小学课改和办学情况汇报.docx

第 1 页 小学课改和办学情况汇报 特征码 KiiqeMZtnBcSQCNwkASK 小学课改和办学情况汇报 xx 小学位于 xx 村村南，全校 300 多名学生，有 12 个教学班， 17 名教师，师生互帮互助，为我们学校的建设都做着努力。 随着社会主义改革的深入开展，20XX 年我校也追随着马庄中心 校课堂改革的步伐越走越远，在这条影响全社会发展的道路上， 我们不断成长，不断创新，走出了一条属于自己的光辉幸福的 道路。 20XX 年我校安排杨娇伟老师随同中心校的一行人，去了课改名 校“杜郎口中学” ，为人们心心念念的课改掀开了神秘的面纱。 汇同中心校的安排，我们在校内每位教师中开展课改形式的调 整，让杨老师与大家交流研究，逐渐让大家对课改有了初步的 认识。 20XX-20XX 年是我校以及中心校课改的大步的前进时段，不仅 要对课改有认识，更要对课改进行实践。我校积极安排教师进 行课堂改革的试点，以点带面的进行全校的课改进程。在我校 有年纪最小的陈老师，是刚刚走出学校大门的大学生，真正的 第 2 页 课堂，她都没有接触过，就跟着我校的其他有经验的老师进行 课堂改革;我校还有年纪最大的祁老师，还有一两年就要退休了， 但是她也积极的投身到课改的大潮中。 在 20XX 年的秋末冬初，一行人来到了 xx 中学，虽说还没有太 冷，但对于我们这群大山外的人来说，感觉还是寒风凛冽，记 得那天刚下车，还飘起了雪花。然而当我们走进他们的教室， 顿时觉得心花怒放，我们终于看到了真正的课堂课改文化，连 他们的墙上都能展现着课改的痕迹，我们终于有了可以借鉴学 习的蓝本，对于每一个痕迹我们都积极的拍照留念，对路过的 学生都会好奇的询问几句关于他们怎样进行课堂学习的。更让 我们觉得热血沸腾就是他们对于自我班级课改文化还有一节展 示说明会，学生们各个都井然有序，孩子们都为自己是本班的 一员所呈现出的荣誉自豪感使我们不寒而栗，佩服这种力量， “当下之青年，实则中国之青年” 。毫无疑问，这是课改的力量， 是这场改革给当下青年上了真正的责任之课，国之未来，实则 青年之未来。 转过年来，春风习习的四月，我们一行人踏上了山东杜郎口之 旅，这里的风景更是美不胜收。整齐划一的校园文化展示，阳 光笑脸的同学们，把我们带进了梦中童话世界一样。我们急不 可耐的等着他们课程的开始、老师的到来。然而却出乎我们意 料，我们找不到老师，只是看到个穿着白色衬衫的年轻女子穿 行在学生之间，所有的主角和配角都是学生，原来这是“无师 第 3 页 课堂” ，真的可以这样吗？我们真的怀疑，然而看了一节又一节， 甚至串着班看，都是老师穿行其中，不多说也不不说的指导着 孩子们上完了一节又一节。而这其中，最让人们感动的就是孩 子的书写，那真是让我们某些身为教师的人都是自叹不如的， 然而在这个背后肯定是老师和孩子们共同的付出，他们的班容 量也很大，但是他们可以每人都有一块属于自己书写的天地， 每天练习、勤加锻炼的结果吧！真是字如其人，人如其字，突 然压力好大，他们都这么优秀了，我校的那些学生呢！他们应 该有向他们一样的机会，需要去锻炼，去实践。 在出去学习回来，我们都会积极的交流，开专门的课改交流会， 安排有经验的教师对其他教师进行课堂观摩指导，以期达到很 好的效果。 在中心校安排的课堂改革评比中，我校的成绩也是名列前茅的， 三位优秀的老师被评为了课改标兵，我校的课改论文集也获得 了第一名的好成绩。而且老师们的思想理念也在逐渐的形成， 我校刘欣老师的打油诗“无师课堂真精彩，教师主动“靠边站” 。 学生勇敢站上台，全新快乐来展现” 。学生的整体风貌也有了很 大的改观，组成以小组长为首各个成员互助学习的学习氛围， 以个别有特色学生带动活动的娱乐方式，老师的思想更加前卫 先进，孩子的笑脸更加阳光可爱。 我校的办学理念紧紧围绕着“让每一学生闪耀自己的光辉，让 每一位老师享受教育的幸福”开展，课堂教学方式按照“自学、 第 4 页 研学、展学、导学、检学、拓学”六学教学方式组织，并通过 贯彻具有我校“树君子品，做有德人”的校训，开展具有我校 特色的教育教学活动以及体育课间活动。