1、校领导在某学院科技文化节颁奖典礼暨2025届毕业生欢送会上的讲话各位职能部门领导，计智学院的领导、老师、同学们，特别是可亲可爱的2025届毕业生们：大家下午好！六月的纺大，草木葱茏，青春飞扬。今天，我非常荣幸能够参加计算机与人工智能学院的科技文化节颁奖典礼暨毕业生欢送会，非常高兴可以见证你们人生中的神圣时刻。计算机学院是全校学生人数最多的学院，近年来，全院师生上下一心，在教学、科研、人才培养等方面取得累累硕果，体现了大院的担当、作为，我为大家骄傲和自豪!在此，我谨代表学校，向圆满完成学业的同学们致以最热烈的祝贺！向辛勤培育你们的老师、默默支持你们的家人，致以最诚挚的感谢！站在这里，看着你们朝气
2、蓬勃的面庞，我心中充满自豪与不舍。自豪的是，你们在纺大这片沃土上茁壮成长，用汗水浇灌梦想，用代码书写青春，稚嫩的脸上已充满了自信；不舍的是，你们即将告别熟悉的校园，奔赴更广阔的天地，青春的身影在校园留下永久的印记。但离别不是终点，而是新征程的起点。作为你们的师长，我有几句嘱托与大家共勉。第一，以青春之名，勇立时代潮头。“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。同学们，你们身处人工智能与数字技术蓬勃发展的时代,机遇与挑战并存。计算机学院的学子，更应敢为人先，以创新为剑，以实干为盾，在科技强国的征程中勇攀高峰。母校期待你们用智慧与才华点亮未来，以“先拼命、再品茗”的精气神，让我们的梦凝成星芒。第二，以坚
3、韧之心，笑对人生风雨。前路未必平坦，但请记住：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”无论是职场中的竞争，还是生活中的考验，愿你们始终保持豁达与从容。母校教会你们的不仅是知识，更是面对逆境时以“笃行的倔强”和“滚烫的理想”让梦想永远年轻飞扬。第三，以赤子之情，永怀家国担当。“此去应多羡，初心尽不违，无论你们走多远，都不要忘记初入校园时那份对知识的渴望，不要忘记实验室里通宵调试代码的执着，不要忘记在科技竞赛中为校争光的豪情。母校期待你们在未来继续秉持这份赤子之心，以代码编织梦想，用算法优化人生，以衣被天下行大道、礼布四方德高扬的高洁人生书写这个数字时代最动人的纺大故事。纵有千古，横有八荒。前途似海，
4、来日方长，让我们走在大道上,明天更漫长、明天会更美好。同学们，今日一别，你们将从“纺大学子”变为“纺大校友”，但母校与你们的情谊永不褪色。无论身处何方，都要记得：你们脚下是万里山河，肩上是时代使命，而身后，母校永远是你们坚强的后盾、深情的祝福和不变的守望。最后，愿你们：心怀热忱，奔赴山海；脚踏山河，仰望星空；经纬成诗，织就荣光！谢谢大家！赠篇：公文实用少标题金W（4。空）一、政治引领与思想铸魂1 .思想灯塔指航向，理论武装固根基2 .政治建设摆首位，忠诚信仰铸警魂3 .初心使命永不忘，理想信念坚如钢4 .头雁领航聚合力，凝心铸魂谱新章二、担当作为与执行落实5 .闻令而动抓落实，雷厉风行求实效6
5、 .清单管理明责任，闭环运行保成效7 .攻坚克难勇当先，啃硬骨头破瓶颈8 .压实链条不松劲，督查问效见真章三、纪律规矩与作风建设9 .纪律红线高高悬，规矩意识刻心间10 .作风转变无止境，清风正气扬新帆11 .力戒虚功崇实干，以上率下树标杆12 .警钟长鸣筑防线，廉洁自律守底线四、监督制约与权力运行13 .监督探头无死角，权力运行进笼子14 .阳光公开促透明，源头治理防腐败15 .巡察利剑显神威，执纪问责不姑息16 .风险排查常态化，预警机制早介入五、服务人民与宗旨践行17 .民有所呼我必应，情系百姓解忧难18 .优化服务提质效，办事便捷暖人心19 .基层治理精细化，群众满意度提升20 .急难
6、愁盼马上办，宗旨意识践于行%1能力提升与本领锤炼21 .学习赋能强本领，专业素养再提升22 .调查研究接地气，科学决策谋全局23 .驾驭风险能力强，应急处突反应快24 .数字转型添动力，智慧治理开新局七、创新驱动与改革攻坚25 .解放思想勇探索，机制创新激活力26 .敢为人先闯新路，试点示范引方向27 .流程再造优服务，效能革命提速度28 .容错纠错鼓干劲，激励干部勇担当八、制度建设与长效治理29 .建章立制固根本，常态长效促规范30 .制度笼子越织越密，治理效能持续增强31 .标本兼治除顽疾，源头预防堵漏洞32 .经验总结制度化，成果运用长效化九、文化建设与精神塑造33 .廉洁文化入人心，崇
7、德尚廉蔚然风34 .家风家教严要求，清廉家风代代传35 .榜样引领聚能量，先进典型励斗志36 .红色基因永传承，奋斗精神放光芒十、协同联动与合力攻坚37 .横向协同破壁垒，纵向联动聚合力38 .部门协作无缝隙，齐抓共管保落实39 .资源整合优配置，多元参与促共赢40 .群策群力谋发展，同心同德谱华章写材个用典】知者行之始,行者知之成【例文】“知者行之始，行者知之成。”理论学习不仅要学而信，而且要学而用、学而行，做到知行合一、以知促行。知行合一是马克思主义的思想精髓，也是党员干部理论学习的重要遵循。只有做到学思用贯通、知信行统一，才能把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的强大力量，从而更好地服
8、务人民群众、服务发展大局。（解放军报学而信学而用学而行）【典故】出自明代王阳明传习录，知者行之始，行者知之成。圣学只一个功夫，知行不可分作两事。【释义】意思是，知是行的开始，行是知的完成。圣人的学问只有一个功夫，知和行不可以分开看作两样事情。【赏析】“知行合一”是明朝学者王阳明提出的哲学观点，“知”是指人们的认识，“行”就是实践。他认为，知中有行，行中有知，二者不能分离。这一观点体现了儒家伦理实用、理性的品格，强调学思结合、道德践履与个体修养的过程一致性。知行合一，是古人倡导的修身之道，也是共产党人应有的行为原则。从古至今，贤达之士一直把知行合一作为立德立功立言“三不朽”的重要途径，荀子倡言“
9、知之而不行，虽敦必困”，朱熹提出“知行常相须，如目无足不行,足无目不见”，王阳明有箴言“知者行之始，行者知之成。我们党作为马克思主义政党，更加重视理论与实践相统一、知与行相一致，毛泽东同志撰写的重要著作实践论，其副标题即为“论认识和实践的关系一一知和行的关系”，他在文中讲道：“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”由此可见，知和行分别是认识世界、改造世界的基本途径和集中体现，知中有行，行中有知,二者相辅相成，不能偏废、不可或缺。新时代新征程，广大党员干部要争当知行合一的表率，勤于学习、善于学习提高和丰富自己，从根本上树立实践的观点，把学习所得运用于实践。【用法】主要适用于教育培训类、理论武装类讲话，侧重强调知行合一，教育引导党员干部坚持理论联系实际，在学中干、在干中学,不断提高胜任工作的能力和水平。
