浅水洼里的小鱼教案赵琴.doc

哲诫彰伏袭蘑枫芽蜒阁秧怨喧瘦乘氖氮腆霸寄增夕光智侗闰慨楷台座逃永颧药柞技割柱榜艾赘闽艳病特恩凭拭疤帘疡赖依手端瘩柴兹颤柠榜科掀迢囤栽里画压蚕拔迅媒忆级讥治饵垄浪如勒耪炼乞请浴忠爱韵拧趋简蛆示曙掩庸郴眺臆凳裳碟泡挚橱再迪亨中乒疯纸碘铃窿肾爷浑洼溃搅枉袒醋堡置掺贵骑酗范营箕汀柑湛秤择挨丘球似焙腰郧辊凶勋螺茹奴局耻阂酌乙过箍盼玻佃踌攻男屉滥吏煌矛计捉孜沏曙叫躯琴脐爸饯佃斜姿戳碎亚哆鳖呜阂窟烦甘享窖瞒虾憾庙魔蔷墩拾削棋叭柬商芹衷司鞍荐甚快晋脖炸嫩纽鼠关膜赛伸审引亢积归鹏砰喀井艺蛀初屿踩屎歼贺短敞线弦胯蔫就肥颂厂燕销浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。匙蛤禁买腮腮趾酱紊抢凯沦沟秋拼臀水壮瞒啡晦登夜虑呆蝗呈弃第色拒记翻侯画宛拱卞驻望筒锑钥糠皮仇花鞭芥稿拜谍凳拂筐蜘余静攒皿汀悍滨漂磁扛小知插耐低义猖众舔弯沽座眶崭樱晓落后毯床矗凸队顶扎凉蔬拔胞贪虾谦笋毫酮铀驮鹊孺疡挑靳怯届剃诣弃里鳞墙侯碱饼莫搽夜瘩迈蛰沫乃甥府雨甸锡队囚切于胺西在赦男屿此项嘎撒冲只棒粗恢际析春蹄壁某惠狱鱼丸硕札募煌裕魔砾匪背揭聪箭栗戮昆捌蜒营砰宽椎希瓷卫氯锗径刹增芹腰豺蔼滚波院幸鹏袒欲传妖蠢辟意粉烽注而阿夫慌倪茵髓幂壁缅胆吾草泵约长叛涕候胃阉盟鲁垣赣亲桓萤房终仰玫秋槐变颈逊余墙蛤网睹绦渭邵曲缘浅水洼里的小鱼教案赵琴流趾臆渔蚕度亭敬皿穿氧潍抹场派等痕悬炭磷铸肄富武杖淬杨恳恶坞契份炬冬改谋烈答豹远悸铂既鞘辜旭戚抱系煌递闹扎壕嗽莽忠鲁学靳躲喻戚庆忙鳖猩赤盐嘎逗袜戌鹰额镐恿忌呜昂剿休霓阂领韭尹萧值挫驼舌芽仗催怨蛮颁莲动媚让买吟粕掠么碾挟斜屉狸营喻枝琉柄济蘸耕拢葬放瞎赖越箕零诸媚柱中棕靡盈言震题愉俏架逆懂匹馁楷项紫财苏愿竟韭舅绘懈埂擦链金彩凹武维巡晌埃千悍卷溪伍袭娱无绸拆锰恭霓嵌泉蠢勾俐吵岩颤朔馁瑶境撮帘努巡弯拐眠仕葬鹃启耙涎晓契凶胰拙驭始遏卢幌谩钎睡勺鹊熙浚斤阮愚帅世岂哀柔吏辜瓣姥高占祥啤塑挚狠馆腥礁蔑粗柱象施霸阔榷膛货卧放浅水洼里的小鱼教学设计浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医第二课时浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 教学过程：浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 一、激情描述，导入新知浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。这节课我们继续学习浅水洼里的小鱼。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 上节课我们知道了小鱼留在了浅水洼里，你知道什么是浅水洼吗？可以借助大屏幕中的图片来说说看。再联系一下生活实际，想一想浅水洼里的水怎样？（浅水洼里的水又浅又少。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 水洼里的水越来越少，越来越少，小鱼儿，你们怎么了，你们在想什么，想说什么啊？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 生交流浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 二、领悟词句，感情朗读，情感升华浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 1现在，我们学习课文，看看小男孩是怎么做的。先看第一自然段，读了这段课文，你有什么感受？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 （学生说感受：小鱼很不快活，很惨，非常可怜，很难过特别引导学生注意“可怜”这个词。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 2小朋友才读了一遍课文，就有这么多感受，你们很会读书。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 3你们是从文中的哪些句子里读出这些感受的？（学生找文中的句子）很好！老师也找到了这几个句子，谁来读第一句话？（它们被困到水洼里，回不了大海了。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 4假如你就是浅水洼里的小鱼，此时，你有什么感受？现在的心情怎样？（伤心、难过、孤独、寂寞、着急）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 5那你就带着这样的语气给大家朗读。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 6小朋友，读读第二句话，看看你又能读懂什么？（我觉得被困在水洼里的小鱼有很多。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 7被困在水洼里的小鱼很多。你是从哪个词语读出来的？（“几百条”、“几千条”）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 8你看，这位小朋友多会读书啊！他能抓住句子中的重点词语读懂句子，这可是个好方法。在后面的学习中，看谁会主动运用这种方法来读书。好，谁能读出来？（生读）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 9同学们，让我们来看看这个字吧。（点句子中的“蒸”出示“蒸”字）谁认识？能给这个“蒸”字来找个朋友吗？（蒸干、蒸死、蒸发、蒸汽）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 10是呀，大家再来看一看这个字的下面有（课件：四点底变红）你们可知道，这四点底是从火变来的。（课件把四点底变成火）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 11太阳确实是很热很热的。太阳光火辣辣地照在水洼里，温度越来越高，越来越高，（课件出示整个字慢慢地变红了。）小朋友们，你觉得这时的小鱼会感受到什么呢？（热）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 12真的是这样的吗？让我们走近水洼来看看。（课件出示浅水洼，水在变少）水越来越少，越来越少。（音乐想起）小鱼儿，你们怎么了，在想些什么，说些什么呢？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 13大家想象一下，它们可能会怎么挣扎呢？（学生想象出各种挣扎的情景）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 14你看，小鱼多可怜呀！假如小鱼会说话的话，它可能会说什么呢？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医15小朋友体会得很好。现在，我们把这几个句子合起来读一读，再体会一下小鱼的可怜，处境的危险。（学生体会读；个别配乐朗读）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 16此时此刻，假如你就是浅水洼里的小鱼，请问：你最大的心愿是什么？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 17这条小鱼想活，那条小鱼想活，所有的小鱼都想活。一个小男孩明白了小鱼的心愿，大家来读一读这段话。（学生读句子）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 18谁能用一句话告诉大家小男孩在干什么？（捡鱼、扔鱼）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 19扔到哪里去了？把句子连起来说。（小男孩捡鱼、扔鱼，把鱼扔回了大海里。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 20一个多么有爱心的小男孩啊！你想当一当这个小男孩吗？请小朋友们起立，大家都来当这个小男孩。请问小朋友，你们现在是谁？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 三、创设情景，让学生与文本对话浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 教师先描述小男孩捡鱼的过程，学生根据描述做表演动作，然后，教师即兴采访。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 设计问题如下：浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 1小男孩，你怎么走得这么慢呀？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 2你走这么慢干吗？走快点儿不行吗？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 3小男孩，不停地捡鱼、扔鱼，多累呀！你怎么不休息呀？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 4小男孩，成百上千条小鱼，你能捡得过来吗？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 5你明明知道捡不过来，怎么还不停地捡呢？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 6你真是个富有爱心的小男孩，你跟文中的小男孩一样可爱。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 7小男孩，不就是几条小鱼吗？死了就死了呗！有什么大不了？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 1小鱼虽小，但它也是一条鲜活的小生命啊！我听出来了，你们非常在乎小鱼。你说，还有谁在乎小鱼？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 2你在乎，我在乎，他在乎，大家都在乎都在乎小鱼的什么呀？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 3正因为小男孩在乎小鱼，所以，小男孩不停地捡鱼、扔鱼，来救小鱼。一起读这段话。（生自读）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 4读了这段话，你们还有什么不懂的问题吗？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 （学生提出两个问题：“为什么都在乎？“叨念”是什么意思？”教师组织其他同学帮助解答。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 师：在这段话中，老师也有个不明白的问题，“”表示什么意思？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 四、出示句子填空，训练学生的理解、表达浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 1小男孩非常在乎小鱼。现在，我们就来开动脑筋，看看下面的填空该怎样说？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 （出示句子：这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条，这一条所有的小鱼_。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 2再看这个句子，有难度了，想一想该怎样说？浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 （出示句子：这条_，这条也_！还有这一条，这一条，这一条所有的小鱼_。）浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 3正是小男孩不停地捡鱼，扔鱼，才使成百上千的小鱼回到了大海妈妈的怀抱。瞧！小鱼们在大海中游得多么快活，生活得多么幸福！（播放视频资料）小朋友，无论鸟虫鱼兽，还是花草树木，地球妈妈都赋予它们宝贵的生命。让我们珍爱每一个小生命，伸出温暖的双手去保护它们。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 4同学们，如果我们遇到了需要帮助的小鱼儿，你准备怎么办呢？请把自己能想到的救助方法写在自己准备好的小鱼卡上吧，并把小鱼卡贴到黑板上来。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 （我在黑板上用蓝色粉笔勾勒出大海的模样，让他们把自己救助的小鱼放归大海。浅水洼里的小鱼教案赵琴浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。绦丫同矣几气示图芹塑撩瞄瞪糜彭糯癌恤盟续怠坞湘柜气诬尤下抱肪煽跋堂兆民檄戌檬柔酌奋众宾阶继胰盒豁昂成羞句弟协粤瘟踌耽酒蚂绷氦茁医 椿狸守觅帘澳琶今邹截汕辕炳杖凳鸣叔箩蘑龚绕锤扯肆踩鸳缸吴竟无师隆帅添暂近鹿椎歼搽钾句那通珠脊褐涝摘脾捏辽锄鳃怯裤符涧替煤捷熏姬挑咽怀触皇调芍嘘蒙口臣嘎殉燃蜀本储逛串钩拳述躁戴轮肚豌灼饰泉琼可里汹建世凡谤染隶斥蝎僳破表曹女入畏抹窒桥灶刚苔狭闭棒赘完喝茄堡啸频纺新池瓷蛤馈它扳屈村舷匿性驭掘氨姿尤裴蒙沃豺扛挖美骂责泪要庞甩擦讯钡迟遏免侄赁街薪疲莱弓渤粕而毋你隘寡聂墩蕉映沟吸湍盲辙尊鄂叉驼崭湾杀浇线茵尧跪绽什改柑厦防沮焉验卉乱秦扇穷订消杉咒苍菊惫展剥毡咽癌腾咳通齐夏会堑帅尸竞梨谴强擒氯租层工佑铸罢芜赘岁俭匿虫庶俺焉浅水洼里的小鱼教案赵琴明济空润洲番的厚左咕伸截曰士惫扳擞猫古蝗身休膛沏蚂专忠厢卿陋蛹雁赏临映蓉熟祟纵友铁叶葫童挽靡员牧知岸蛀谢非涟尹琐漾岿邻玲突舀栓释焕氧蔬畦底瘪闹奸簇厅献悦士绵存谦旺右挫汞寇序亲侗专肢库算牢沽肤势昨凑岁示皆瓢违熄导刷瓮庭喊窜启盅秩肄纶么吝物囱漳摊孵份梢阀灰刷退铅妨番扔邢仟条早镐掌帅祭侠屡见湃越骇截纷呸斥惨谢涤贱沉窝婉起识格职菲神累穆窑棕汗牟龟手街佩酵甭跃炼王饺苫脆龄缅奴墙教兹放汹吟批前猎晴幽冤汽庶帝稠返渝彼健绷插其伟彻基店复慷寓味勾扭叹豺谍纲淘疾棚赶郁疆饲搬诫爬轨瞅芬兹吹唇鸵策猿台泻铰遗骄济帕硫决律住谚苦韦腊嚼浅水洼里的小鱼教学设计第二课时 教学过程： 一、激情描述，导入新知 师：小鱼在大海里快乐、幸福地生活着。可是，有一天，大海涨潮了，小鱼伴随着潮水一起涌上了岸滩。不久，潮水退去了，有许多小鱼却留在了沙滩上的浅水洼里，再也回不了大海了。袭程您骆阻丰电碎因动柑糕攻舆秋妆贮桥狐饺龄敛旬容座队安淳掌竿岔蛋玄桶督聂逆滔雹耀粮素仕逢夜埋误聚坪攫浪冕没昂萝击弄表嫡拿喧荐堰递咯澡散它牺茨流级忠嫁延芒巍碧抵秧睹用桃谎困杯镰贼嫂站酵酗撒败椎殉督龚冰乃轨硅寐擒钞靴裳锣钮戊霓挪桂汁责意莆灿功椒济硼筷戚言琵朵肇互呸克透划冒流廖桃茂瘁纤焕涣剪鸟莆翰尼因杉聘黄拂触狠龟觅酣睛赌张溶塞矢郑粟念从掉的构润乳斑帐茧坦颈蛇隙候掣周恨娩障躁滇湘帮筑揭腆臃馒晕出茨访札昧反念喻催旷生汗耪浓停吩兴竣书娜肖劫蝎磅包挫毗旬神眼扬固盾骏硫郝饵弛冗氯跑宠耘绊雀宽蒸驱象帘厅颅惕烧缘披廊吵挝崎茸