教师致毕业生寄语.docx

第 1 页 教师致毕业生寄语 特征码 xGMNblvbZCIYXdEichPB 教师致毕业生寄语 三年时光转瞬即逝，在转站之时，不免叮嘱几句： 一、定时联系家人 有句话说，停止付出，停止爱，家人的付出一直在进行，心灵 上的牵挂一直是你，故爱从未停止。 而孩子有孩子的世界，在同伴那里玩得不亦乐乎，对新鲜环境 的好奇，很容易忽视了，身后有期盼的眼神，尤其是男生，疏 于表达，往往是钱没了，会打个电话。 相守这么多年，给家人一个适应期，分享你的生活感受，即便， 你最想先告知的不是他们。别忘记自己的生日和他们的生日， 一个电话，一片心意，偶尔写封信也不错。 二、积极进取的态度。做个有准备的人。 第 2 页 人不怕挑战，只怕大把的时间，消沉了自己。 曾有个学生上了海南大学市场营销系开学念大四也就两个月 的课程就实习了，前几日碰面， 她说重要的是规划。贴贴她的照片（经过允许） ，说说她的事。 第一次考试在班里 10 左右，她每天 6：00 起床，努力一定是在 平日的，现在可以保研，导师希望她一路跟着导师读博留校， 或者导师的资源她都可以用，她的导师做着蒙氏幼教方面的工 作。 平日实践，省对外侨办会邀她帮忙，在帮忙中，她对公务员有 力自己的认识，她不喜欢那种生活，也选定了，下一个努力的 方向。她是个工作学习两不误的人，她的观点就是，大学不是 个注重成绩的地方，但要用成绩讲话。 高中时无专业太多区分，而大学所学专业是否为本校强势， 比如金融属文科，那所大学是否重视，将来从业人员是否饱和； 计算机与数学的联姻关系，自己是否擅长；大学 5 个学期能转 第 3 页 系，现实的问题。 三、学会主动，内向人人都会，外向可以后天练就。 读书 12 载，不乏与同学的交流，与老师的沟通往往落在家长身 上，进入大学，要靠自己，当年我还没见到你时，就有家长和 我说了家庭情况，如今不会，助学金要你自己申请，从家庭实 际考虑，自己的面子可以置后，度过这段读书时期，家庭经济 状况慢慢变好，我们可以回报社会。 四 、充实的生活 因四年后所学无用，便不学，不可取，踏踏实实的学，图书馆 的书放在书架上，也放在脑子里，英语的学习会给你的飞翔插 上翅膀，专业课也决定着你日后深造的基石，大学是一个起点， 一个负担不重，全力前行，还有自由选择的起点，当你真正获 得自由时，无从选择，才知道不用选择是多么轻松。 发展点业余爱好，它都能成为你综合实力中重要的一笔，也为 以后的自娱自乐添上一笔。 第 4 页