1、2025幼儿园中秋节亲子活动策划案（5篇）2025幼儿园中秋节亲子活动策划案（精选5篇）2025幼儿园中秋节亲子活动策划案篇1通过亲子活动，促进亲子间交流和感情，帮助大班小朋友学习一些词汇，体验手动制作的乐趣。活动一：发出活动海报内容要点：向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等，鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。同时，教师有目的地收集相关资料，做好知识储备。活动二：采摘活动内容要点：家长自愿报名，带孩子去苏州西山参与亲子采摘活动，采摘向日葵、花生等干果，备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中，让大家了解向日葵、花生的生长习性。活动三：家长工作内容要点
2、利用幼儿园网站、家园亲子小报，通过图片、文字、影像等形式，直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划，并请家长出谋划策。活动四：教师研讨活动内容要点：确定亲子活动现场的场景布置，讨论、确定开设区域的数量，各区域的特点、内容、活动方式以及所需物品。成立采购组，采购所需活动材料。活动五：制作易拉宝内容要点：通过图文并茂的方式，从人文与科学的角度简介各区域的活动内容，并巧妙地将此作为各区域的标志。活动六：实地演练内容要点：重点培训家长的角色意识，及时解决演练过程中发现的问题。活动七：现场活动分四个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域，额满为止。区域一：桂花糖芋芳可能的核心经验：创造
3、性表征：通过视觉、听觉认识并了解芋芳、生姜等食物的特性。社会关系：学习在接触新事物时不盲动，在成人的指导下操作:学习遇到问题用科学方法解决：体验照顾妈妈的美好情感。分类：在制作桂花糖芋芳的过程中感受植物的不同特性。材料：桌面布置：一次性桌布，砧板，西餐刀，一次性手套，芋芳（洗净），生姜（拍松），石臼（木制材料）。厨房准备：厨师准备好糖桂花、白糖。活动过程：开始部分：家长带幼儿先观看易拉宝上图文并茂的介绍，听两位小小讲解员介绍芋芳的特性和故事。补充资料：（1）生芋芳有微毒，食时须煮熟；（2）食物相克：芋芳忌与香蕉同食。中间部分：A组的妈妈们带上一次性手套，用刀刮去芋芳皮后切块;B组的幼儿们用石臼
4、将生姜春烂，如发现妈妈过敏，即用生姜汁擦拭。结束部分：将去皮后的生芋芳送入厨房，备煮。一同整理桌面，换干净桌布，以准备分享桂花糖芋劳。区域二：巧手做月饼可能的核心经验：创造性表征：学习用面团、馅料做月饼。动作：复习剥、敲，学习揉、舀等非移动性动作。语言：学习词馅料。社会关系：感受与厨师爷爷、父母亲一起进行手工劳动的快乐。材料：大桌一张，铺设一次性桌布。葵花籽、核桃、松子等，夹子、榔头、案板等。厨师一名，厨房做好制作月饼用的一切准备工作。活动过程：开始部分：家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段，然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃，准备苏式月饼的馅料。中间部分：在爷爷为我打月饼的背景音乐中
5、厨师爷爷边示范边讲解做月饼的步骤。父母亲和幼儿按演示步骤揉面、加馅料,用包、团、压等技能学做月饼。结束部分：将做好的月饼送入厨房，备烤。区域三：学做小玉兔可能的核心经验：创造性表征：在活动中相互学习，运用多种手段制作玉兔。语言：学习围绕主题收集有关玉兔的故事，并对民间传说感兴趣。分类：探讨和描述棉花、橡皮泥、纱手套等材料的差异和属性。社会关系：和父母一起用亲手制作的玉兔进行环境布置。空间：改变棉花、纱手套、橡皮泥、萝卜的形状（堆放、捆扎、拉长、雕刻）。材料：各种手工材料及工具，根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。活动过程：开始部分：和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说，激起幼儿
6、对玉兔的兴趣。中间部分：幼儿和父母按自己的意愿选择操作材料（共有4种：棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔），并动手制作。结束部分：幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上，进行环境布置。区域四：妙笔生趣画可能的核心经验：创造性表征：学习围绕嫦娥绘画。语言：学习收集有关嫦娥的故事传说，对民间文学有兴趣。动作：非移动性动作（弯腰、挥动手臂等）。材料：绘画用的工具、材料，嫦娥的形象图片，设计好展示的区域。活动过程：开始部分：幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说，边欣赏各类嫦娥的图片。中间部分：幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。结束部分：与父母一起，将作品布置在墙上，
7、并参观同伴的作品。大区域活动1 .四组合并成一组.听民俗专家介绍中秋节的来历。2 .品尝糖芋芳和月饼，幼儿代表向10名流动儿童赠送礼物（自制的中秋月饼）。3 .在民俗专家的指导下进行祭月活动，寄托对同伴、父母、老师的美好祝愿。2025幼儿园中秋节亲子活动策划案篇2活动目标:1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培养家长与孩子之间的亲情！活动名称：博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会活动地点：日照博苑大柳树幼儿园活动时间：
8、2019年9月14日上午9:00开始活动过程：1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。2、故事欣赏中秋节的来历3、和爸爸妈妈一起做月饼。4、亲子游戏5、品尝亲手制作的月饼2025幼儿园中秋节亲子活动策划案篇3设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。本次活动着重诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发幼儿的爱国热情，热爱祖国博大精深的文化，并能以最快乐、最自然的方式融入其中，深刻感受幼儿园大家庭的温暖与亲情。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,积极参与到实
9、践活动中，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历、传说、习俗，知道中秋节又叫团圆节。2、积极参与月饼的.制作，在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中，体验节日的快乐，进一步感受月圆、团圆、丰收的含义，感受中国人的文化习俗。活动准备：班级中秋祝福视频、歌曲让爱住我家、古诗静夜思古朗月行、歌曲中秋节、舞蹈花好月圆、教师器乐歌曲表演水调歌头、祖海盼团圆、刘向圆幸福向圆、梦想剧场表演故事嫦娥奔月、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手工材料、剪刀、场景布置硕果累累、团团圆圆、祝福满满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的图片、月亮图片气球、焰火等活动过程：一
10、幼儿观看中秋祝福视频。开场：嫦娥课件（音视频）大一一班的小朋友和家长朋友们，欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场，转眼之间，中秋佳节的脚步向我们走近。作为中国人的传统节日，八月十五是人们最喜欢的节日，也是最富有意义的节日。月是民族、家庭幸福的象征，就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧！首先，让我们在一声声美好的祝福中开始我们今天的庆祝活动吧！（观看各班级和老师的DV祝福短片）祝福送到，问题也来了，幼儿在三个场景“团团圆圆”“硕果累累”“祝福满满”，才可进行下面的活动，小朋友们要加油哦！二、幼儿知识问答环节。看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢，问题一：小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？关于中秋
11、节的神话故事有哪些？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，神话故事有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫。问题二：那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把叫做中秋节团圆节。问题三：为什么人们把月饼做成圆形的？过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，月亮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美
12、好的景象啊。三、歌曲但愿人长久舞蹈千里共婵娟器乐花好月圆恭喜小朋友们回答正确，嫦娥姐姐为大家带来精彩的节目，一起来欣赏吧。四、幼儿表演静夜思古朗月行中秋节爷爷为我打月饼嫦娥姐姐带来这么精彩的节目，我们也为嫦娥姐姐表演节目吧！五、梦想剧场表演：神话故事嫦娥奔月师：小朋友们表演的太棒了，我们看看嫦娥姐姐会带给我们什么惊喜呢？小朋友好，欢迎来到星宇梦想剧场，今天我们一起来欣赏一个美丽的神话故事嫦娥奔月，了解关于中秋的传说吧。六、亲子游戏手牵手乐团圆梦想剧场，欢乐无限，谢谢大家的收看，我们欣赏完美丽的神话故事，接下来，我们邀请爸爸妈妈和小朋友一起做一个亲子游戏吧。家长戴面具，说出祝福的话“中秋月儿圆”
13、幼儿听声音，找到家长，对家长说“月圆人团圆”，在温暖的问候和祝福中孩子和家长手牵手，开始制作大团圆月饼。七、亲子表演幸福向圆一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！八、实践活动制作团圆大月饼下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜欢的实践活动，让我们和孩子一起感受民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！亲子装饰团圆大月饼。尾声：亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们
14、中秋乐团圆活动”就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝宝宝们茁壮成长，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！表演古诗：古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。注释瑶台：假说中神仙居住的地方。今译小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。解说古朗月行是乐府古题，这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描绘出月亮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字,把儿童的天真生动地
15、表现了出来。这四句诗，恰似一首完美的绝句,语言质朴，比喻有趣，十分耐人回味。水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。诗人苏轼在中秋节的晚上望月思亲，对月饮酒，同时怀念（弟弟）子由，而写的这首著名的水调歌头，月亮有时圆、有时缺、有时阴、有时睛，我们生活中不可能有永远圆满的事情，我们每个人的生活中有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康长在，虽然远离千里，却能共同欣
16、赏这美丽的月色。自己的亲人和自己心心相印，共同赏月。月亮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。2025幼儿园中秋节亲子活动策划案篇4活动当天流程活动时间：10月1日下午3：005：40活动地点：中班活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。活动具体安排12：5013：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放14：3015：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。15：00开大门迎接家长15：10第一项活动：制作月饼过程：1、教师讲解中
17、秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼2、介绍制作的工具材料3、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）15：50月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制15：5016：10幼儿及家长休息、如厕、喝水16：1016：40第二项活动（亲子游戏）目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动。1、音乐游戏：卷白菜过程：教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中2、音乐游戏：七个半跳过程：以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进行游戏（本班领两
18、名教师带领）。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛。3、预备游戏田纳西。小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏。4、动画片欣赏（幼儿与家长可以边观看边休息）。动画内容动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场。16：4017：001、幼儿及家长休息、如厕、喝水；2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐17：0017：301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物；（其他教师按正常吃饭礼仪进餐）2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。17：40活动结束，欢送家长幼儿离园。2025幼儿园中秋节亲子活动策划
19、案篇5活动背景：中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。活动时间：20年9月29日（星期六）下午3点整活动目标:1 .通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。2 .通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。3 .动手操作能力的锻炼。活动准备：1 .视频月亮姑娘做衣裳、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆2 .请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，（中秋节的来历或者古时
20、候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等）3 .关于中秋节的知识小问答4 .盘子若干活动流程：各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节7,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。流程一：欣赏故事月亮姑娘做衣裳看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。流程二：中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”1 .八月十五又称什么节？(B)A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节2 .中秋节又可以称为什么？（八）A仲秋B月夕C秋节D追月节3 .在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？（八）A唐B宋C元D明4 .月饼最初是用来做什么的？（八）A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃5 .“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？（八）A王安石B李白C杜甫D白居易6 .在典故中，吴刚伐的是什么树？B
