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    区教育局关工委组织工作规范化建设工作总结.docx

    • 资源ID:584019       资源大小:11.43KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5
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    区教育局关工委组织工作规范化建设工作总结.docx

    1、区教育局关工委组织工作规范化建设工作总结随着教育改革持续深入,校园关工委作为学校、家庭与社会间的重要纽带,承担着助力少年儿童健康成长的关键职责。为深入贯彻党的教育方针,推动教育局关工委工作高质量发展,提升工作实效性,XX区关工委和XX区教育局关工委依据中办、国办20XX年印发的关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见(46号文件)、教育部党组印发的关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见(34号文件)以及省、市关工委相关文件要求,按照XX市关工委20XX年5月“XX会议”的统一部署,对区境内中小学幼儿园50个关工委组织工作开展规范化建设验收,并进行全面总结,旨在加强教育阵地

    2、建设,巩固拓展组织体系。现将相关工作总结如下:一、工作推进路径(一)调研摸底20XX年9月新学期开学之际,XX区教育局关工委在参与校园“五教”活动时,同步对各校园关工委组织工作规范化建设展开调研。截至20XX年底,共调研中小学幼儿园20余所,以确定此项工作的可行性与操作性。调研发现,环境建设方面,部分校园存在关工委执行主任无独立办公室,办公设备不全,各项制度未上墙或与实际工作不匹配等问题;资料归档方面,存在归到德育处、档案室甚至未归档的情况。如师范附小因办学条件有限,虽设立关工委办公室,但离规范化要求仍有差距;XX小学、XX小学等对原有办公室调整装修后也未达标。鉴于此,XX区教育局关工委及各校

    3、园关工委组织工作规范化建设工作迫在眉睫。(二)工作布置20XX年12月XX区教育局关工委工作例会上,组织学习XXX在全市关工委组织工作规范化建设推进会上的讲话和XX加强规范化建设,促进高质量发展的讲话。执行主任XXX总结前期调研情况,走访多所校园后指出问题并提出整改意见,要求各校园于2024年年初完成整改。区关工委副主任XXX解读规范化建设细则和要点,区教育局关工委主任XX副局长强调工作意义,要求各校园全力配合。(三)稳步推进寒假期间,XX小学关工委XX副主任带领骨干整理三年来关工委资料,为推进会做准备。2024年3月21日,XX区教育局关工委在XX小学召开关工委组织工作规范化建设推进会。区关

    4、工委主任XXX、副主任XXX、XXX,教育局党工委委员XXX等出席,各校园关工委执行主任参加,会议由XXX主持。与会人员参观XX小学关工委活动展板、办公环境,查阅“五好”资料,听取校长XXX工作汇报。XXX委员布置验收工作,XXX主任肯定成绩并提出希望,要求各校园抓牢契机,规范日常工作,争取6月完成验收任务。(四)互查互评3月关工委例会上,教育局关工委将50个校园关工委组织分为十组,中小学7组、幼儿园3组,每组第一单位为召集人,负责检查及表格汇总。要求各组组长带领执行主任于4月底完成互查,内容量化评分,培养锻炼执行主任,体现公平合理,每组推选出优秀单位。(五)验收总结在XX区关工委指导下,教育

    5、局支持下,2024年5月13日至28日,由区关工委及教育局关工委相关同志组成的验收组对多所校园进行验收。验收组采取听取汇报、察看环境、查阅资料、现场评分、现场反馈、及时整改的方法,最终评选出17所优秀校园,连同XX小学推荐至区关工委认定。同时,发现部分学校关工委工作缺乏创新性、与学校整体德育工作结合不紧密等问题,并提出加强培训指导、协调配合、开展特色活动等改进建议。此次验收既是对工作的全面检查,也是对未来的重要部署。(六)表彰先进2024年5月30日,XX区教育局关工委召开5月份工作例会,总结验收工作,表扬18所成绩突出校园。6月20日上午,在27中荆山校区召开总结表扬会,区关工委副主任杨珍宣

    6、读表扬决定,执行主任王在全总结一年工作,区教育局副局长阮小明提出更高要求。二、工作感悟(一)领导重视是保障学校领导的重视是验收工作顺利进行的有力保证。学校书记、校长作为关工委主任,能调配资源,协调各部门人员,确保工作顺利进行。他们关注每个环节,提高工作质量和效率,增强权威性和公信力。验收组所到校园,党支部书记、校园长尽心尽力,如方村中学查信校长撰写汇报材料、制作PPT,育红小学贾红娟校长等亲自汇报,体现了领导对工作的重视,确保了验收成功。(二)德育配合是基石各校园德育主任的紧密配合是验收工作的基石。他们既是关工委骨干,又是德育工作负责人,能确保德育成果有效展示。如赭山小学王禧主任等亲自汇报,协

    7、助验收组了解实际情况,提供有力支持,确保验收准确公正。(三)执行参与是中坚执行主任是验收工作的中坚力量。验收期间,各校园关工委执行主任积极参与,具备专业知识和实践经验,对验收标准和流程清晰,能准确判断校园是否达标。他们沟通能力强、领导力卓越,带领团队完成任务,如XX小学王群杰主任等提前到校迎接,参与展板制作和资料整理。三、工作成效(一)育人环境优化关工委助力育人,各校园关工委执行主任办公环境改善,拥有先进办公设备,如XX小学、XX小学等执行主任办公环境优于校长办公室。(二)育人亮点纷呈各校园关工委工作特色鲜明。方村学校行知园培养学生劳动观念;棠梅小学开展“情暖棠梅,关爱记录本”和生活小达人活动

    8、育红小学持续20余年开展读书活动;北塘小学设娃娃党校,开展爱党爱国课题研究;北塘小学龙城校区设置民族文化墙,关爱少数民族学生;XX小学“五老”参与率高,开展红色教育;绿影华强校区注重禁毒、心理健康和留守儿童关爱工作;29中学开展模拟法庭活动;实验幼儿园重视家庭教育;育红幼儿园发挥老教师作用;上长街幼儿园创新德育教育;环城南路幼儿园注重文化教育;长江湾实验幼儿园开展家园共育;27中荆山校区实施“全员导师制”。(三)特色课程丰富XX幼儿园秉持办园理念,开发生命教育校本课程,开展”与生命同行一一XX幼儿园科学教育系列活动”,探索出系列课程,科普省级课题顺利结题。赭山小学连续十年举行一年级新生入学启蒙礼仪式,形成完整规范程序,传承传统文化。百蕊幼儿园作为XX市首批非物质文化遗产传承基地,构建“幼儿铁画”校本课程,将铁画与园所环境、领域教育、区域游戏相融合,促进幼儿全面发展。通过关工委组织工作规范化建设,XX区教育局关工委工作得到规范完善,为少年儿童健康成长提供有力保障。未来,XX区教育局关工委将继续秉承“立德树人”任务,创新工作方法,丰富“五教”活动内容,为下一代健康成长和全面发展作出更大贡献。


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