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    小学2025年工作计划.docx

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    小学2025年工作计划.docx

    1、小学2025年工作计划2025年,我校将继续以*精神为指引,深入学习贯彻全国、全省、全市、*区教育会议精神,坚持以“立德树人”为根本任务,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升安全管理水平、提升办学特色”为重点,全面贯彻党的教育方针,牢记“为党育人、为国育才”的教育使命,遵循育人规律,认真做好各项工作,努力办好人民满意的教育。一、坚定党建领航,统一思想凝聚人心L强化思想政治建设。坚持通过固定主题党日学习、师德培训、党课等途径,统一思想认识,循着“一个目标、二个重点、三个突破”的学校工作发展思路,凝心聚力,携手并进。2 .强化党组织建设。深化党组织领导的校长负责制工作,压严压实全面从严

    2、治党主体责任和领导干部“一岗双责”,纵深推进“清廉学校”建设。3 .强化干部队伍建设。强化干部忠诚干净担当,优化干部队伍结构,增强队伍活力,实施梯次培养。4 .强化清廉校园建设。持续深化“党员身份自信、教师职业自信、学校归属自信”工程建设,把清廉学校建设与校园文化建设相结合,进一步提升以微信公众号为核心的新闻宣传工作质量和水平,发扬北小精神,讲好北小故事。二、坚持以人为本,阳光护航健康成长5 .落实全面德育,培养儒雅少年。加强学生的思想道德教育和文明养成教育,从教学、卫生、两操、路队、安全等方面全面梳理点位,各点位有相应负责人,形成点位管理和习惯养成工作网络。以班级量化为抓手,强化主题班(队)

    3、会和升旗仪式,引领广大学生认真自觉遵守学校常规。以提高细节管理为抓手,抓好日常行为监督,分工落实,督办问题,加强闭环管理。评选表彰“最美学生”“最美弯腰者”,落实“四清两关六清捡,习惯秩序两重点”,多措并举,将良好习惯、德育品质融入生活和学习中,赋能学生成长。6 .规范社团管理助力特色发展。健全社团工作管理机制,各司其职,齐抓共管,提高效能。召开专项会议,规范社团的管理,对社团教师提出具体目标和要求,落实课程规范、学生管理、考勤、放学等详细要求。加强社团教师培训,提高学生参与率,提升社团品质,切实将学生社团建设成为丰富校园文化、服务学生成长成才的重要阵地。7 .以规范化验收为引领,促进少先队工

    4、作全面提升。以创建市级少先队规范化学校为目标,不断提升学校少先队阵地建设;通过队前、队中培训,加强师生少先队礼仪规范全面掌握;以主题教育、研学活动、红色故事讲解为载体全面开展红色教育,注重过程性评价,在“红领巾奖章”争章过程中促进学生全面成长。8 .举行班主任例会、班级管理经验交流、专业能力大赛、研修班培训、青蓝结对、撰写德育案例等形式,激发内驱力,多方位、多渠道提升班主任整体素质。三、强化课堂主阵地,切实实施精准教学12 .减负提质,形成教学管理合力。学校统筹安排各项工作,切实减轻教师工作负担,尽最大限度把教师从繁杂的事务性工作中解放出来,让老师有足够的时间和精力深入教学研究,不断提升自身业

    5、务水平和综合素养。突出学科核心知识的深度学习和综合性运用实践,凸显“减负提质增效”成效。13 .创新作业管理,结合当前的“双减”政策,积极转变作业观念:在学生作业“量”上,做“减法”;在作业“质”上,做“加法”。积极探索分层作业形式,充分体现因材施教、精准训练,分层评价的工作思路,积极探索精准作业、高效作业、兴趣作业以及实践性作业的作业改革,切实减轻学生过重课业负担,发挥课程的全面育人功能。14 .统筹安排各项工作,切实减轻班主任负担,了解班主任心声,让班主任有更多的时间和精力学习,提升专业素养和管理能力。15 .以问题教研为支点,撬动读写研一体化新工程。深入教学一线调研,了解全体教师在教学中

    6、存在的问题和困惑,搜集梳理有研究价值的关键问题、重点问题,以问题为导向,以解决问题为目标,落实落细集体教研活动,开展主题教研。引领教师围绕关键问题进行专业阅读,用阅读指导教学实践,在实践中不断反思总结,注重培养读写研行一体化的种子教师,以点带面,促进全体教师教学水平再上新台阶。16 .以课堂教学为主阵地,推动教学改革创新进程。进一步深化课堂教学改革,引导教师转变教学方式,注重教学设计的规范性、实效性、创新性,注重单元整体设计和教学评一体化设计,增强教学设计与教学实施的一致性。加强课堂教学的示范引领作用,围绕教学环节、启发方式、学习活动等方面,深入推进“和润”课堂,提升课堂教学水平。17 .以活

    7、动为载体,促进学生综合素养新高度。全面落实“双减”政策,以成长为目标,全面推进大阅读工程,打造阅读课程,开展阅读活动,通过举行校园吉尼斯学科节、读书节、规范书写等活动,促进学生德智体美劳全面发展。四、强化服务,推进健康校园行动18 .强化教干服务意识,增强中层教干服务师生的本领,实行教干首问负责制,24小时没有回应的可以报分管校长或校长。19 .优化后勤保障,提升服务水平,加强基础设施维护,对校园、校舍、教学设施、体育设施等基础设施进行定期巡查和维护,及时发现并解决存在的安全隐患,保障校园安全和设施设备的正常使用。优化物资供应管理,确保物资的充足供应和合理使用。对学校的固定资产进行定期盘点和管理,防止资产流失和浪费。加强与学校各部门的沟通协调,确保物资的及时调配和满足教学、科研、生活等各方面的需求。20 .提升食品卫生管理水平,加强对学校食堂的监管和管理,保障食品的质量和安全。加强对食品从业人员的培训和管理,提高其食品卫生意识和操作技能。


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