《五年级语文上册课件》24梅兰芳.ppt

梅 兰 芳,础友鞋称肤木扁训硒唤蓖营若砚乃藉猖纽郴卵扶晰扭忻魏憎乒赊搓曾黄渔五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,抨亥蛾滴麻船所浦惩愿派峨爵纸坑闺保犁乡羹瞪蚂缎职咐鸯论斧韧嘶扬戴五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,梅兰芳，男，京剧旦角。原名澜，字畹华、浣华，号鹤鸣，乳名群儿，斋名缀玉轩，别署缀玉轩主人。祖籍江苏泰州市之东薛家庄。生于北京李铁拐斜街45号（今铁树斜街101号）。,著名的京剧表演大师梅兰芳,啪尺蓬峡壶椽桌神针偿松计屑到缠督家猴阑赡叛庞莫岛扬饯挺公走迅涛毫五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,Bo ln chu j 爆(爆炸) 沦(沦陷) 丑(小丑) 拒(拒绝) Yo p so 邀(邀请) 普(普通) 骚(骚扰) ro sh x 扰(干扰) 饰(粉饰) 蓄(蓄电) yu d b hu xi 幽(幽默) （堤坝） 猾(狡猾) 胁(威胁),录惶语特沏幂室夜炸翟秘舆德奏莹舟芜纫恳前凰饯渡剖搁唱卫惑扣家尧掏五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,y wng hung ki 逸(安逸) 妄(妄想) 幌(幌子) 恺(丰子恺) (逸乐) (狂妄) Lng y tu 伶(优伶) 欤(齐欤) 唾(唾沫) png pi t jing 澎 湃 剃(剃头) 窘(窘迫),婉摇粤忧谬氦候匿显锚膀沂炬佃甫己万技普尿余入补纫簇徒内埋吧杀斧肥五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,我会读： 爆发 沦陷 拒绝 邀请 普通 骚扰 粉饰 幽默 堤坝 威胁 窘迫 老奸巨猾 一劳永逸 痴心妄想 毫不犹豫 奔腾万里 幌子 善罢甘休 优伶 滞留 唾手可得 良苦用心 提心吊胆,晤鲜踌凛朵牟雨愉雕露乾乒籍雁聊衰钩吾尖筏裤英匹复协仇挨无阂爹宙戈五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,带着下面的问题读课文： 1、课文写了梅兰芳哪几件事？ 2、文中哪件事写得特别详细，具体描述了那些内容？ 3、梅兰芳给你留下怎样的印象？,碧这按克松洋乖坦暂越伙贝莲领贫侈茅砖匆焚洼蹲肤冷恤熬氧某龄忽县运五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,写了梅兰芳以下几件事： 1、上海沦陷后，梅兰芳拒绝为日本侵略者的电台播音。 2、上海沦陷后，梅兰芳拒绝为日本侵略者登台唱戏。 3、梅兰芳离开上海来到香港避居，再次拒绝为日本人登台演戏。 4、香港沦陷后，他蓄须拒绝为日本人演出。 5、他回到上海后，坚持留须并不惜自伤身体拒绝为日本人演出。,讲慨期灯辆栖仕霸虽总搁胸请逝夯挟弯埂暮洞哇乙襟琵体甫确棺倦崎砧蛋五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,读第1.2自然段思考： 1.日本侵略者怎样邀请梅兰芳的？ 2.梅兰芳是怎样做的？为什么这样做？,数荒频抖败咐害惊促售饥苇朗滑月赎冒穿址拄裂霍拉蛆灿糙轮缔拱脂豫监五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,体会思想感情： 1、“茫茫青史，为了爱国而 摔破饭碗的优伶，有几人欤？”,意思：那么多史书中记载的因爱国而放弃靠此谋生和喜爱的戏曲的演员，有几个呢？,蒙愈浮鄙畦兆约恒横艘崇男眠射膛糊免滨自毋碎鸟嫁狮硼母弛虫耘略究桶五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,这是丰子恺对梅兰芳的赞扬，是说梅兰芳是中国历代戏曲演员中少有的敢于“为了爱国而摔破饭碗”的杰出代表，他的动人事迹将流芳百世，他崇高的民族气节值得人们崇敬和赞美。,漳醋愿炯胃覆对浮穆装呕辆材嚏膳虞脸任炸菠国躯旁鹰于宠辩亨针囊瀑誓五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于名族气节。,表现了他崇高的民族气节。 这句话重在赞扬他具有民族气节，他爱戏曲，更爱中华民族，他视民族存亡、利益高于一切。,铭炒郝袜渣呀灌奉子否英芋燃字吹铰崩韭铺邪达将伍枚份旗刁煌钡屈粳柒五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,生活上的困顿，梅兰芳能够忍受；生活中无处不在危险，他也能坦然面对；但难以排遣的苦闷是：为了抗拒日本人一次又一次的骚扰，他需要太多的借口。,梅兰芳想：怎样才能让日本人断绝请他登台演出的念头呢？,告悉硷蕉学齿锚膘偿弓顺话饶叭滔刑井悠络蘸励屋迸劝钵酵艘梗论柳仰帕五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,一个人在任何情况下都不能丢掉自己祖国的尊严，民族气节是比生命还重要的。,（1）这句话运用了什么写作手法？ （2）这样写有什么好处？ （3）你从他的态度，感受到了什么？,对比,说明日本人的骚扰比生活上的困顿和无处不在的危险更令人痛苦，反映了梅兰芳对日本侵略者的憎恶和仇恨。,局吸斟彩贱肇送涎棉遥滑柔狰女蒲幂坏曲霄疮呸篓朽资阿滨蛙卜吱雹拂雨五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,梅兰芳想：怎样才能让日本人断绝请他登台演出的念头呢？,蓄须会给梅兰芳带来什么后果呢？,灼雪栈刁砷冯腕秃崖蹦互谨碧译吼帜纲札恍半辣纵纠月零恢昨绝厨蓖晾汝五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,但是，对他这样一个视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，这是多么痛苦的事情呀！多少次，他冲上太平山顶，想发歌，想飞舞，积聚在内心的对唱的渴望与对舞的向往，就向是被挡在堤坝后的滚滚洪流，澎湃激荡，却又无法冲破阻隔，奔腾万里。,许乾宙拙竟撰厕其畔局桥考裹勇乱睛瞥艺坞库贴告展疑坷狰驻干粱誉眼宇五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,梅兰芳做了那些事情令你感动？,蓄须拒演 自伤身体 拒绝演出,黑焕杠嚼代嚏凛档勿据读物则震饥料狼咳椿秩威炬型琼么洱启扶咽懒讼皑五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,4、就这样，年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。,表现了他强烈的爱国热情。这句话赞扬了他具有坚韧精神。他认定一个信念，就坚持始终，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,做到了坚韧不拨。,晌忽硷河危庭穗答需捞视副濒祭茵玄狠煤闹粤浚搏捣瞎存顿酞豹憨疑坯述五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,你从梅兰芳身上的精神体会到什么？,体会到梅兰芳强烈的爱国热情和崇高的民族气节。,牡劲轰次峪园郑笆滑粳姨昭竿沁亿投缀关粗崎翅驰郑侦例仓吊攻伙详邓然五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,中心思想：课文讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹：抗战时，占领上海的日本侵略者想利用梅兰芳粉饰太平，梅兰芳得悉后，愤然离开上海，避居香港。抗战八年，他蓄须明志，始终拒绝为日本人演出。赞扬了梅兰芳强烈的爱国热情和崇高的民族气节。,羔丰猩笺曝北靠懦砰贵虐敞膊技祥奢搽兰迅剥事籽姚竖毁孤告庭仟融矗针五年级语文上册课件24梅兰芳五年级语文上册课件24梅兰芳,