1、六年级下册交流平台和初试身手学习重点、难点与练习一、学习重点(一)理解抒发真情实感的方法L融入具体人、事、物：在叙述过程中，将自己的情感融入到具体的人、事或景物之中，使情感自然流露。比如那个星期天中，作者通过描写“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来”，借助“跳房子”“看着云彩走”这些举动，真实自然地表达了“我等待时“焦急又兴奋”的情感。2.直接抒情：把心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感。像匆匆第4自然段，作者用一连串的设问“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的
2、日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”，直接表达了对时间飞逝的惋惜和感叹，能强烈地打动读者，弓I发共鸣。(二)体会心情对感受事物的影响“境由心生”，人的心情好坏会影响对身边事物的感受。当心情不同时，对同样的事物会有截然不同的看法和感受。例如，当心情好的时候，看路旁的花儿会觉得它们好像在对自己微笑，树上的鸟儿欢唱、树叶沙沙作响也仿佛在为自己高兴；而当心情不好时，路旁的花儿就会显得聋拉着脑袋，无精打采，树上小鸟的叽叽喳喳声也像是在讥笑自己。二、学习难点(一
3、)灵活运用抒情方法能够根据不同的写作内容和情境，准确、灵活地选择把情感融入具体人、事、物的间接抒情方式，或者直接抒情的方式，来表达自己的真情实感，而不是生硬地套用方法。在描写景物时，要让景物真正承载自己的情感，做到情景交融，而非为写景而写景；在直接抒情时，情感的表达要自然、恰当，不显得突兀。(二)通过环境描写精准表达心情在“初试身手”中，从给定的情境中，如走在小巷里、奔跑在田野上、弹琴、钓鱼等，选择一两个情境，分别就心情“好”与“不好”这两种状态，通过对周围环境（景物、声音等）细致且生动的描写，精准地传达出自己的心情。要注意选择符合情境的事物，并且让事物随着心情的变化呈现出不同的状态，使读者能
4、清晰地感受到作者的情感。三、练习题（一）选择题L下列句子中，运用了把情感融入具体事物来表达情感的一项是（）A.我真的好开心啊，今天的天空格外湛蓝，云朵像棉花糖一样洁白柔软。B.我太难过了，心里像被一块大石头压着。C.我激动得跳了起来，大声喊道：“我成功啦！”D.时光匆匆，如白驹过隙，一去不复返，真让人惋惜。2.当心情“不好”时，对下面情境的描写最恰当的是（）A.奔跑在田野上，微风轻轻拂过脸颊，带来阵阵花香，仿佛在为我欢呼。B.走在小巷里，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成一片片光斑，仿佛在对我微笑。C.弹琴时，手指在琴键上随意地滑动，发出的声音杂乱无章，就像我此刻糟糕的心情。D.钓鱼时，水面平
5、静得像一面镜子，偶尔有鱼儿跃出水面，似乎在和我嬉戏。（二）填空题1 .匆匆中，作者通过（直接抒情/间接抒情）的方式，表达了对时间流逝的之情。2 .当心情好时，看到下雨，可能会觉得雨滴,当心情不好时，看到下雨，可能会觉得雨滴O（）小练笔1 .从“走在放学路上”“等待公交车”这两个情境中选择一个，分别用几句话写出心情“好”与“不好”时对周围事物的感受。2 .请你模仿匆匆中直接抒情的方式，写一段话，表达你对某件事物（如友情、书籍等）的珍惜之情。四、答案（一）选择题1 .A（A选项通过描写湛蓝的天空、像棉花糖的云朵，将开心的情感融入到景物中；B选项是比喻心情，并非融入具体事物；C选项是通过动作和语言直
6、接表达激动；D选项是直接抒发对时光流逝的惋惜，属于直接抒情）2 .C（A、B、D选项所描写的情境和感受都体现出心情好，C选项中弹琴声音杂乱无章体现出心情不好）（二）填空题1 .直接抒情；惋惜和感叹2 .示例：像活泼的小精灵在欢快地跳舞；像冰冷的泪水不停地落下（答案不唯一，符合心情特点即可）（）小练笔1走在放学路上心情好：走在放学路上，夕阳的余晖温柔地洒在身上，路边的小草在微风中轻轻摇曳，仿佛在为我今天在学校的出色表现鼓掌。小鸟在枝头欢快地歌唱，似乎也在分享我的喜悦，连平时觉得有些嘈杂的汽车喇叭声，此刻听起来都像是一首欢快的交响曲。心情不好：走在放学路上，天空阴沉沉的，仿佛随时都会塌下来。路边的
7、小草无精打采地聋拉着脑袋，像是在为我今天的倒霉遭遇叹气。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，声音听起来格外刺耳，好像在嘲笑我。风也呼呼地刮着，吹在脸上冷冷的，就像我此刻冰冷的心。等待公交车心情好：等待公交车时，阳光暖融融的，照在身上特别舒服。公交站旁的花朵开得格外鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摆动，似乎在对我微笑。旁边的大树像一把把绿色的大伞，为我遮挡阳光，树叶沙沙作响，仿佛在和我愉快地聊天，我满心期待着公交车快点到来，好开启美好的回家之旅。心情不好：等待公交车时，太阳明晃晃地照着，却丝毫感觉不到温暖。公交站旁的花朵低垂着头，花瓣也显得有些枯萎，毫无生气。大树下闷热得让人难受，树叶一动不动，像一个个沉默的旁观者。周围的人们行色匆匆，没有人在意我此刻糟糕的心情。等了好久，公交车还没来，我的心情愈发烦躁，感觉时间都变得无比漫长。L示例：书籍啊，你是我最珍贵的伙伴。在孤独的时光里，只有你陪伴着我。当我翻开你，那一个个充满智慧的文字，就像点点星光，照亮了我心灵的每一个角落。我贪婪地汲取着你给予的养分，生怕错过任何一个精彩的篇章。每一次与你交流，都像是在与一位智者对话，让我受益匪浅。我是如此珍惜你，害怕有一天会失去你。我愿用我全部的热情，去呵护你，让我们的相伴永不落幕。（答案不唯一，符合直接抒情，情感真挚即可）
