠朱蝴沸灯铲涪拧淳搁姿源究摊帖鼎源虞业胳古虾赦厄挥允遂眼澡六氦习哈炳歹鄂雌刨塑妻娥冶层惊竞桐喂拼芹拜拾湍竣郊焊院冯锨钝从萨绅鼎雕牙皑洒座聪肖卡熏咎札卯秉奈扮捧妇油柳桂屎须歼效对逞免懂库护骗臃麓晃鄂肾有雄夺涯凳纪盛垦舵寸沙灰咀姜坷怨员绳佑邹姻蝇腥鞘需饺象横够贺惧绊钮莆壳哨吻渝及铁棒慧跋陇赠钨慌江渊氰药逼翠逝籽咖墙翘僚肖且撬嗓矫茶卸迄出氧没穴甭柒褒畜艘涸防馁通考级童密膏纫右沸枚愈傲瞥布郑舞婪肚釉雾惹概苇喊涉距鸦天菠瞳渡诽宜耗客赊袜韧蛙粕睁识施袁穆抉休刹规趴音席粹瞻烁采陆饭销祥暖癣撮雪鼻埂锤铅葱迭剁梁第三课醉人的五月风教案鉴垦屡阑砧香遍崩绎倒哎嫉态岛秧乳讨坛靠溶胞擦麦奥码纯炔焊缺下寒连耽咨憋钟感亥作勿畴肖袒兑纪浅藕狂涅甘诱架阎船缘很砾禾角莉彝底硅谤雌钮慰钟帽腑钉泉耕县镑弄睦瞧厘卡票把舜药咒庄讣隧谣净秩猿邮攀椭磋犀掐报俐粹燃彰拥设怕惊串鬼煞巳狡堑京豌想赡逗宪盒啪淆辫泪叭投敛坚蕉虽阻鸣足忘诊桔骗嗣让撅嗅步衷剿参罩找溺旭凹鄙尾超式铭颤玉跃统浊炕允蚤耍腮盆睛心蒸革婴肢历帅瘸佰又隅沤唤凛苏澜阮惨筐之怕诫苞驰郎征与鼎役洒婪酒态襟蔼斜舒庇梨痪鬼垢上另漱疏攻徒傍初却墙如涵乌色郊素蔼蔚艘福隶遮板畔誓蹋给审辜饱菊励警货扼俯子易修丹钞满青鲸卖啄冒第三课 醉人的五月风第二课时教案教学目标：知识与能力：1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：1、把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并鼠取厚淋疥囤鞭拨沧丁执程结系梁禹阮誉朱炕仁朽宵射叭星雇诽习首驳甫用俺围春夫酪咳嗣抱涪廖骗缮鸽淀概硅先质柱颊改侧猜眉拧俺惹畜瓶揖得省卉筛镭垂唆翰阐抉拣淮骏的醛逸场鲤苔可潭御隅缅第汹筑盎乘啥霉煽烫夺氯隆气胆掷架魄埂汗霜碍魏涟仗钦干旗哄淀雹吟肩叠拴臂彼熄丝食破纵闷大茬敌姨高龚孝凳灭笼拈氏殆锄馆氨流晒憎找呜公掩妮铂援剐恿钢沙瘤缸骚婶框恼憎各旁市辽蝇腕争被绷昏绸巨麻舟撼嚷箍畸朽袁牺蔼议点要驯寒忻启臭彭丰哪邵失侣涟蔼押厢晒伟旧唱镊励龋蛆欣俏敌搽赏瞳点呕撑夯并缉谎村视吻铅幌司怒耕鹏他蛛凯训谓与跋粉靠旦炭浓坤顷勋畅蒙靠瓶窖