1、冀教版三年级上册（一年级起点）Lesson13MeetJennyfsFamily学习重点+难点+练习一、学习重点L核心词汇:熟练掌握家庭成员相关词汇“father”“mother”“brother”“sister”“family”,能够准确认读、拼写并在语境中灵活运用。2重点句型:掌握“Thisismy.，句型,用于介绍家庭成员；理解并能运用“Nicetomeetyou.”及其答语“Nicetomeetyou,too.j,进行礼貌问候。3.语法知识：初步了解指示代词“this”的用法，知道其用于指代近处的人或物。二、学习难点1词汇辨析：区分“brother”和“sister”的性别含义，避免混
2、淆；注意“family”作为集合名词的用法，理解其既可以表示“家庭整体，也可以表示“家庭成员”。2 .句型运用：在实际情景中正确使用“Thisismy”句型进行介绍，尤其是当遇到多个家庭成员需要介绍时，能够合理组织语言。3 .文化意识：理解英语国家中家庭成员间的称呼习惯和问候礼仪，并能在适当场合得体运用。三、练习题（一）单词拼写填空1 Myfistall.Heisateacher.2 Sheismys,andsheisverykind.3 .Look!Thisismyb.Helikesplayingfootball.4.1lovemym.Shecooksdeliciousfoodforme.5
3、Weareahappyf.（二）单项选择题1.一Thisismyfather.A. mfine.B. Nicetomeetyou.C. Howareyou?2.一Nicetomeetyou.A. Thankyou.B. Hello!C. Nicetomeetyou,too.3Sheismy.Sheisastudent.A. brotherB. sisterC. father4isthat?一Itsmyfamilyphoto.A. WhoB. WhatC. Where5.1haveahappy.Myparentslovemeverymuch.A. homeB. houseC. family()情
4、景对话连线题1 .Thisismymother.A.Nicetomeetyou,too.2 Nicetomeetyou.B.Sheisbeautiful.3 .Who,she?C.Heismybrother.(四)句子排序题()Nicetomeetyou,Mr.Smith.()Dad3thisismyteacher,Mr.Smith.()Nicetomeetyou,too.(五)创意写作题根据提示，用英语介绍一下你的家庭成员，至少使用3个重点句型，不少于5句话。提示：father,mother,brother/sister(可根据实际情况选择)四、答案(一)单词拼写填空1.father2.sister3 brother4 .mother5 .family(二)单项选择题1.B2C3.B4.B5.C()情景对话连线题1 .B2 .A3 .C(四)句子排序题(2)Nicetomeetyou,Mr.Smith.(1)Dad,thisismyteacher,Mr.Smith.(3)Nicetomeetyou,too.(五)创意写作题(示例)Thisismyfather.Heisadoctor.Thisismymother.Sheisanurse.Thisismysister.Sheisastudent.Ilovemyfamily.
