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    小学“老少乐 庆中秋”主题活动方案.docx

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    小学“老少乐 庆中秋”主题活动方案.docx

    第 1 页 小学“老少乐 庆中秋”主题活动方案 特征码 hYpPXkeTgSrbKHhEzaGX 小学“老少乐 庆中秋”主题活动方案 一、指导思想: 为充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,传承中华民族的 传统,激发广大师生的民族情感,培养学生的民族自豪感、主 体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来 临之际,特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。 二、活动主题: 老少乐 庆中秋 三、活动时间:9 月 21 日-9 月 25 日 四、活动内容 1、 “寄语中秋感恩生活”国旗下讲话 利用周一升旗仪式,由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的 国旗下讲话,为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。 2、 “中秋月圆知多少”十分钟队会 第 2 页 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等, 通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 3、 “走进中秋,体验生活”主题午会 利用周五午会课的时间,根据学生的年龄特点,分年级进行主 题庆祝活动。 一年级:小小歌谣传情意 利用午会课学唱歌谣爷爷为我打月饼 ,激发学生怀念红军爷 爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中, 感受老一辈为祖国,为大家,为亲人默默奉献的精神。 二年级:佳节感恩送祝福 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上 一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 三年级:追根溯源话中秋故事会 收集中秋由来的传说,每班邀请 1-2 位爷爷奶奶到学校与学生 一起开展追根溯源话中秋故事会。 四年级:情满中秋诗词吟诵比赛 通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他 们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学 习生活环境。 要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣 等皆可,形式力求新颖,每班不少于 10 人参加。 五年级;同享中秋明月,共建绿色家园 第 3 页 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了 减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废 为宝小制作,并可用来布置教室。 4、 “自制月饼,品味中秋”做月饼活动 利用家长的生活经验,于周五中午 12 点 10 分,在学校食堂, 由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体 验的过程中了解中秋文化。 5、 “赏月品月话月饼”家庭团圆会 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从 品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月 饼。 五、活动准备: 1、做月饼的食材、器具和场地:金 XX 2、摄影:沈 XX 3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员:各班班主任 4、家长志愿者:张 XX

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