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    学校预防基孔肯雅热实施方案(范文选编).docx

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    学校预防基孔肯雅热实施方案(范文选编).docx

    1、学校预防基孔肯雅热实施方案一、什么是基孔肯雅热?由基孔肯雅病毒引起的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播,症状以发热、关节剧痛和皮疹为特征。名称源自非洲土语,意为“弯脊之痛”,形容患者因关节剧痛弯腰蜷缩的姿态。二、基孔肯雅热如何传播?主要通过感染病毒的伊蚊(白纹伊蚊或埃及伊蚊)叮咬而传播。三、基孔肯雅热的典型症状有哪些?发热:持续17天;关而1/关节炎/关节肿胀:多累及小关节(如手指、腕、踝和趾关节等),腕关节受压引起的剧烈疼痛是本病的特点,疼痛可持续数周至数月;皮疹:常见于面部、四肢;伴随头痛、恶心、结膜充血等。四、如何有效预防基孔肯雅热?学校作为人员密集场所,需重点做好防蚊措施。以下是针对校园场景

    2、的防蚊指南,帮助学生科学规避蚊媒疾病风险。防控措施为有效防控基孔肯雅热,共筑安全校园,我校采取了以下措施:(一)强化校园卫生管理,清除蚊虫孳生地1 .组织后勤人员、教职工及学生定期对校园进行全面清扫,重点清理教学楼、宿舍、食堂、操场、绿化带等区域的积水容器(如花盆托盘、废旧轮胎、塑料瓶等),做到“翻盆倒罐、排清积水”,从源头减少蚊虫孳生。2 .定期检查校园内下水道、排水沟等排水系统,确保畅通无积水;对校园内的水池、景观水体等,采取投放灭蚊幼虫药物等措施,防止蚊虫孳生。(二)开展蚊媒消杀工作,灭杀成蚊1 .联系高毋镇疾控中心指导消杀工作的开展,定期对校园公共区域(如教室、宿舍、食堂、卫生间、绿化

    3、带等)进行成蚊灭杀,确保消杀频次和效果,降低蚊虫密度。2 .为值班室、门卫室等重点场所配备蚊香、电蚊拍、灭蚊灯等防蚊灭蚊工具,及时灭杀侵入的蚊虫。(三)落实晨午检制度,加强健康监测1 .班主任负责每日对本班学生进行晨午检,重点监测学生是否出现发热、头痛、肌肉关节痛、皮疹等蚊媒传染病相关症状,做好记录并及时上报。2 .教职工由所在年级组或各处室负责人负责健康监测,发现异常症状及时报告。3 .对出现疑似症状的师生,立即安排其到隔离观察室休息,并通知家长或家属带其就医,同时做好追踪随访,待痊愈后方可返校。(四)加强宣传教育,提升防控意识1 .通过班会、校园广播、宣传栏、微信公众号、家长群等多种渠道,

    4、向师生及家长宣传登革热、基孔肯雅热等蚊媒传染病的防控知识,包括疾病症状、传播途径、预防措施等。2 .引导师生及家长做好家庭卫生,及时清理家中积水,做好防蚊措施(如安装纱窗、使用蚊帐、涂抹驱蚊液等);告知家长非必要不携带学生前往有疫情的地区,如确需前往,务必做好防蚊措施,返回后密切观察自身及学生健康状况。(五)做好重点人员跟踪观察1 .排查从疫区返回的师生(包括学生家长),建立重点人员台账,由班主任或处室负责人进行跟踪观察,每日了解其健康状况,为期14天。2 .对重点人员出现的异常症状,及时督促其就医,并按要求上报相关部门。公司2025年防基孔肯雅热预案一、基孔肯雅热的认知基孔肯雅热是由基孔肯雅

    5、病毒引发,主要经伊蚊(如白纹伊蚊、埃及伊蚊)叮咬传播的急性传染病。其临床症状通常表现为突然发热,体温可高达39。C及以上,还伴有剧烈的关节疼痛,尤其是手腕、踝趾等小关节,部分患者会出现皮疹,多分布于躯干、四肢伸侧等部位。目前,基孔肯雅热在全球热带和亚热带地区广泛流行,且随着国际交流的日益频繁,我国输入性病例逐渐增多,公司所在地区也面临着一定的疫情输入风险。二、工作目标1 .最大程度降低基孔肯雅热在公司内传播的可能性,保障员工健康,维护公司正常运营秩序。2 .一旦出现疑似或确诊病例,能够迅速响应,高效处置,将疫情影响控制在最小范围。3 .增强全体员工对基孔肯雅热的认知与防范意识,提升自我防护能力

    6、三、责任分工(一)防控领导小组1 .组长:组长姓名主要职责:全面统筹公司的基孔肯雅热防控工作,制定防控策略和重大决策,协调各部门间的工作,确保防控工作顺利推进。2 .副组长:副组长姓名主要职责:协助组长开展工作,监督防控措施的具体执行情况,及时向组长反馈防控工作进展及问题,在组长无法履职时代为行使相关职责。3 .成员:各部门负责人主要职责:负责本部门内的防控工作落实,组织员工参加防控培训和宣传教育活动,及时报告本部门内出现的异常情况。(二)疫情监测与报告组1 .组长:组长姓名主要职责:负责制定公司内的疫情监测方案,收集、分析和报告疫情相关信息,与当地疾控部门保持密切沟通,确保信息传递及时、准

    7、确。2 .成员:成员姓名主要职责:每日对员工进行健康状况监测,包括体温检测、症状询问等,详细记录监测数据;对出现发热、关节疼痛等可疑症状的员工,及时安排就医并跟踪后续情况;按照规定流程及时上报疫情信息。(三)防控措施执行组1 .组长:组长姓名主要职责:制定并组织实施公司内的各项防控措施,如环境清洁消毒、蚊媒防治、人员隔离等,对防控措施的执行效果进行监督和评估。2 .成员:行政人员、安保人员、保洁人员等行政人员:负责协调各部门工作,保障防控物资的供应与调配,组织开展防控知识培训。安保人员:加强公司出入口管理,对来访人员进行体温检测和信息登记,配合做好人员隔离等工作。保洁人员:负责公司公共区域的日

    8、常清洁消毒工作,重点对办公区域、食堂、卫生间、电梯等场所进行清洁和消毒;按照要求清除蚊虫滋生地,协助开展蚊媒消杀工作。(四)宣传教育组1 .组长:组长姓名主要职责:制定基孔肯雅热防控宣传教育方案,组织开展多种形式的宣传教育活动,提高员工的防控意识和自我防护能力。2 .成员:成员姓名主要职责:制作宣传资料,如宣传海报、手册、视频等;利用公司内部宣传栏、微信群、邮件等渠道发布防控知识和信息;组织开展防控知识讲座和培训活动。(五)后勤保障组1 .组长:组长姓名主要职责:负责防控物资的采购、储备和管理,保障防控工作所需的物资供应,协调解决疫情防控期间员工的生活保障问题。2 .成员:成员姓名主要职责:根

    9、据防控需求,及时采购口罩、体温计、消毒用品、防蚊用品等防控物资;建立物资台账,严格物资出入库管理;负责防控物资的发放和调配,确保物资合理使用。四、防控措施(一)加强员工健康监测1 .每日上班前,员工需在公司入口处进行体温检测,体温正常者方可进入公司。如发现体温异常修37.3。C)或有头痛、关节疼痛、皮疹等可疑症状,禁止进入公司,并及时就医诊断。2 .各部门负责人需每日对本部门员工进行健康状况询问,了解员工是否有发热、不适等症状,如有异常及时报告给疫情监测与报告组。3 .对近期有基孔肯雅热流行地区旅居史的员工,需详细登记相关信息,并要求其进行自我健康监测12天,期间如出现可疑症状,应立即就医并报

    10、告公司。(二)强化环境清洁与消毒1 .保洁人员每日对办公区域、会议室、食堂、卫生间、电梯等公共区域进行至少2次全面清洁消毒,重点对门把手、电梯按钮、水龙头等高频接触部位进行擦拭消毒,消毒频率不少于每2小时一次。2 .保持办公区域通风良好,每日至少开窗通风3次,每次通风时间不少于30分钟。如使用空调系统,需确保空调滤网定期清洗消毒。3 .及时清理公司内的垃圾,做到日产日清,垃圾桶定期进行清洁消毒。(三)开展蚊媒防治工作1 .对公司内的各类积水容器进行全面排查,及时清除积水,如花盆托盘、水桶、废旧轮胎等,从源头上减少蚊虫滋生。2 .在蚊虫易滋生的区域,如绿化带、下水道口等,定期投放灭蚊幼虫药物,每

    11、周至少投放1次。3 .每月组织专业消杀人员对公司内的环境进行一次全面的成蚊消杀工作,重点对办公区域周边、停车场、垃圾堆放点等场所进行喷雾消杀,降低蚊虫密度。4 .在公司内的窗户、门口等部位安装纱窗,防止蚊虫进入室内为员工配备驱蚊用品,如蚊香、驱蚊液等,鼓励员工在工作时使用。(四)加强宣传教育1 .通过公司内部宣传栏、微信群、邮件等多种渠道,定期发布基孔肯雅热的防控知识和信息,包括疾病的传播途径、症状表现、预防方法等,提高员工的认知水平。2 .组织开展基孔肯雅热防控知识讲座和培训活动,邀请专业人员进行授课,确保每位员工都能掌握基本的防控知识和技能。培训活动每季度至少开展1次。3 .在公司内显著位

    12、置张贴宣传海报,发放宣传手册,营造良好的防控氛围,增强员工的自我防护意识。五、疫情应急处置(一)病例报告1 .员工如出现发热、关节疼痛、皮疹等可疑症状,应立即向所在部门负责人报告,部门负责人需在30分钟内报告给疫情监测与报告组。2 .疫情监测与报告组接到报告后,应立即安排专人陪同可疑人员前往附近医院发热门诊就诊,并及时了解诊断结果。3 .如确诊为基孔肯雅热病例,疫情监测与报告组需在2小时内按照规定流程向当地疾控部门报告,并同时报告给公司防控领导小组。(二)疫情处置1 .一旦出现确诊病例,防控领导小组应立即启动应急预案,各工作小组迅速开展工作。2 .对确诊病例所在部门及活动过的区域进行封锁,限制

    13、人员进出,由防控措施执行组对该区域进行全面的终末消毒,消毒范围包括办公桌椅、文件资料、地面、墙壁等所有物品和环境表面。3 .对与确诊病例密切接触的人员进行排查和登记,安排其进行12天的医学观察,期间密切关注其健康状况,每日进行体温检测和症状询问。医学观察期间,密切接触者应居家隔离或在公司指定的隔离区域进行隔离,不得外出。4 .配合当地疾控部门开展流行病学调查,提供相关信息和资料,协助疾控部门确定疫情传播范围和风险区域。5 .根据疫情发展情况,按照当地疾控部门的建议,适时调整公司的防控措施,如延长办公区域消毒时间和频次、进一步加强人员健康监测等。(三)疫情解除当公司内连续22天无新增本地病例,且

    14、经过当地疾控部门评估,公司内的蚊媒密度等防控指标达到安全标准后,经防控领导小组研究决定,并报当地疾控部门备案,可解除疫情应急状态,逐步恢复正常的工作秩序。但仍需继续加强日常的防控措施,防止疫情反弹。六、物资保障后勤保障组负责储备充足的防控物资,包括口罩、体温计、消毒用品(如含氯消毒剂、75%酒精、过氧乙酸等)、防蚊用品(如纱窗、蚊香、驱蚊液、灭蚊喷雾等)、防护用品(如防护服、护目镜、手套等)。根据疫情防控需求和物资消耗情况,及时进行采购和补充,确保物资供应不断档。建立物资管理制度,明确物资的采购、入库、保管、发放和使用流程,严格物资管理,避免浪费和滥用。七、培训与演练1 .定期组织防控知识培训

    15、对疫情监测与报告组、防控措施执行组、宣传教育组、后勤保障组等相关人员进行专业培训,使其熟悉基孔肯雅热的防控知识和技能,掌握疫情应急处置流程和要求。培训每半年至少开展1次。2 .每年组织1-2次基孔肯雅热疫情应急演练,模拟疫情发生后的报告、处置、隔离、消毒等环节,检验各工作小组之间的协调配合能力和应急处置能力,发现问题及时进行整改和完善。演练结束后,对演练效果进行评估和总结,针对演练中存在的问题制定改进措施,不断提高公司的疫情防控应急水平。八、监督与评估1 .防控领导小组定期对各部门的防控工作进行监督检查,检查内容包括员工健康监测情况、环境清洁消毒情况、蚊媒防治情况、防控措施执行情况等。对防控

    16、工作落实不到位的部门和个人进行通报批评,并责令限期整改。2 .疫情监测与报告组定期对公司的防控工作进行评估,分析防控措施的有效性,及时发现存在的问题和不足,提出改进建议和措施。根据疫情形势的变化和防控工作的实际需要,适时对防控预案进行修订和完善,确保防控工作科学、有效。关于共同预防“基孔肯雅热”的倡议书广大居民朋友们:近期,基孔肯雅热疫情引发社会关注。广东省佛山市自7月8日发现首例境外输入病例后,截至7月22日累计确诊超3000例,且出现外溢,需高度警惕。基孔肯雅热由伊蚊传播,感染后会出现发热、关节疼痛、皮疹等症状,目前无疫苗和特效药,虽多数可痊愈,但部分患者关节疼痛可能长期存在,影响生活质量

    17、当前,受气候、人员流动等因素影响,其传播风险持续上升,预防关键在于清理积水、消灭成蚊、防范叮咬。为了您和家人的健康,现发出倡议:一、翻盆倒罐清积水室内定期给水生植物换水洗瓶(每星期至少一次),清理厨房和卫生间闲置容器等积水;室外排查房屋周边、绿化带等区域,清理各类可能积水的容器和杂物,废弃容器及时清除或翻倒。二、积极动手灭蚊虫居家发现成蚊,可使用合格的杀虫气雾剂、蚊香等,按说明操作;也可用电蚊拍击杀。三、严防死守防叮咬室内安装合格纱门纱窗,睡觉时用蚊帐;室外穿浅色长袖衣裤,避开蚊虫活跃时段在户外阴暗处逗留,使用含有效成分的驱蚊产品。四、旅途防护不松懈出行前查询目的地疫情,备好防蚊物品;出行时

    18、尽量住有防蚊设施的地方,清理积水,做好防蚊措施;归来后14天内留意健康状况,出现症状及时就医并说明情况。五、出现症状早就医若出现发热、关节或肌肉疼痛、皮疹等症状,尤其是有流行地区旅居史或蚊虫叮咬史,要及时就医并主动告知医生相关情况。居民朋友们,蚊虫防控,人人有责。让我们养成“清积水”习惯,做好“灭蚊虫”家庭任务,将“防叮咬”作为出行标配,共同守护家园,为健康保驾护航!2025年学校基孔肯雅热防控工作方案一、背景基孔肯雅热由伊蚊传播,近年境外输入病例增加,本地传播风险上升,全球超56亿人受威胁。学校人员密集,易成疫情传播场所。为保障师生健康,依据相关法规和指南,结合本校实际,制定本方案。二、防控

    19、目标1 .提升师生对基孔肯雅热的认知,做到早发现、早报告,减少校内传播风险。2 .建立校园防控体系,落实各项措施,杜绝疫情在校园内扩散。3 .联动卫生部门与疾控机构,形成防控合力,降低疫情对教学秩序的影响。三、组织架构与职责分工(一)防控工作领导小组1 .组长:校长姓名统筹校园防控全局,制定策略,调配资源,保障防控工作有序开展。2 .副组长:副校长姓名协助落实措施,督查各部门工作,汇报进展,组织应急处置。成员:各部门负责人教务处:协调教学安排,配合防控培训,保障教学期间防控措施落实。学生处:管理学生健康,收集学生发病信息,做好患病学生的隔离与关怀。后勤处:负责校园环境消杀,清理蚊媒孳生地,维护

    20、防蚊设施,储备防控物资。医务室:开展病例监测,协助诊断治疗,指导防疫,上报疫情信息。宣传部:通过校园媒体宣传防控知识,提高师生防范意识。(二)应急处置小组组长:组长姓名成员:成员姓名负责疫情发生时的应急响应,组织隔离、消毒,协调医疗救助,安抚师生情绪。四、监测与报告(一)病例监测1 .日常监测:班主任每日观察学生健康状况,发现发热伴皮疹、关节痛者,询问流行病学史并报告医务室。教职工发病及时向医务室报备。2 .医务室监测:对就诊的发热、皮疹、关节痛患者详细问诊,疑似病例建议就医并追踪结果。3 .环境监测:后勤处每周检查校园蚊媒孳生地,记录蚊虫密度,发现异常及时处理。(二)疫情报告1 .发现疑似或

    21、确诊病例,医务室24小时内报当地疾控中心和教育部门,同时上报学校防控领导小组。2 .配合疾控机构开展流调,提供病例接触史等信息,协助确定密切接触者。五、防控措施(一)环境防控1 .每周清理校园积水,疏通下水道,翻盆倒罐,水培植物勤换水或加灭蚊幼剂。2 .教室、宿舍等安装纱门纱窗,定期喷洒环保杀虫剂,室外设置防蚊设施。3 .食堂、卫生间等重点区域每日清洁消毒,垃圾日产日清,保持环境整洁。(二)个人防护1 .教育师生穿长袖衣裤,暴露部位涂驱蚊液,课间活动避开蚊虫活跃时段。2 .宿舍使用蚊帐,定期晾晒被褥,保持通风干燥。(三)病例管理1 .患病师生居家或住院隔离治疗,痊愈后方可返校,凭医疗机构证明销

    22、假。2 .对病例活动场所彻底消毒,密切接触者居家观察7天,每日报健康状况。六、健康教育与培训(一)学生教育1 .开学初开展防控知识讲座,班会、宣传栏普及传播途径、症状及预防方法。2 .组织知识竞赛、手抄报活动,增强学生防范意识。(二)教职工培训1 .开学前培训教职工,使其掌握识别症状、报告流程和应急处置方法。2 .医务室人员参加疾控部门培训,提升诊疗和防控能力。七、物资储备与保障1 .后勤处储备足量驱蚊剂、杀虫剂、口罩、消毒液等物资,定期检查更新。2 .医务室备齐常用药品和急救设备,确保应急时使用。3 .保障防控资金,用于物资采购、环境整治和培训宣传。八、应急处置1 .出现病例立即启动应急预案

    23、隔离病例,对密切接触者隔离观察,暂停聚集活动。2 .对校园全面消杀,重点区域强化消毒,降低传播风险。3 .及时向师生通报疫情,避免恐慌,必要时调整教学安排。九、监督与评估1 .防控领导小组定期检查各部门防控工作,对落实不力的限期整改。2 .每月评估防控效果,总结经验,优化方案,确保措施有效。十、附则1 .本方案由学校防控工作领导小组负责解释。2 .自发布之日起实施,如与上级要求冲突,以上级规定为准。2025年学校基孔肯雅热防控工作方案一、背景概述基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引发的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播,其流行特征与登革热高度相近。近年来,受全球人员流动频繁影响,我国输入病例持续增加,本土

    24、传播风险显著提升,世界卫生组织已将其列为全球重点关注的虫媒传染病之一。学校作为人员密集场所,一旦出现病例极易引发聚集性疫情。为保障师生健康、维护教学秩序,根据学校卫生工作条例及国家疾控中心最新防控指南,结合本校实际制定本方案。二、核心防控目标1 .实现师生防控知识知晓率超90%,确保能快速识别发热、皮疹、关节痛等典型症状,做到可疑情况早报告。2 .建立覆盖教学区、生活区、活动区的全区域防控网络,蚊媒密度控制在安全阈值以下,杜绝校园内病毒传播。3 .构建“校医-疾控-医院”联动机制,确保疫情处置响应时间不超过2小时,将疫情影响限定在最小范围。三、组织架构及责任体系(一)防控指挥部总指挥:校长姓名

    25、负责审批防控策略,协调校内外资源,主持召开防控工作会议。副总指挥:分管副校长姓名分管日常防控工作,督查各部门任务落实,审核防控物资采购计划。成员单位教学管理部:将防控知识纳入健康教育课程,调整疫情期间教学安排。学生事务部:实施晨午检制度,管理患病学生康复返校,开展心理辅导。后勤保障部:承担环境消杀、防蚊设施维护、物资储备管理。校医院:负责病例筛查、转诊对接、疫情信息上报。宣传中心:通过校园媒体矩阵开展防控科普宣传。(二)应急专班负责人:安全处主任姓名成员:校医、年级组长、物业主管、保安队长职责:疫情发生时启动应急流程,实施病例隔离、密接排查、环境终末消毒。四、监测预警机制(一)多维度监测1 .

    26、个体监测:班主任每日通过“健康打卡系统”收集学生体温数据,发现异常立即联系校医院。教职工健康状况实行部门日报制。2 .医疗监测:校医院设立发热诊室,对就诊者详细询问流行病学史,建立症状登记台账。3 .环境监测:每周三开展“灭蚊行动日”,重点检查绿化带积水、下水道等孳生地,采用布雷图指数法评估蚊媒风险。(二)分级报告制度1.疑似病例由校医院在2小时内电话报告属地疾控中心,6小时内完成网络直报。.确诊病例发生后,立即启动“双线报告”:向教育局报告教学2影响情况,向疾控中心提交密切接触者名单。3.建立家校沟通群,确诊信息由学校统一发布,避免谣言传播。五、关键防控措施(一)环境治理1 .实行“区域包干

    27、制”,各班级负责清洁教室及周边环境,每周清理积水容器,实验室废水需经消毒处理后排放。2 .教学区安装静电式灭蚊灯,宿舍区配备驱蚊液售卖机,食堂操作间设置防蚊帘。3 .每月联合社区开展外围环境消杀,重点处理校园周边500米范围内的废品堆放点。(二)个人防护1 .体育课调整至早晚时段,要求学生穿浅色长袖运动服,提供免费驱蚊贴。2 .宿舍每周三统一进行蚊帐晾晒,宿管检查通风情况,湿度超标区域增设除湿设备。(三)病例处置1 .确诊学生凭医院康复证明返校,校医院进行返校前健康评估。2 .病例所在班级实施3天健康监测,每日增加1次环境消毒。六、宣传与培训计划(一)分层教育1 .新生入学教育增设防控专题,发

    28、放校园防蚊手册;每周一班会开展“防控小课堂”。2 .组织食堂、保洁等后勤人员开展蚊媒消杀实操培训,考核合格后方可上岗。(二)宣传载体1 .校园电视台每周播放疾控专家说防控专题片,公众号开设“蚊虫防治”专栏。2 .教学楼电子屏滚动显示“布雷图指数”实时监测数据,营造动态防控氛围。七、物资与经费保障1 .建立“防控物资储备库”,按师生总数1:20储备驱蚊剂、防护服等物资,每季度更新库存。2 .年度预算单列5万元防控专项经费,用于购买灭蚊设备、开展培训及应急处置。八、应急响应流程1 .一级响应(发现疑似病例):启动隔离观察室,校医陪同就诊,追溯活动轨迹。2 .二级响应(确诊病例):暂停聚集性活动,疾

    29、控部门指导下开展密接排查,校区全面消杀。3 .三级响应(聚集性疫情):启动线上教学,封闭涉疫区域,配合疾控开展流行病学调查。九、监督评估办法1 .每月开展防控工作督查,重点检查教室妙窗完好率、消杀记录完整性等指标。2 .期末组织防控成效评估,邀请疾控专家对方案科学性进行评审,形成年度改进报告。十、附则1 .本方案自2025年3月1日起实施,由防控指挥部负责解释。2 .遇上级防控政策调整,按最新要求执行。2025年幼儿园基孔肯雅热防控应急预案一、总则(一)目的为有效预防和控制基孔肯雅热在幼儿园内的传播,保障幼儿及教职工的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,结合幼儿园实际情况,制定本预案

    30、二)工作原则坚持“预防为主、防治结合,快速响应、科学处置,全员参与、各负其责”的原则,构建全方位、多层次的防控体系。(三)风险评估基孔肯雅热通过伊蚊传播,幼儿园内绿化区域、积水容器易孳生蚊虫。幼儿自我保护能力弱,户外活动时间长,被蚊虫叮咬风险高。2025年夏季温湿度适宜蚊虫繁殖,加之幼儿家长来源广泛,存在病毒输入并引发园内传播的可能性。二、组织体系与职责分工(一)防控工作领导小组成立以园长为组长,副园长为副组长,各班班主任、保健医、后勤主任、保洁组长为成员的防控工作领导小组。负责统筹协调园内防控工作,制定防控计划,监督各项措施落实,及时处理突发情况。(二)具体职责1 .园长作为防控工作第一

    31、责任人,全面负责防控工作的决策部署,审批防控预案和经费预算,协调与社区卫生服务中心、家长委员会等外部单位的合作,定期向教育主管部门汇报防控情况。2 .副园长协助园长开展工作,分管教学部门的防控宣传教育,督促各班落实晨午检和健康监测制度,组织教师参加防控培训,检查幼儿活动区域的防蚊措施落实情况。3 .保健医负责基孔肯雅热病例的监测、排查和报告,每日汇总各班健康数据,对发热、关节疼痛的幼儿进行初步诊断,联系家长并协助转诊。制定园内蚊媒监测计划,每周对园区蚊虫孳生地进行检查,记录蚊虫密度数据,配合社区卫生服务中心开展消杀工作。建立防控物资台账,定期检查口罩、消毒液、防蚊用品等储备情况,确保物资充足。

    32、组织教职工开展防控知识培训,编制幼儿防蚊手册并发放给家长。4 .班主任每日早晨和中午对幼儿进行体温测量和症状观察,填写幼儿健康监测表,发现异常立即报告保健医。通过儿歌、动画、绘本等形式开展防控教育,教幼儿正确的防蚊方法,如勤洗手、不玩水洼等。保持班级活动室、午睡室的清洁通风,每周清理玩具柜、墙角等卫生死角,检查是否有积水。及时与家长沟通幼儿健康状况,发放防控通知,收集家长反馈的疑问并解答。5 .后勤主任负责园区公共区域的环境整治,组织人员清理绿化带杂草、疏通排水沟,每周对户外玩具、沙池、水池进行清洁消毒。联系专业消杀公司,每月至少开展2次全园蚊媒消杀,重点对卫生间、垃圾站、下水道等区域施药,留

    33、存消杀记录。检查并维修园内防蚊设施,如纱窗、蚊帐、灭蚊灯等,确保完好有效。6 .保洁组长每日清理园内垃圾,做到日产日清,垃圾桶定时消毒。对幼儿餐具、毛巾、水杯等生活用品进行高温消毒,清洁地面时避免积水残留。配合后勤主任检查园内积水情况,及时清理花盆托盘、水桶等容器内的积水。7 .家长委员会协助幼儿园开展防控宣传,向其他家长普及基孔肯雅热知识,监督幼儿园防控措施落实,反馈家长意见和建议,组织家长志愿者参与园区环境清理活动。三、预防措施(一)环境防控1 .日常清洁每日放学后对教室、寝室进行彻底清扫,用含氯消毒液擦拭桌面、玩具、门把手等高频接触部位。每周五进行全园卫生大扫除,重点清理屋顶、窗台、储物

    34、柜后方的灰尘和蛛网。2 .积水清理后勤部门每日检查园区内的积水点:户外大型玩具凹槽、雨水收集桶、植物盆栽托盘等,发现积水立即清除。在雨季增加检查频次,雨后1小时内排查所有可能积水的区域。3 .防蚊设施在各班安装磁性纱窗,午睡室配备儿童专用蚊帐,公共区域设置灭蚊灯(每20平方米1台),每周由保洁员清洁灭蚊灯并更换诱饵。(二)健康教育1 .幼儿教育将防控知识融入日常教学:周一开展“防蚊小卫士”主题班会,周三组织观看防蚊动画,周五进行防蚊儿歌比赛。在自然角种植驱蚊植物(如薄荷、艾草),让幼儿观察并了解其特性。2 .教职工培训3月份和9月份各开展1次全员防控培训,邀请社区医生讲解基孔肯雅热的症状鉴别、

    35、应急处置流程。每月举行1次防控演练,模拟发现疑似病例后的隔离、报告、消毒等环节。3 .家长沟通通过家长群每周推送1篇防控科普文章,每月发放1期家园共育报,设置“防蚊小妙招”专栏。每学期召开1次防控专题家长会,演示幼儿防蚊用品的正确使用方法。(三)蚊媒监测保健医每周一、三、五采用布雷图指数法监测蚊虫孳生情况,在园区内设置10个监测点,记录阳性容器数量并计算指数。当指数超过5时,立即增加消杀频次并排查原因。每月联合社区卫生服务中心开展蚊虫密度调查,采用诱蚊灯在夜间监测成蚊数量,分析蚊虫活动高峰时段,调整户外活动时间(如避开傍晚5-7点)。四、应急处置(一)病例发现与报告当幼儿出现发热(体温38.5

    36、关节痛、皮疹等症状时,班主任立即将其带至隔离观察室,由保健医再次测量体温并询问病史。若怀疑为基孔肯雅热疑似病例,立即通知家长带幼儿就医,同时向园长和社区卫生服务中心报告(2小时内完成网络直报)。(二)隔离与消毒确诊病例所在班级立即暂停线下教学,改为线上活动。对该班级的物品进行彻底消毒:玩具、餐具用IOCTC沸水浸泡30分钟,地面、墙面用含氯消毒液擦拭2次(间隔30分钟),关闭门窗进行紫外线照射1小时。病例停留过的户外区域划定为临时隔离区,设置警示标识,48小时内禁止其他幼儿进入,由消杀公司进行强化消杀。(三)密切接触者管理对确诊病例所在班级的幼儿和教职工实施7天健康监测,每日由保健医上门或

    37、通过视频测量体温,观察是否出现症状。家长需每日向班主任反馈幼儿健康状况,教职工由后勤部门统一监测。监测期间,密切接触者避免参加集体活动,幼儿园为其提供口罩和消毒用品,指导做好居家防蚊措施。(四)舆情应对由园长负责统一对外发布信息,通过幼儿园公众号、家长群及时通报疫情进展和防控措施,避免谣言传播。安排专人解答家长咨询,必要时邀请疾控专家进行线上答疑。五、保障措施(一)物资保障设立防控物资专项资金(不低于年度公用经费的5%),储备以下物资:儿童专用口罩500个、免洗手消毒液30瓶、蚊帐20顶、灭蚊灯15台、含氯消毒液50升、防蚊贴200片,每月盘点并补充。(二)人员保障建立24小时值班制度,保健医

    38、后勤主任、园长为核心值班人员,确保突发情况时能及时响应。与附近医院儿科建立绿色通道,保证幼儿能快速就诊。(三)制度保障制定幼儿园防控工作奖惩制度,对在防控工作中表现突出的教职工给予表彰,对未落实防控措施的人员进行批评教育。每季度开展1次防控工作自查,形成书面报告并存档。六、预案管理本预案由幼儿园防控工作领导小组负责解释,自2025年3月1日起实施。每年根据上级部门要求和疫情形势变化进行修订,修订后需经教职工代表大会审议通过。幼儿园将定期组织防控演练(每学期2次),检验预案的可行性,根据演练结果调整完善应急流程。小学基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引发,主要借助伊蚊(埃及伊

    39、蚊和白纹伊蚊)传播的急性传染病。近期,多地陆续出现基孔肯雅热病例,学校作为学生高度聚集的场所,人员流动频繁,防控形势极为严峻。为切实保障全体师生的身体健康与生命安全,有效预防和控制基孔肯雅热在校园内的传播与流行,依据相关法律法规和上级部门的指示精神,结合本校实际情况,特制定本工作方案。一、工作目标1 .知识普及:通过多样化的宣传教育活动,确保全体师生及家长对基孔肯雅热防控知识的知晓率达到100%,显著增强师生及家长的自我防护意识与能力。2 .环境整治:全面深入开展校园环境整治行动,清除蚊虫孳生地,使校园蚊虫孳生地清除率达到95%以上,将蚊虫密度严格控制在安全范围之内。3 .疫情防控:建立健全高

    40、效灵敏的疫情监测与报告机制,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗,坚决杜绝校园内基孔肯雅热聚集性疫情的发生。二、组织领导成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人、班主任及校医为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长:统筹规划学校基孔肯雅热防控工作,做出关键决策,协调各部门协同工作,与上级主管部门和卫生防疫机构保持紧密且高效的沟通。2 .副组长:协助组长推动各项防控措施的具体落实,监督检查各部门工作进展,及时妥善处理防控工作中出现的各类问题。3 .各部门负责人:德育处负责策划并组织防控知识宣传教育活动;教务处负责科学合理调整教学安排,保障教学秩序在疫情期间不受严重影响;总务处负责校

    41、园环境整治、消杀工作以及防控物资的采购与管理;安全办负责校园安全保卫工作,严格管控外来人员出入校园。4 .班主任:负责本班学生的日常健康监测,开展防控知识教育,及时了解学生及家长的健康状况和出行信息,与家长保持密切顺畅的联系。5 .校医:对师生进行专业健康检查,对疑似病例进行初步诊断和隔离,协助卫生防疫部门开展流行病学调查,专业指导学校的消毒工作。三、防控措施1 .宣传教育举办专题讲座:邀请卫生防疫专家或校医为全体师生举办基孔肯雅热防控知识专题讲座。专家或校医详细讲解基孔肯雅热的传播途径,如主要通过伊蚊叮咬传播,伊蚊喜欢在小型积水容器中孳生;症状表现,像突然起病,伴有寒战、发热,体温可达39C

    42、发病后2-5天躯干、四肢伸展侧、手掌和足底出现皮疹,多个关节和脊椎出现疼痛等预防方法,包括及时清理积水、外出做好防护、出现症状及时就医等知识。多渠道宣传:通过校园广播,在课间定时播放基孔肯雅热防控知识;在宣传栏张贴色彩鲜艳、图文并茂的宣传海报;利用微信公众号定期推送防控科普文章、视频;在班级群及时发布防控信息,营造浓厚的防控氛围。开展主题班会:各班级定期开展基孔肯雅热防控主题班会,通过播放有趣的动画视频、展示真实的图片案例、进行小组讨论分析等形式,让学生深入理解防控知识,培养良好的卫生习惯,如不随意丢弃垃圾,主动清理身边的积水等。家校共育:向家长发放精心编写的致家长的一封信,宣传基孔肯雅热防

    43、控知识,提醒家长关注孩子的健康状况,做好家庭防护工作,如定期清理家中花盆托盘、水桶、废旧轮胎等积水容器。定期通过班级群向家长推送防控提示,弓1导家长配合学校做好学生的健康监测和防护工作,如每天检查孩子身体有无异常,上学前为孩子做好防蚊措施等。2 .环境整治定期清理积水:每周组织一次校园大扫除,重点清理教学楼、食堂、宿舍、绿化带等区域的积水容器。安排专人检查花盆托盘,确保无积水,及时倒掉水桶里的积水,将废旧轮胎妥善处理或打孔防止积水。对校园内的下水道、沟渠等进行疏通,确保排水畅通,防止积水滋生蚊虫,每次清理后做好记录。加强卫生清扫:每天对教室、办公室、食堂、卫生间等场所进行全面卫生清扫,清除卫生

    44、死角。教室的角落、讲台下方等都要仔细清扫,食堂的餐桌、地面每餐结束后及时清理,卫生间定期进行深度清洁。及时清理垃圾,做到日产日清,垃圾桶加盖密闭,防止蚊虫滋生。开展消杀工作:聘请专业的消杀公司,每月至少对校园进行两次全面消杀,重点对蚊虫易孳生的区域,如下水道口、绿化带边缘、垃圾堆放处等进行药物喷洒。在教室、办公室、宿舍等场所安装灭蚊灯、电蚊拍等驱蚊设备,为师生提供安全的学习和工作环境,定期检查设备是否正常运行。3 .健康监测落实晨午检制度:每天早晨和中午,班主任使用专业体温计对学生进行体温检测,同时仔细询问学生的健康状况,如是否有头痛、关节疼痛等不适。及时发现发热、皮疹、关节疼痛等疑似症状的学

    45、生,对体温异常或有疑似症状的学生,立即送往校医室进一步检查,并通知家长,详细记录学生的症状和体温等信息。做好因病缺勤追踪:班主任每天对因病缺勤的学生进行追踪,通过电话、微信等方式与家长沟通,了解缺勤原因和病情进展。如发现学生因基孔肯雅热或其他传染病缺勤,及时上报学校防控工作领导小组,并配合卫生防疫部门做好调查和处理工作,建立详细的因病缺勤追踪档案。建立健康档案:校医为全体师生建立健康档案,记录师生的健康状况、体温检测结果、疫苗接种情况(如有相关疫苗)等信息。定期对师生的健康档案进行分析,及时发现潜在的健康风险,如连续多天有学生体温异常,及时排查原因。4 .物资保障采购防控物资:总务处根据学校防

    46、控工作需要,及时采购充足的防控物资。采购符合国家标准的体温计,确保测量准确/储备足够数量的口罩,满足师生应急使用;购买高效的消毒液、洗手液,用于环境消毒和个人卫生清洁;采购驱蚊剂、灭蚊设备,如电蚊拍、蚊香等,保障校园防蚊灭蚊工作。确保防控物资的质量和数量,满足学校日常防控和应急处置的需求。规范物资管理:建立防控物资管理制度,对防控物资进行分类存放,如体温计、口罩放在专门的医疗物资柜,消毒液、洗手液存放在阴凉通风的仓库。安排专人管理,严格按照规定的使用范围和方法使用防控物资,避免浪费和滥用。定期对防控物资进行盘点,每月至少盘点一次,及时补充短缺物资。5 .应急处置制定应急预案:学校制定详细的基孔

    47、肯雅热应急预案,明确应急处置流程和各部门职责。如发现疑似病例后,校医如何初步诊断和隔离,班主任如何通知家长和上报学校,防控工作领导小组如何启动应急响应等。定期组织应急演练,每学期至少演练一次,提高学校应对突发疫情的能力。疑似病例处置:一旦发现疑似基孔肯雅热病例,校医立即将其隔离在指定的、通风良好的场所,避免与其他人员接触,为患者提供必要的医疗护理。同时,通知家长和卫生防疫部门,配合卫生防疫部门进行流行病学调查和采样检测,详细记录患者的活动轨迹和接触人员信息。疫情报告:学校严格按照疫情报告制度,及时、准确地向上级主管部门和卫生防疫机构报告疫情信息。发现疑似病例后,在2小时内进行报告,不得瞒报、漏报、迟报疫情,确保信息畅通。隔离与消毒:对疑似病例所在的班级、宿舍等场所进行彻底消毒,使用专业的消毒液对教室的桌椅、地面、门窗把手等进行擦拭,对宿舍的床铺、衣柜等进行消毒。对密切接触者进行隔离观察,按照卫生防疫部门的要求,对疫情进行妥善处置,防止疫情扩散,隔


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