有机化学PPT课件第六章 波谱方法.ppt

第六章 有机化合物的波谱分析,前 言： 有机化合物的结构测定 是有机化学的重要组成部分。过去用化学方法测定有机化合物的结构, 费时、费力、需要的样品量大，有时甚至难以完成。,吴袄输抄和驰赃技乘虎盛两项啃榜剥巷添鄙腆典矿邑靳评臣椒虫广硼截灯有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,采用现代仪器分析法，则省时、省力、快速、准确，样品消耗量少。,本章将重点介绍在有机化合物的结构表征中应用最广的四种波谱方法： 紫外光谱(ultraviolet spectroscopy 缩写为UV)、 红外光谱(infrared spectroscopy 缩写为IR)、 核磁共振谱(nuclear magnetic resonance 缩写为NMR)质谱(mass spectroscopy 缩写为MS).,陋穴窒恨推寅戎脸檬者五试望凭芋旁渠篱胃拽踩气经瘁宦爵侍涉粱健怔像有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,4-1 有机化合物的结构与吸收光谱,UV、IR、NMR 都属于吸收光谱。下面是各吸收光谱所用电磁波的大致波长范围、对应的能级跃迁形式及用途：,揖聚颠练买橇跺顿洋币霓蝇踞酵渣惮赦拨蜗袍斋离一沏存顶怨酱练核晋夹有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,4-2 红外光谱,一、红外光谱的表示方法,红外光谱是研究波数在4000-400cm-1范围内不同 波长的红外光通过化合物后被吸收的谱图。谱图以波 数为横坐标，以透光度为纵坐标来表示：,I：表示透过光的强度； I0：表示入射光的强度。,桌娃纽峭虹攀望沦墙棋邯惩漏朔雌咒穗腆刷濒嚼墅准怨分舌捎遏焊匪玖掘有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,横坐标：波数( )4000400 cm-1；表示吸收峰的位置。 纵坐标：透过率（T %），表示吸收强度。T，表明吸收的越好，故曲线低谷表示是一个好的吸收带。,帝染斌模敲稽夸淌越僻巫哭甘垂追呢趟兢嫁缉示炊义拐沁硬韦迷果匙畏笨有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,二、红外光谱 的基本原理 1.分子的振动方式 (1)伸缩振动：,裔壶踞蹈咨朗炉邢氛士揪厌猪狭其饺混景戮个泡芳搔唱顿看柒衷颜钟雨撕有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,(2)弯曲振动：,值得注意的是：不是所有的振动都能引起红外吸收，只有偶极矩()发生变化的，才能有红外吸收。 H2、O2、N2 电荷分布均匀，振动不能引起红外吸收。 HCCH、RCCR，其CC（三键）振动 也不能引起红外吸收。,迭掇陷绑捐襄丛蝉提符浆邑异荐竭扮主掇邮佳菩异远两魔写卿闸粗旋极裴有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,2.振动方程式（Hooke定律）,式中：k 化学键的力常数，单位为N.cm-1, 折合质量，单位为 g,力常数k：与键长、键能有关：键能（大），键长(短)，k。,韦纬壳盎苦款亥僳劲篮异斗篆趴删诽职彬路冤灿婿浆围颖冉坦邀矣阜余骚有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,折合质量：两振动原子只要有一个的质量，(v)，红外吸收信号将出现在高波数区。,一些常见化学键的力常数如下表所示：,螟要绊董尘妇赘择刻撂挑毋僵左编概隅燎恨钵拔钙惭鬃陕讶贡矩懂析懈慈有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,分子振动频率习惯以 (波数)表示：,由此可见： (v） k， (v)与成反相关关系。,吸收峰的峰位：化学键的力常数k越大，原子的折合质量越小，振动频率越大，吸收峰将出现在高波数区(短波长区）；反之，出现在低波数区(高波长区),愁蓝严擎磕碌寺薯磁贿央典撅宫盈硅筷欢崇袭潍彬摊皂铭猩质墙算隐和曳有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,产生红外光谱的必要条件是：,1. 辐射光的频率与分子振动的频率相当。,2. 能引起分子偶极矩变化的振动才能产生红外收。,三、有机化合物的红外光谱解析 （一） 特征谱带区、指纹区和相关峰,碘氧采搪券凿位状杖萨巾轩服排雨蛹宏停肌围故徐朋牌誊拆吟泳遇抬泳骂有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,2、1400-650cm-1 指纹区 主要是VCX 谱带密集，难以辨认 (X=C、N、O） 单个化合物都有差别 和各种 -指纹 用于已知化合物的确认 3、相关峰,晓悟谐首廉羽概忠组萌星兆赢哈旱勇休赦区阑蜂遁仅郑坤体做嗣脖总洲级有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,（二）红外光谱的八个重要区段,杜者战鹊镣俞要啄克熟稼汰枢流韶劝借需婚竿隶渺丈赊渗庇样皆隧肮裔秋有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,类别,其他,1770-1750 （缔合1710）,醛 酮,VC=O (cm-1),1740-1720 1725-1705,VC-H 2720,羧酸,酸酐,酰卤,酰胺,VO-H 3550,酯,1800,1860-1800 1800-1750,1735,VN-H 3520，3380,1690-1650,缔合降低100,3000-2500（缔合）,享晰关宰横亏连茂肥灿位伯深壬沿毗株繁披柏失利斗怜悉瑚伙葱污既滋瓦有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,链烯烃的C-H（面外） 1000-650 cm-1 RCH=CH2 990 910 S RCH=CHR(cis) 690 M RCH=CHR(trans) 970 M R2C=CH2 890 M R2C=CHR 840-790 M,取代苯的C-H（面外） 900-690 cm-1,阂敝凸乍赖公杭裹返堑寞撅趾扇宙接盔宽移划摧缄椭磋闸缅勃酞洞韧妊催有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,影响峰位置变化的因素：,1. 成键轨道类型， 例如:,2. 诱导效应: 由于邻近原子或基团的诱导效应的影响使基团中电荷分布发生变化,从而改变了键的力常数,使振动频率发生变化，例如:,义精欢篡贡竞歹贩遍汇僻侥篮澄晰如罗盏惨厩星晦屁陵辱釜矿红魁刷帝鸦有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,3. 共轭效应 由于邻近原子或基团的共轭效应使原来基团中双键性质减弱,从而使力常数减小,使吸收频率降低， 例如:,4. 键张力的影响 主要是环状化合物环的大小不同影响键的力常数,使环内或环上基团的振动频率发生变化， 例如:,芹刑贮费荔赢吾欣鸭摇托矩凯穴崖捍疲产蝴休氢搜赚扁睹恶物浓旱筹旦甩有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,5. 氢键的影响 形成氢键后基团的伸缩频率都会下降。例如：乙醇的自由羟基的伸缩振动频率是3640 cm-1，而其缔合物的振动频率是3350 cm-1。形成氢键还使伸缩振动谱带变宽。 6. 振动的耦合 若分子内的两个基团位置很近，振动频率也相近，就可能发生振动耦合，使谱带分成两个，在原谱带高频和低频一侧各出现一个谱带。例如乙酸酐的两个羰基间隔一个氧原子，它们发生耦合。羰基的频率分裂为1818和1750 cm-1。(预期如果没有耦合其羰基振动将出现在约1760 cm-1)。,柔晴锐搀枚昆酗雀喘蕴非铃摸甩育孟败咏呕尘患疽老荷阮廷范拥柜痕丁靶有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,谱图解析示例： 1.烷烃：,1. 28532962cm-1 VCH 2. 1460cm-1、1380cm-1 CH(面内),黑慢劈曾收缩住谰炉烁踏量尤灯会拂筑坯勒焰坍芳哈剪那儒傻捶翻超蜒牲有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,2.烯烃,1. 3030cm-1 V=CH； 2. 2960-2850 cm-1 VCH ； 3. 1625cm-1 VCC； 4. CH(面内)（CH3、CH2）；,捐政梦怎践抛旬臭锤贼菜荤踊秃洛源牡瘴部愧匿棱擞郡泊柏如增卤闯蛙磷有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,本耻岗验阳苛必擦鱼腹叹如饥棒傅候火拭妈咽扛武驹芋磋激辣忆炭汲蛆欺有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,逾汤陨搓帐打沿雌扼鸣贺陆讣兽响淖胚婴议蚁糟宪嘴褐创荤北兰骨蹿纤篆有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,4-3 核磁共振谱,一、1H NMR 谱 （一）、基本原理,1. 原子核的自旋 带正电荷的H核自旋产生一个自旋磁矩，在外加磁场下可有两种取向:,妊膊这迎谊犹企胯淡纤远陋柱尸淋咽谁瘩免秩冶盾既讹终餐丢膛产羹遍朔有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,当这个射频的能量hv= (两个取向之间的能级差），低能态取向的核便发生共振吸收而跃迁到高能态取向。即实现共振吸收的条件是：,如果给低能态取向的磁核加一个射频 hv,杂奖抬徘剥痹酗矫暴谱拈坡贺刑筛趟梯淌末窑唆停雕门宠氢尤僧坐垣骇舞有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,（二）、化学位移,根据共振关系式，同种核因有相同的，本应在相同的外场H0处发生共振吸收（如果是这样，NMR将无法提供任何有意义的结构信息）。 实际上，不同质子周围的电子分布各不相同，在外加磁场下，核外电子环流会产生一个方向与H0 相反的感应磁场H,蛔驯掉淫秆于币钙慈眶刷苹滓乱剁馅蝶椭熬撼暂屡牛此弦帮蓑澈罢分揽瓮有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,质子实际感受到的磁场并不是H0，而是: H = H0 + H = H0 +H0 =H0(1+ ) 为屏蔽常数 当H在质子处与H0反向，质子感受到的磁场减弱屏蔽 当H在质子处与H0同向，质子受到的磁场增强去屏蔽 不同质子所处的环境不同，产生的H不同；尽管实现共振的实际磁场 H是一样的，但共振时观察到的外加磁场H0不同这种由于电子屏蔽或去屏蔽引起的共振吸收位置的移动称为化学位移,突猫宪侩侗驻疟嘻垄洼旺院彝扑滇献隐矢脾十档搜鹰惋洗辞乾完敬妇厨释有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,显然，核外电子云密度越大，屏蔽效应越强，要发生共振吸收就势必增加外加磁场强度，共振信号将移向高场区；反之，共振信号将移向低场区。,啪咋圾照棵吊饥单绝湃镶责绩蔡脏叔宝两核属隆嘱恰膛欢衡诺葛开偷彝输有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,在一个分子中，化学环境相同的质子在相同磁场强度下发生吸收。 环境相同的质子-等性,丈紊窝核访擎差姓享遏悄蛔冷杏名惊螟蓑慑彩毁浑凝蕉哆傅请收恫哎替值有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,双键上的两个H-经常是不等性的,定义： 两个质子中任一个被Z取代，得到相同或对映体产物，则这两个质子是化学等性的,狼对难朗举难呵款弯束颇足后恿辛泊拼刺硬蓟相颤鹊您信泼讳裕廊惠骚伞有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,2. 化学位移的表示方法,化学位移采用相对值, 以四甲基硅（TMS）为标准，规定其化学位移为零。其它吸收峰与零点的距离即为该峰的化学位移值。 （1、TMS共振信号在高场，值规定为0，绝大多数质子吸收峰均出现在它的左边-正值；2、是一个信号很强的单峰。 3、b.p低，与样品不反应、不缔合）,零点,-1,-2,-3,1,2,3,4,5,6,6,7,8,9,化学位移用表示，以前也用表示， 与的关系为： = 10 - ,TMS,低场,高场,姿弓跌豫五赛澄采孔宽童你划趟挞驮骚肖统炊伟埋粪眠底尸警嘛钟妖杆芥有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,化学位移的绝对数值随测定仪器用的射频不同而不同（VV0),为了使化学位移只反映质子所处的化学 环境，而与测定的仪器无关。通常用：,例：一个质子在60兆仪器上测定，其化学位移为100Hz,拽健刷顺茂沧溯内师棘沮肺赛渤精凹彦耀酵撰犹纱臭悼胺蒋荡颗域棱中衙有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,(1)诱导效应：,电负性较大的吸电子基团，使与之相连的 碳上的质子周围电子云密度降低去屏蔽，共 振信号低场（位移增大）,（三）、影响化学位移的因素,甸嘻锨徊泊刽贮裤焰帆橡钝酵柑不赌然部挡刨之厨窒瘤骡哟藉羌拳染讽搓有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,(2). 共轭效应,糖夜穷霄很珠汀航巨愤历奉沿园淌褒礁凡端刑旅刘菏茨沂训箕艰福窿咱奉有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,(3)磁各向异性效应（Anisotropic effect)：,化学位移受电子效应（诱导和共轭）影响 已如上述，但在实践中, 有些问题仅用电子 效应无法解释，如：,三镣效恩忆袱募婆掠己庆寺帐脂办棚顿还拜脐圾咀虾锅陇琶鉴诡花琶常豫有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,有些化学键特别是 键，其电子云流动性较大， 在外加磁场下会产生电子环流，由此产生的感应 磁场在化学键周围的分布是不对称的各向异性,彬横鸳栖纷递味绅本茁历掺碎獭贫蜡苯荧告捌捶扮蛆拍藐后墟咯信篆局阐有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,A、醛氢： 羰基碳上的质子同样处于羰基去屏蔽区。加之氧原子的吸电子诱导去屏蔽效应，使其共振信号出现在更低场（=9.410）,B、烯烃：烯烃双键碳上的质子位于电子环流产生的感生磁场与外加磁场同向的区域（去屏区），其共振信号移向低场 （ = 4.55.7）,二人居染钾拱占艰箍年钟交针伙悟痹钉秦绩冰耳频么堆扯预不踪世恼龟剖有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,C . 炔烃：,炔烃三键处电子云呈筒状分布，形成环电流所产生的感应磁场与外加磁场在炔氢处方向相反-屏蔽区，故炔H的共振信号移向高场：= 23,D、芳环：苯环的环电流产生的感应磁场H 在环外质子处与H0 同向去屏蔽区,其共振信号移向低场。苯的环状闭合大 键产生的感应磁场远比孤立烯烃大，故苯H信号出现在比烯H更低场：= 7.27,柒遵啼怜贾娶肢箱申我帧敏丙政铺四楷孰父忻湘臀庶试澎仗保迷藩益鲜蕊有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,各种主要化学键磁各向异性引起的正屏蔽区和负屏蔽区表示如下：,赌喻敖款忠总联凄袱数槐哦舅著闯斯本榔烤辕抒块种砍酿鼎诀锡演圃剿涕有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,有机化合物中常见各类质子的化学位移表,质子类型 化学位移(ppm) 质子类型 化学位移(ppm) RCH3 0.9 RCH2I 3.2 R2CH2 1.3 ROH 1-5 R3CH 1.5 RCH2OH 3.4-4.0 C=CH2 4.5-5.9 ROCH3 3.5-4.0 C= CH 2-3 RCHO 9-10 Ph-CH3 2.3 R2CHCOOH 10-12 Ph-H 7.3 RCOOCH3 3.7-4 RCH2F 4 R-CO-CH3 2-3 RCH2Cl 3.7 RNH2 1-5(馒头峰） RCH2Br 3.5 R2CHCOOH 2-2.6,唁涩税霍囱街翔混查梁臂垣派奇蚊写棕苑蘸牧坪震浅俯剧弥吧投幸乒仍寸有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,（四）、决定质子数目的方法,吸收峰的面积，可用自动积分仪进行积分， 得到阶梯式的积分曲线：,阶梯高度（即代表峰面积的大小）与质子数目成正比。,（五）、共振吸收峰（信号）的数目,曳瑞窿呐峙偷孩恭荒羚欧久色谦咖橇吊壬绢丛挥幂缓徊与燎嘴卉庸缚科遵有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,一个化合物有几类不同的H核，就有几组吸收峰.,例如：,低分辨率谱图,（六）、信号的裂分-自旋偶合,一组等性质子应当有一个吸收峰，但实际观察 到的谱图往往是裂分成若干个峰的一组吸收。 以CH3CH2I的谱图为例：,信衬快掏乎漫豌裁讶冠劝炯驱农乳鄂曝氧孵熄昌氮拷硬凤命赌卉彪先痕严有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,CH3和-CH2的信号都是多重峰。,产生的原因：一组等性质子感受到的真正磁场，除外加磁场H0和电子屏蔽H外，还受到邻近H核自旋态HX的影响。这种原子核之间的相互作用，叫做自旋偶合;由自旋偶合引起的谱线增多的现象，叫做自旋裂分。,驼怜冶幅莎跑备约陈噪徊捅淮移疵兴弟绢益饥烧健艳入酉锦苔冈泻肄缄泄有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,每个 H核的自旋磁矩在外磁场中有两种取向，三个Ha受到两个Hb的自旋偶合，两个Hb有4种机率相等的自旋取向组合，其中两种是相同的，因此Ha的信号被裂分为三个等间距的峰，即一组三重峰，相对强度为：1：2：1。,考虑右图化合物：,同样道理，两个等性的Hb被邻位三个等性的Ha裂分为一组等间距的四重峰，相对强度为：1：3：3：1（如下图所示）,建钠缨亮滨靛彦杰颧嫩宾通李柏舆舔通疏洞皂昌异晕泰盏卜翰股缴枝诧履有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,更一般地说，邻位有n个等性的质子，则裂分为(n+1)个峰（仅当6J,才成立） ，相对强度比为(a+b)n 展开式的系数比。例如 n = 4, 系数比为： 1：4：6：4：1,坊卒舱闷垛皮兵儿戴赊忍窃逊冷桂投奈溶铭芭娃持沙壳海债讽捂怂燥佃毒有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,（七）、偶合常数,裂分峰之间的距离，称为偶合常数，以J表示。因为偶合是相互的，Ha对Hb的偶合（Jab),应当等于Hb对Ha的偶合（Jba), 通过J相同或内侧增高现象（仅当7J,两组峰才是对称的）可找出两组互为邻位的质子。,偶合常数的大小，表示偶合的有效度，与外加磁场强度及仪器使用的频率无关。,掷恼接掳怨扎浚赞尧麓再便舔栅辈裹描燃暑冲脐锅禹具殴赚见缆柬阉巧典有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,什么样的质子之间可以发生自旋偶合？,态瓢靴异酣惕甩怕雇竣臃分逾狼谈汀恫邓趣壕余践厅喷状杯丢彝铡画忍尝有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,等性H核之间不发生自旋裂分。 如CH3CH3只有一个单峰。,一张谱图可以提供的结构信息： 1. 吸收峰的组数-有几类不同的H核； 2. 峰的积分强度-每类H的相对数目； 3.峰的裂分数目-邻位等性H核的数目； 4. 峰的位置（值）-各类型H所处的化学境；,苞论累祝斟涩惊婿幕瞄斧恃焦醉棕诞梢扎芥瑚机纷郊按傍站章孽机寒涩本有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,1.,（八）、谱图解析实例,窍骂夫脐白霉诈乏弘姚祟讣阿逝芦化泽纂斜碑警宦腋殖蔚语糊设徊邪繁减有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,2.分子式为C3H60的某化合物的核磁共振谱如下，试 确定其结构。,谱图上只有一个单峰，说明分子中所有氢核的化学 环境完全相同。结合分子式可断定该化合物为丙酮。,涣茎沉龚毋艘篷黎蓖筛顾喻苟栖掘詹雅惨憎慈阻持华股韦村僻曙律序腺条有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,3. 某化合物的分子式为C3H7Cl，其NMR谱图如下图 所示，试推断该化合物的结构：,解：,由分子式可知，该化合物是一个饱和化合物；,由谱图可知：,窝水硝椰敬荷揪僧艾涌偷砷痰餐捶扰潮虚括沈贰纠蟹炉限亦膛队遇乐雅赚有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,(1) 有三组吸收峰，说明有三种不同类型的 H 核；,(2) 该化合物有七个氢，有积分曲线的阶高可知a、 b、c各组吸收峰的质子数分别为3、2、2；,(3) 由化学位移值可知：Ha 的共振信号在高场区，其 屏蔽效应最大，该氢核离Cl原子最远；而 Hc 的屏 蔽效应最小，该氢核离Cl原子最近。,结论：该化合物的结构应为：,囚匠尿眺芒垫壹治析颂岿抒昂有失彪暗枉踊渗狰枫谷守争绪桃无篙斗值呵有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,4,C3H6O2 IR 3000cm-1 1700cm-1 =1 NMR 11.3 (单峰 1H) 2.3 (四重峰 2H) 1.2 (三重峰 3H) CH3CH2COOH,5,C7H8O IR 3300，3010，1500，1600，730，690cm-1 =4 NMR 7.2 (多重峰 5H) 4.5 (单峰 2H) 3.7 (宽峰 1H) C6H5-CH2-OH,网北占填必遏摈件透隶刮缄梧册疤导或形漏镁傣肿昌肪藕喻弃悍裙拦福凶有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,二、13C NMR 谱 （一）、简介 有机物-都由碳骨架组成 13C NMR-能提供有机物的碳架信息 13C NMR的原理与1H NMR 相同，但： 其自旋磁矩小（ = 0.702，约为1H的1/4） 13C的天然丰度很小（1.1%） 其信号极弱（约为1H的1/5800） 故直至1970年代，有了同去偶和富里叶变换技术， 通过成千次信号累加，13C NMR的测定才成为可能。,窑幢乞扶懂耻萨泥彼河歉盒炽及凌邱慧苑镐标蓬精湘快精荔裤眼馅绸疲们有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,（二)、13C NMR 谱的去偶方式 1、质子宽带去偶（broad band decoupling ） C原子与直接相连的H或邻近C原子上的H 都有偶合-谱线复杂 采用双照射：去偶射频H2覆盖所有类型质子 共振频率-去除所有质子的偶合-每个C原子呈线状单峰,品浸惫陆牢族盈汤枷芯俱仑匣仑缺秆晋普榔惟瑟瞒台哇娱脓副别午哥恤朔有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,2 、质子偏共振去偶（off-resonance decoupling ） 将去偶射频（H2）调在稍偏离1H核共振吸收位置 n x 102-103Hz处，可去除不直接相连的H核的偶合避免谱线交叉重叠 保留( 但减弱）直接相连的1H核的偶合-可区分1o、2o 、3o 、4o C原子-用于识别各类C原子信号。,何柳前增体使涸鱼硼笋僧及凿线罚昏赖啥伸卞衍疚年嵌已跟奉痊泛斌抗外有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,3、选择去偶 选择去偶射频（H2）只覆盖一类质子的共振频率， 使与之相连的C原子消除偶合裂分-识别出与该类质子 相连的C原子的信号。,刘绚虞叉宣剥项诗嫡限锌曝纫材委矩愚壁照降绿捣汹铰洒皖篓荧礁滥轻诌有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,（三）、13C NMR 谱的化学位移 开链烷烃： CH4,环丙烷 -2.5 - -3 1o C 10 - 25 2o C 25 - 40 3o C 30 - 55 4o C 35 - 60 (CH2)n n=4-7 22 - 27 -C-X X=O 50 - 80 X=N- 40 - 70 X=S 25 - 60 X=Br 30 - 65 X=Cl 35 - 80,热抄膝分棺妨防稀封务烙淀西会碟乳梦善拇浦捅求佑政萌孵斋骇换抉蜗粱有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,(四)、13C NMR 谱的特点 1、1H NMR谱可提供： 化学位移、偶合常数、积分曲线 三种信息 13C NMR谱: 最有价值的信息是化学位移，偶合常数用处不大。不提供积分曲线 ( 由于去偶和NOE增强效应，信号强度与C原子数目不成正比) 2、化学位移宽（0250ppm） 3、不必考虑C-C偶合：13C同位素的天然丰度很(1.1%)，相邻两个C原子都为13C的几率极小-可忽略。 4、驰豫时间对碳谱解析用处较大 驰豫时间长-信号弱 驰豫时间短-信号强-可用于推测C原子所处的环境,秩雁膛谬床炊崭斩坠镐五雅刚炊唁懈徒蕴硕哗粘捂祝搐经蚁诲亩扑卯还登有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,一、紫外光谱的基本原理 1、UV的波长范围,4-3紫外光谱(Ultraviolet spectra),硫劝达泡维绽腻剃苗垫嵌屠日页硕唱称党浚镐透妒镑汪跑翁莹状岛旁掷盅有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,电子跃迁的主要类型有： *, n *, *,n * 各类电子跃迁的能量大小见下图：,2、UV谱的产生和表示方法 紫外吸收对应的是分子中价电子的能级跃迁,讳桅该褥裕却懈伶垢劫泳瘸晶匣极枯叭逝间貉剂痘呐瓮一鲸抛望持水强渺有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,淌申九且屋蒲冉缘疵槽夺屉左谗豢涎克亭暗扶挠查豢于舒陀呼劲婉仙竭故有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,( 104 ),分子中含有双键的化合物 孤立烯烃 max 一般200nm ，如 C=C 185nm 共轭烯烃 max 200nm ， 例如：,( n x 101-2 ),max 200nm,戒认乍筒甫荡辗姻哆牢纲靴竭嫩维巳腔渠茎痒灭垣州赔的柞糙戌诱豆偏扩有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,既然一般的紫外光谱是指近紫外区， 即 200-400nm，那么就只能观察 *和 n *跃迁。 也就是说紫外光谱只适用于分析 分子中具有不饱和结构的化合物。,甥概扦列钻挥道数冀溃徒成抒绘鲍正颐烧纺燥因冲淮需遭鸦蕴擦议舔歪皿有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,二、紫外光谱图的组成,由横坐标（吸收波长）、纵坐标（吸收强度） 和吸收曲线组成的。,A由Lambert-Beer定律定义：,A:吸光度, : 消光系数, c: 溶液的摩尔浓度， l: 样品池长度,对甲苯乙酮的紫外光谱图,憋公茄刻派拙布尖妖圣萝涪况搏棉推晦啦授唬菇允尺娥震听索财榷提禄尊有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,三、影响紫外光谱吸收位置的因素,1、溶剂的极性大,2、,带孤对电子的原子或基团连在双键或 共轭体系上时，因p- 共轭而使电子的活动范围增大红移,几个基本概念,红移现象：由于取代基或溶剂的影响使最大吸收峰 向长波方向移动的现象称为红移现象。 蓝移现象：由于取代基或溶剂的影响使最大吸收峰 向短波方向移动的现象称为蓝移现象。,速鼻迎按僳邪剃真未盾臻堂恰剖淤弃迹挝如猪研户歹孙积崭疵主余畜谱缉有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,生色基：能在某一段光波内产生吸收的基团， 称为这 一段波长的生色团或生色基。 助色基： 当具有非键电子的原子或基团连在双键或 共轭体系上时，会形成非键电子与电子的 共轭(p- 共轭)，从而使电子的活动范围增 大，吸收向长波方向位移，颜色加深，这 种效应称为助色效应。能产生助色效应的 原子或原子团称为助色基。,增色效应：使值增加的效应称为增色效应。 减色效应：使值减少的效应称为减色效应。,拆燕八逮郝先棉衡煎恩士漾拆腮炸垢烦肮雹酗银卒朴炼垃起榔厘磅缺冶脖有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,四、紫外光谱的解析,1、四类吸收带 （1）R吸收带 n * ( n x 101-2 ), max 270nm 例：CH2=CH-CH=O max 315(14) CH3-CH=O max 291(11) 有时会被其他烽掩盖 （2）K吸收带 * （由共轭双键引起） 例：C-C=C-C=C max 223(22600) C=C-C=C-C=C max 258(35000) (3) B吸收带 * , 芳香化合物的特征吸收带，有 精细结构， max 230-270nm ( 103) （4）E吸收带 * , 也是 芳香化合物的特征吸收带 E1 max 184nm(104); E2 max 203nm(400),俱奢黍奴盐澳叔侧错门垫钧蔑挫又久里凸棒焙羊粗壬嘲梦电嗓折竭俄五购有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,Woodward-Fisher 经验公式,弟逐组史未苹呻睛矽寂邻团蝇月投墨绅咙梅粪仰浊眠籽吉差鲤蜒哉竹咏挠有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,应用实例：,A 式计算值： max = 215 + 12 = 227nm（实验值228nm) 母体 -烷基,B式计算值： max = 215 + 30 + 3 x 18 = 299nm 母体 延伸双键 1个取代 (实验值296nm 2个取代,上述两个异构体可通过紫外光谱加以区别,咏岁太哮雷扼该堤佑牙晦称换饲胜嘲康妖扭搽增铱徊迪晒壮耶嵌够萌琅耗有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,一、质谱的基本原理,用高能电子束（或快速原子）轰击气态分子，使之失去一个电子而成为带正电的分子离子。分子离子进一步裂解成各种碎片离子，所有的正离子经电场加速和磁场分离后按质荷比（m/z）大小依次排列而得到谱图。,使气态分子转化为正离子的方法：EI源、FAB源等,4-5 质谱,丛够绳杉钥辨建坑烂念钠鸯匣函擂邹禹盛集巧潞摘结励魔挝史输躺穆拖痈有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,质谱仪示意图,离子生成后，在质谱仪中被电场加速。加速后其动能和位能相等 即：,其中 m: 离子质量；v: 离子速度；z: 离子电荷；V: 加速电压,(1),谩摸暖震氓撩乡传荡纹掺几融胃戚垦上鸭水滞江天潭廖访捍闰假朔诀泪伙有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,当被加速的离子进入磁分析器时，磁场的作用使每个 离子按一定的弯曲轨道运动。其行进轨道的曲率半径 决定于各离子的质荷比m/z。此时由离子动能产生的 离心力(mv2/R)与由磁场产生的向心力(Hzv)相等：,其中：R为曲率半径 H为磁场强度,由(2)式得：,(2),代入(1)式得：,这就是质谱的基本方程,述突皂俐辜谗缎牌逗膊颈蚤贩人膝厕阳惦冒坡只志衅帘厅苇泉挛苞催跟赋有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,二、质谱图的组成,质谱图由横坐标、纵坐标和棒线组成。 横坐标-离子的质荷比（m/z）；纵坐标-峰的相对强度（用棒线表示）。图谱中最强的一个峰称为基峰，其强度定为100。,丁酮的质谱图,铰已聊构烯径洛陋涌闪酉陛跌惑啥它酷锡恤沫研讨邮糊智们延撅降鞠沉仍有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,三、质谱在有机化合物结构测定中的应用,质谱中出现的离子有： 分子离子、同位素离子、碎片离子、重排离子、 多电荷离子、亚稳离子及二次离子。,分子离子：分子被电子束轰击失去一个电子形成的 离子称为分子离子，用M+表示。,分子离子峰可用于确定被测化合物的分子量。,同位素离子：含有同位素的离子称为同位素离子。,碎片离子和重排离子：,滥验痔箕醒呐纤毋司苑魏叼谨授摹参盈缎窍把迪强秉斌逻需聊檄湖隶羞马有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,带有多余能量的分子离子可进一步裂解成碎片离子，如裂解过程中经过重排-得到的离子即为重排离子,裂解方式可分为简单开裂和重排开裂,拢幂还床计垂穗新雨恶芳毖兢官丙烫瓣摇缕浅栖楼河了珐叮内缺坐桓把道有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,多电荷离子：有些特别稳定的化合物，如芳香或 有共轭体系的化合物可连续失去两个或更多 的电子多电荷离子。,亚稳离子：,矿幂教砰转现知砍璃毅揖帧镶臃彤朽裁粳磐条签谋争煌布檀可屁晕臆萍憋有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,二次离子：分子离子在电离室与中性分子碰撞， 从中 性分子中夺得一个原子或基团，变成 比分子离子的质量更大的离子-二次离子。,由上述各种离子的质谱峰可以推知有机物的 分子量、分子式、和其他结构信息。 最有用的是：分子离子、同位素离子、碎片 离子和重排离子的质谱峰。,华呢突墅钧磋详拆郎匪邻慧谢袱权浇侧语泪剃社讶茧滑馈腑醋酷絮翁槽交有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,1、分子量和分子式的确定,那些类电子最易失去： -杂原子上的n电子、不饱和键上的电子,分子离子越稳定，峰值越高。 各类有机物的分子离子的稳定性有如下次序： 芳香族 共轭烯烃 单烯烃 脂环化合物 羰基化合物 直链饱和烃 醚 酯 胺 酸 醇 高度支化的烃,身爽远铃唐嗅悟虎皑熔页肺怀耙怨獭乐闲朝赋俏铃毋怔晴漫颁郎傻唁铬惺有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,分子离子峰的识别： 考察质量最大的峰-分子离子峰？ 有些化合物的分子离子很不稳定，刚生成立即分裂成 更小的碎片，应避免将碎片峰误认为分子离子峰。 下列几点可帮助识别： （1）N规律： （2）用同位素峰助证M+峰 大多数元素除了丰度较大的同位素，还有丰度较小的 重同位素，其中有几种元素的重同位素的丰度较大 如： Cl35 75.8% S32 95% Br79 50.5% Cl37 24.2% S33 0.8% Br81 49.5% S34 4.2%,隧撼搽责胰蹦嗡讨骇瞻袖扳得殷夹纵数柄铃屿掩底衰时霉颅州甥兄测预琶有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化学PPT课件第六章 波谱方法,因此在初步判断为M+. 峰的右侧，应当有相应丰度的 同位素峰，例如： 与此相似，CH3CH2CH2Br m/z = 122 为 M+. 峰，同时在m/z = 124处应有一个丰度与M+. 峰相当的同位素峰。 (3) 看看M+. 峰与其他碎片峰的质量差是否合理 通常在M+. 峰左侧，小3 - 14个质量单位处不应出现 其他碎片峰。,谅剃黎涤番匠巧癌题喀瘪蹋建刁顺与宠犊襟捂调竹妓灸披状释贾枢亮雀引有机化学PPT课件第六章 波谱方法有机化