1、在权力规范运行方面的问题”2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实管党治党责任方面的问题;一、在党的自我革命认识方面的问题1 .理论学习与实际工作结合不够紧密,存在“学用脱节”现象具体表现:班子在中心组学习时,对党的自我革命重要论述的学习停留在文件层面,与本单位实际工作结合不够紧密。个别班子成员发言时照本宣科,缺乏结合分管工作的深入思考。在3月份的专题学习中,讨论环节大多是重复理论表述,很少有针对本单位如何推进自我革命的具体举措。有班子成员认为“理论
2、学习主要是为了完成任务”。整改措施:建立理论学习与工作实践结合机制,要求班子成员在学习中必须结合分管工作谈体会,制定学习成果转化清单。2 .对自我革命政治内涵理解不够深刻,重视程度有待提高具体表现:班子对党的自我革命政治内涵的理解不够深刻,有的同志简单地将自我革命等同于查摆问题和整改落实。在民主生活会准备过程中,查摆的问题多停留在工作层面,对思想根源分析不够深入。有的班子成员认为“自我革命就是开好民主生活会”,对其深层政治意义认识不足。整改措施:开展专题研讨,深入学习党的自我革命重要论述,准确把握其政治内涵和实践要求。3 .示范引领作用发挥不够充分,对基层指导不够有力具体表现:班子在推进自我革
3、命方面的示范引领作用发挥不够充分,对基层单位的指导不够有力。在传达贯彻上级精神时,更多是层层开会部署,深入基层面对面指导较少。基层反映“对一些要求理解不够清楚,希望领导多来指导”。班子成员下基层时,更多关注具体业务,对自我革命要求的督促指导相对较少。整改措施:建立班子成员联系基层制度,定期深入基层开展专题指导,发挥好示范带动作用。4 .整改措施针对性不强,长效机制建设滞后具体表现:班子在制定整改措施时针对性不够强,一些措施比较空泛,可操作性不强。检查发现,历次民主生活会的整改台账中,存在“进一步加强学习”、“进一步改进作风”等类似表述。对整改效果的跟踪检查不够及时,长效机制建设相对滞后。有的整
4、改措施执行一段时间后就松懈了。整改措施:建立整改台账管理制度,制定具体可量化的整改目标,定期开展整改效果评估。5 .对新形势下自我革命特点规律研究不够,创新意识不强具体表现:班子对新形势下推进自我革命的特点规律研究不够深入,工作方式方法创新不足。在面对新情况新问题时,更多是按照传统方式方法处理,缺乏前瞻性思考。对如何在本单位深入推进自我革命缺乏系统性谋划,工作措施的针对性和创新性不够。整改措施:加强前瞻性研究,结合单位实际探索推进自我革命的有效途径,不断创新工作方式方法。二、在增强党性方面的问题1 .党性锻炼的持续性不够,修养提升有待加强具体表现:班子成员在党性锻炼方面缺乏持续性,往往集中在专
5、题教育期间或民主生活会前,平时关注不够。有的班子成员认为“工作多年,党性修养已经比较成熟”,对持续加强党性锻炼的重要性认识不足。在党性分析中,大多停留在表面层次,深入剖析思想根源不够。整改措施:建立党性锻炼常态化机制,定期开展党性分析,不断提升党性修养水平。2 .理想信念教育重视不够,宗旨意识有待强化具体表现:班子对理想信念教育的重视程度不够,有时认为这些内容比较抽象,与具体工作关联不大。在组织相关学习时,形式相对单一,效果不够明显。有的班子成员在为民服务方面,更多考虑工作便利,对群众感受关注不够充分。在制定政策措施时,从群众角度考虑不够周全。整改措施:创新理想信念教育方式,结合实际工作强化宗
6、旨意识,提高为民服务水平。3 .批评与自我批评质量不高,“好人主义”倾向需要克服具体表现:班子在民主生活会上,批评与自我批评的质量不够高,存在一定的“好人主义”倾向。自我批评往往避重就轻,多谈工作问题少谈思想问题。相互批评时比较温和,大多点到为止,很少有针对性的深入批评。有的班子成员认为“都是搭班子的,说重了影响团结”。整改措施:提高民主生活会质量,建立会前谈心制度,确保批评与自我批评有实质内容。4 .组织纪律执行不够严格,制度意识有待强化具体表现:班子在执行组织纪律方面不够严格,制度意识有待强化。有时因为工作需要,对一些程序性要求执行不够到位,认为“灵活处理可以提高效率”。在请示汇报方面,有
7、时存在先做后报的情况。对一些制度规定的理解不够准确,执行标准把握不够精准。整改措施:严格执行组织纪律,自觉遵守各项制度规定,做到令行禁止。5 .担当作为精神有待激发,攻坚克难勇气不足具体表现:班子在面对困难问题时,担当作为精神有待进一步激发,攻坚克难的勇气不足。在处理复杂矛盾时,有时存在畏难情绪,倾向于采取比较稳妥的办法。在推进改革创新时,担心出现问题,缺乏敢为人先的勇气。对一些不良现象,纠正的力度不够大。整改措施:增强担当精神,发扬斗争精神,勇于攻坚克难,在改革发展中敢于担当作为。三、在权力规范运行方面的问题1 .“三重一大”决策制度执行不够规范,集体决策质量有待提升具体表现:班子在执行“三
8、重一大”决策制度时不够规范,集体决策的质量有待提升。有时对哪些事项需要集体决策的界定不够清楚,会前酝酿不够充分。在讨论重大事项时,征求意见的范围有限,不同声音听取不够。个别决策事项讨论时间相对较短,深度分析不够。整改措施:严格执行“三重一大”决策制度,完善决策程序,确保科学决策、民主决策。2 .权力运行监督制约机制不够健全,透明度有待提高具体表现:班子权力运行的监督制约机制不够健全,透明度有待提高。对权力运行过程的记录不够完整,决策依据保存不够规范。信息公开的主动性不强,有时认为一些事项属于内部管理,公开的必要性不大。对权力运行的自查自纠不够主动。整改措施:完善权力运行监督机制,提高决策透明度
9、主动接受各方面监督。3 .廉洁用权意识需要强化,自律标准有待提高具体表现:班子成员的廉洁用权意识需要进一步强化,自律标准有待提高。在一些公务活动中,有时对相关标准把握不够严格,认为“没有明显违规就可以对可能影响公正执行公务的情况警觉性不够高。对家属和身边工作人员的教育管理不够严格。整改措施:严格执行廉洁自律各项规定,提高自律标准,加强对家属和身边人员的教育管理。4 .制度建设和执行统筹不够,规范化水平有待提升具体表现:班子在制度建设和执行的统筹方面不够,规范化水平有待提升。一些制度建设缺乏系统性考虑,制度之间的衔接不够紧密。制度执行的监督检查不够经常,对执行情况的评估不够及时。一些制度更新不
10、够及时,与实际工作需要存在脱节。整改措施:统筹推进制度建设,建立制度执行监督机制,提高制度执行力。5 .重点领域风险防控有待加强,预防措施不够完善具体表现:班子对重点领域的风险防控重视不够,预防措施不够完善。对一些关键环节和重要岗位的廉政风险排查不够全面,防控措施针对性不强。风险防控制度执行不够严格,监督检查不够到位。对新出现的风险点识别不够及时。整改措施:加强重点领域风险防控,完善预防措施,建立风险排查和防控长效机制。四、在从严监督执纪方面的问题1 .日常监督力度不够,预防功能发挥不充分具体表现:班子在日常监督方面力度不够,预防功能发挥不够充分。对干部的日常监督更多依靠制度约束,主动监督不够
11、发现苗头性问题后,提醒谈话不够及时,有时等问题比较明显了才介入。监督方式相对单一,针对性不够强。整改措施:加强日常监督,建立预防监督机制,对苗头性问题及时提醒纠正。2 .监督执纪标准把握不够精准,宽严相济原则运用有待改进具体表现:班子在监督执纪方面,标准把握不够精准,宽严相济原则的运用有待改进。有时对违纪问题的性质判断不够准确,处理时存在畏难情绪。在考虑干部实际情况时,有时过于注重情理因素,对纪律要求坚持不够坚决。执纪的震慑效果不够明显。整改措施:加强纪律法规学习,准确把握执纪标准,做到宽严相济、公正执纪。3 .警示教育针对性不强,教育效果有待提升具体表现:班子组织的警示教育针对性不够强,教
12、育效果有待提升。在选择警示案例时,往往选择影响较大的典型案例,与本单位实际结合不够紧密。教育形式相对单一,互动性不强,干部的参与度不高。教育后的跟踪了解不够,效果评估不够客观。整改措施:精选贴近实际的警示案例,创新教育形式,增强警示教育的针对性和实效性。4 .监督队伍建设重视不够,监督能力有待提升具体表现:班子对监督队伍建设的重视程度不够,监督能力有待提升。对纪检监察干部的关心支持不够,业务培训组织较少。监督工作的条件保障不够充分,人员配备不够合理。对监督干部的激励关怀机制不够完善。整改措施:加强监督队伍建设,提供必要的条件保障,支持监督干部提升能力素质。5 .监督制度执行不够严格,监督效果有
13、待增强具体表现:班子对现有监督制度的执行不够严格,监督效果有待增强。一些监督制度流于形式,实际约束力不强。对监督发现的问题整改督促不够有力,跟踪问效不够及时。监督与执纪的衔接不够紧密,形成监督合力不够。整改措施:严格执行监督制度,强化监督效果,建立监督问题整改跟踪机制。五、在落实管党治党责任方面的问题1 .主体责任落实不够到位,“一岗双责”执行有待加强具体表现:班子在落实管党治党主体责任方面不够到位,“一岗双责”的执行有待加强。有时存在重业务轻党建的倾向,认为抓好中心工作就是最大的政治。班子成员对分管领域的党建工作指导不够经常,更多是原则性要求,具体指导较少。党建工作考核权重相对较低。整改措施
14、强化主体责任意识,严格执行“一岗双责”,统筹抓好党建与业务工作。2 .责任传导机制不够完善,压力传导逐级递减具体表现:班子的责任传导机制不够完善,存在压力传导逐级递减的现象。对下级单位的责任要求更多是开会强调,跟踪督促不够及时。对基层落实情况的了解主要依靠汇报,实地检查较少。责任考核的科学性和有效性不够。整改措施:完善责任传导机制,建立责任考核体系,确保责任层层压实、逐级落实。3 .干部队伍建设统筹不够,人才培养机制有待完善具体表现:班子对干部队伍建设的统筹不够,人才培养机制有待完善。对干部的培养使用更多考虑当前工作需要,长远规划不够。对年轻干部的培养关注不够,成长渠道不够畅通。干部教育培训
15、的针对性不够强,效果评估机制不够完善。整改措施:制定干部队伍建设规划,完善人才培养机制,为事业发展提供人才支撑。4 .制度机制建设滞后,管党治党系统性不够具体表现:班子在制度机制建设方面相对滞后,管党治党的系统性不够。制度建设缺乏统筹考虑,制度之间的衔接不够紧密。一些制度更新不够及时,与新形势新要求不够适应。制度执行的监督检查机制不够完善。整改措施:系统推进制度机制建设,构建完整的管党治党制度体系,提升制度执行效果。5.问题整改和成果巩固不够,长效机制有待健全具体表现:班子在问题整改和成果巩固方面不够,长效机制有待健全。对各类检查发现问题的整改,有时满足于表面整改,深层次问题解决不够彻底。整改
16、后的跟踪检查不够及时,防止问题反弹的措施不够有力。成果巩固的制度化程度不够。整改措施:建立问题整改长效机制,强化跟踪问效,巩固整改成果,防止问题反弹。党委班子对照“七查七看”学习教育“回头看”自查情况报告根据县委关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求,县教育局党组严格对照*及其实施细贝I精神,结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署,全面检视学习教育成效,现将工作情况汇报如下:一、总体工作情况今年以来,县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求,将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组
17、长的专项工作领导小组,制定县教育局学习教育实施方案,召开专题党组会3次、警示教育大会2次,覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立四步联动,推动作风建设与教育中心工作深度融合。二、重点任务落实情况(一)在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容,开展“第一议题”学习6次,专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点,组织“廉洁从教三个一”活动,即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析,制作教育系统违反*警示录微视频,通过“*教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所
18、中小学开展“飞行检查”,重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容,发现问题线索3条并全部整改。(二)在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治,查处违规参与校外培训机构兼职教师2人;清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式,将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订教育系统公务接待管理办法,严格执行“三单一函”制度,公务接待费用同比下降62%o(三)在健全长效机制方面。一是制定教育系统小微权力清单,明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监
19、管流程;二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制,完成21名校园长经济责任审计;三是推行“家长监督员”制度,在12所试点学校设立作风问题直报点。三、存在问题一是思想认识仍有温差,个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识,农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板,部分学校工会经费使用不规范,存在以活动名义变相发放福利现象;三是压力传导不够到位,对民办学校党建工作指导不足,2所民办学校未建立*学习档案。四、今后工作打算县教育局党组将以此次“回头看”为契机,始终牢记作风建设永远在路上,以钉钉子精神打好持久战,为办好人民满意教育提供坚强作风保障,以优异成绩迎接新中国成立76周年
20、一)实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈校长讲校、园长讲园活动,开展基层党组织书记“校园长廉政半月谈,将*纳入新教师岗前培训必修课。(二)巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域,9月底前完成全县学校财务专项审计,建立“负面行为清单”预警机制。(三)构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台,实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。在党的自我革命认识、增强党性、权力规范运行、从严监督执纪、落实管党治党责任方面存在问题(新的五个方面)2025年学习教育对照查摆问题清单(新的五个方面)查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在
21、权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实管党治党责任方面的问题;一、在党的自我革命认识方面的问题问题查摆:自我革新意识弱化,部分单位满足于“过得去”,面对作风顽疾缺乏“刀刃向内”的勇气,如对隐形变异的“四风”问题睁一只眼闭一只眼。整改长效机制不健全,存在“运动式”整治倾向,问题反弹后缺乏持续跟踪的办法,比如节日期间的违规吃喝问题反复出现。对标先进找差距不够,很少主动学习兄弟单位的创新做法,自我革命停留在“完成规定动作”层面。整改措施:建立“作风问题动态台账”,每季度排查1次隐形变异问题,如将电子红包、快递送礼等新型违规行为纳入监控清单。推行“整改回头看”机制,对已整
22、改问题设置3个月观察期,由纪委监委随机抽查巩固情况,结果纳入年度考核。开展“对标赶超”行动,每月组织1次跨区域经验交流会,整理作风建设创新案例汇编供基层参考。二、在增强党性方面的问题问题查摆:党性教育形式化,党课照本宣科,党员参与度低,部分同志把“参加学习”等同于“增强党性”。个别党员在公私问题上界限模糊,如用公务车办私事、借出差名义旅游,认为“小事无关党性”。面对群众诉求时“讲条件”,遇到复杂问题推诿扯皮,忘记“为民服务”的初心使命。整改措施:开展“情景式党性教育”,组织党员参与“群众难题现场办”实践活动,每月至少解决1件民生实事并公开晾晒。制作党性红线清单,明确20条禁止性行为(如违规接受
23、宴请、公车私用等),每季度开展自查自纠。建立“党性表现积分制”,将服务群众、遵守纪律等情况量化评分,与评优评先直接挂钩。三、在权力规范运行方面的问题问题查摆:小微权力监督缺位,如村(社区)集体资金使用、低保审批等环节存在“一言堂”现象。审批流程繁琐却监管宽松,部分干部利用“盖章权”“签字权”设租寻租,企业和群众反映强烈。权力清单更新不及时,一些过时的审批事项仍在执行,新政策却因“流程不清”难以落地。整改措施:推行“小微权力流程图”,将村级事务划分为8大类36项,每项明确办理时限和监督责任人,扫码即可查询。建立“审批全程留痕系统”,电子签章、材料流转全程可追溯,发现异常操作自动预警。每半年开展1
24、次“权力清单大扫除”,废除过时事项20项以上,新事项同步公布办理指南。四、在从严监督执纪方面的问题问题查摆:监督存在“好人主义”,对熟人、老同事的轻微违规行为“睁一只眼闭一只眼”,执纪偏软。基层监督力量薄弱,乡镇纪委平均每人要监管十几个村,难以做到“精准监督”。警示教育效果打折扣,案例通报千篇一律,干部看完就忘,未能真正“引以为戒”。整改措施:实行“监督执纪双随机”,每月随机抽取检查对象和执纪人员,结果直接上报上级纪委,杜绝人情干扰。组建“村级廉情观察员”队伍,每村配备2-3名退休干部、乡贤担任监督员,每月报送问题线索。开展”案例解剖会”,选取本地典型案例,组织相关岗位干部现场分析“风险点”,
25、制定防控措施。五、在落实管党治党责任方面的问题问题查摆:部分领导干部“一岗双责”意识淡薄,认为“抓业务”比“抓党建”更重要,开会部署后就无人跟进。责任传导层层递减,乡镇向村(社区)压任务时“只下指标不教方法”,导致基层无所适从。考核问责“避重就轻”,对管党治党不力的情况,往往以“批评教育”代替纪律处分。整改措施:制定一岗双责履职清单,明确领导干部每月至少开展1次分管领域作风检查,发现3个以上问题需亲自督办。开展“手把手教方法”活动,上级党组织每季度到下级单位现场指导2次,帮助解决实际困难。实行“问责连带制”,对发生严重作风问题的单位,既追究直接责任人,也追究分管领导和主要领导责任,问责结果公开
26、通报。“勇于自我革命,推进全面从严治党”专题研讨心得体会发言同志们:勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。十年来,以习近平同志为核心的党中央坚持以伟大自我革命引领伟大社会革命、以伟大社会革命促进伟大自我革命,全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响。党作出坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。通过学习论党的自我革命,我更加深刻的体会到要把思想和行动统一到党的二十大精神上来,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,深刻领会反腐败斗争重要经验、政治本质、形势任务、路径方法,坚持党对反腐败工作的统一领导,扎实推进以党的自我革命引领社会
27、革命在工作中生动实践。下面,我结合我的工作实际,谈谈我对这论党的自我革命的理解和学习体会。第一,一以贯之强化思想建设。以习近平同志为核心的党中央坚持思想建党、理论强党,加强理想信念教育,注重集中性教育和经常性教育结合,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,为党和国家事业发展提供了科学理论指导和根本行动遵循。经过新时代全面从严治党的革命性锻造,全党自觉用党的创新理论滋养初心、引领使命,增强为党分忧、为国奉献、为民造福的政治担当,在风浪考验中立住脚,在复杂严峻斗争中保持了政治本色。我们打铁必须自身硬,以更加清醒的政治自觉把党建设得更加坚强有力。勇于自我革命,是中国
28、共产党最鲜明的品格,也是中国共产党最大的优势。中国共产党能够历经曲折而不断发展壮大,根本原因在于党无论身处革命年代还是建设改革时期,始终保持自我革命精神,保持承认并改正错误的勇气,新时代,我们要更加自觉坚定党性原则,发扬彻底的自我革命精神,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,向着把党建设得更加坚强有力的目标不断奋进。第二,高效推进全面系统布局。适应新时代新征程形势任务需要健全全面从严治党体系。新征程上,我们必须深入贯彻全面从严治党战略方针,守正创新健全全面从严治党体系。首先,领域过程对象全覆盖,是落实全面从严治党“基础在全面”的基本要求。领域全覆盖,就是全面从严治党要覆盖党
29、的各方面建设,贯穿于各级党组织管党治党谋划、部署、实施、督促、考核、问责等各个环节,贯穿于党的建设各方面工作铺陈展开的每一时段。对象全覆盖,就是全面从严治党要面向全体党员和各级党组织,不能在管党治党上有任何特殊的组织和个人。领域过程对象全覆盖,要求统筹推进全面从严治党,抓紧补短板、强弱项,使各领域相互协同、各环节紧密衔接,避免出现缺项漏项,彻底消除死角盲区,切实把所有党员和党组织都管住管好。其次,教育制度监督齐发力,是落实全面从严治党“关键在严”的基本要求。健全全面从严治党体系,要在“严”上持续用力,营造严的氛围,采取严的措施,不断丰富和深化从严管党治党的方式手段。教育制度监督齐发力,要求全面
30、从严治党综合施治、立体施策,让各项措施和手段各尽所能、各展其长、相互配合,同时发力、同向发力、形成合力,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。最后,标准质量效果共提升,是落实全面从严治党“要害在治”的基本要求。健全全面从严治党体系,要在“治”上更加用力,采取标本兼治、针对性更强的举措,确保全面从严治党各项任务和部署不折不扣落实落地,实现党的建设高质量发展。标准质量效果共提升,要求以标准质量效果为标尺评价全面从严治党优劣得失,高度警惕并坚决纠治管党治党中的形式主义、官僚主义,反对摆花拳绣腿、做表面文章,防止看起来热热闹闹、实际上成效寥寥。要通过真抓实干、务求实效,不断提高全面从严治党水平,使新时
31、代党的建设新的伟大工程为进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想提供更加坚强的保证。第三,永葆赶考清醒。勇于自我革命,以实际行动践行新时代新担当新作为。面对新征程上的新挑战新考验,我们必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,驰而不息推进全面从严治党,使百年大党在自我革命中不断焕发蓬勃生机,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。作为党员干部,要带头落实全面从严治党的政治责任,切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,要坚持以学为先,始终坚定理想信念。认真履行党风廉政建设第一责任人,带领全体干部深入学习贯彻党的二十大精神,自觉把讲政治、铸忠诚融入自己的思想和言行,进一步增强“四个意识”
32、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决捍卫“两个确立要自觉用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,强化廉洁意识,严守纪律底线,从思想上增强廉洁自律的自觉性,不断提升政治鉴别力和敏锐性,切实增强政治定力和纪律定力,永葆共产党员的政治本色,始终保持勇于自我革命的政治品格和顽强意。要自觉增强自律意识、标杆意识、表率意识,敢于叫响“从我做起、看我行动”,模范执行党的政治生活准则,自觉诚恳接受各方面监督,把党的各项要求落实到日常修为和具体工作之中。全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全面贯彻落实党的二十大精神,认真落实党中央全面从严治党战略部署
33、不断取得管党治党新成效,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。发言完毕,谢谢。2025年深入贯彻精神学习教育“回头看”自查报告街道党工委高度重视第二批主题教育工作,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,认真对照5个方面内容,深入开展主题教育“回头看”工作,力求发现问题、剖析根源,落实整改、务求实效,切实把主题教育成果转化为发展成效和民生福祉。现将“回头看”工作开展情况报告如下:一、“回头看”工作开展情况(一)看一看组织领导是否坚强有力区主题教育工作动员部署会议后,街道党工委第一时间召开领导班子会议,传达学习省、市、区第二批主题教育动员部署会议精神,深刻把握主题教育的重大意义、
34、总体要求和目标任务,研究制定街道党工委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案,明确基本原则、时间安排、开展范围、重点任务和有关要求。组织成立街道党工委主题教育工作专班,由党工委书记担任专班主任,班子成员任副主任,各科室主要负责同志任成员,全面领导街道办事处第二批主题教育工作开展。工作专班下设综合协调组、宣传引导组、督导检查组,分工负责第二批主题教育各项具体工作,确保街道主题教育有序推进。9月12日,街道党工委组织召开第二批主题教育工作动员部署会议,要求辖区各基层党组织坚决履行主体责任,严格落实党组织书记第一责任人职责和班子成员“一岗双责”,把主题教育作为一项重大政
35、治任务,结合工作实际,认真谋划好、精心组织好、活动安排好,确保主题教育取得实实在在成效。(二)看一看参加对象是否全面覆盖街道党工委下辖50个基层党组织,包括5个农村党组织、5个社区党组织、39个非公党组织、1个机关党支部,目前已全部纳入主题教育范围。街道党工委加强对各基层党组织的监督指导,坚持上下联动、一体推进,定期听取各党组织主题教育工作开展情况汇报,并对基层党组织主题教育中存在的突出问题督促整改。为确保主题教育党员全覆盖,街道办联合各村居开展高龄党员、行动不便党员、流动党员摸底排查工作,共排查出高龄党员、行动不便党员、流动党员180名,已全部纳入台账管理,通过送书上门、入户宣讲、线上学习等
36、方式,鼓励党员进行理论自学,确保主题教育全面覆盖、不落一人。(三)看一看理论学习是否入心见行街道党工委领导班子以身作则、率先垂范,通过组织理论学习中心组、专题学习会、“第一议题”等方式进行集中学习,认真研读党章党的二十大报告习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习书目,紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于基层工作重要指示批示精神、跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章”等主题开展研讨交流,学思践悟,努力做到学思用贯通、知信行统一。截至目前,街道党工委领导班子已开展集中学习20次。同时,街道主题教育工作专班专门研究制定主题教育工作清单,指导各基层党组织明确学
37、习重点、把握学习节奏、注重学习实效,确保主题教育不变形、不走样、不跑偏。截至目前,各基层党组织通过“三会一课”组织学习研讨10次,开展各种形式的轮训培训2次。(四)看一看推动发展是否有新突破街道办事处始终把做好群众信访工作作为察民情、解民忧,干实事、促发展的重要抓手,坚持每周一调度,严格落实“五包一”工作机制,包联责任人每周坚持对包联信访人进行约访走访,了解信访人动态,对重点信访人采取有针对性的稳控措施,信访案件“全线下降”,确保了街道辖区的社会稳定。严格落实“四下基层”要求,党工委领导班子以身作则、率先垂范,结合分管工作和包联村居,深入一线、现场办公、征求意见、解决问题,以扎实工作取得群众信
38、任,不断增强群众幸福感、获得感、满意度。截至目前,共收集群众建言献策152条,为群众办实事好事12项。紧盯群众在12345便民服务热线反映的突出问题,结合社会治理办公室,建立民生问题清单,对可以解决的问题尽快解决;对一时难以解决的问题,做好群众解释工作,争取理解支持;对单个部门、单位难以解决的问题,由党工委协调相关部门予以解决,切实提升问题解决率和群众满意率。(五)看一看检视整改是否精准到位建立“党工委牵头引领、各支部具体负责、党建办销号管理、纪工委督导检查”的检视整改工作运行机制,深入查找自身存在的差距不足,制定整改措施,逐项整改到位。截至目前,辖区50个基层党组织共检视问题23个,已全部纳
39、入台账管理,逐一明确整改措施、目标、时限、责任人,10个问题已完成整改,8个问题已完成阶段性整改,5个问题长期整改。同时,在检视整改过程中,持续整治形式主义、官僚主义,准确把握总要求和目标任务,扎扎实实做好规定动作,不搞不必要的形式创新,不增加“自选动作”,不增加基层负担,坚决防止形式化、套路化、表面化,坚决防止“低级红”“高级黑”,确保主题教育的政治性和严肃性。二、存在的问题一是理论学习不够深入。部分党员至今仍未完成必读书目的学习任务,对党的创新理论没有做到深学细悟、学习致用,存在理论学习与中心工作“两张皮”现象。集中研讨没有充分运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会。二是推动发展工作
40、不实。缺乏对影响和制约高质量发展的问题的深入剖析,根源找得不准,措施制定不实,缺乏对高质量发展的整体谋划,缺乏为民服务干实事的总体安排,影响了主题教育的实际效果。三是检视问题深度不够。查找问题没有深入结合工作实际,大多数为空洞查摆,问题描述多为“不足”“不够”等含糊性词语,且部分问题存在雷同;没有深入群众征求意见建议,整改措施针对性、操作性均不强。三、下步打算下一步,街道办事处将紧扣“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”目标任务,持续深化主题教育“回头看”工作,完成规定动作,创新活动形式,确保主题教育不跑偏、不走样,有创新、出实效。一是理论学习入脑入心。坚持干什么就学什么,缺什么就补什么,
41、紧扣职能职责,结合工作实际,认真学习习近平总书记关于本地区本部门本领域重要讲话和重要指示精神,坚决防止学用脱节,防止“两张皮”,把解决实际问题作为学习的着眼点、落脚点,真正把学习成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。二是推动发展走深走实。基层工作面广量大,群众工作千头万绪,需要回应形形色色的诉求,处理各种各样的矛盾纠纷。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显改善。因此,要聚焦群众急难愁盼问题,抓早抓小、扭住不放、建立台账,制定完善解决方案,细化工作措施,明确完成时限和责任人,直至问题彻底解决,让群众对主题教育成果看得见、摸得着、得实惠。三
42、是检视整改见行见效。对于查摆出来的问题,要发扬求真务实的作风,逐项制订整改措施,立行立改;对于一时解决不了的问题,明确施工表和路线图,盯住不放、持续整改,防止久拖不决、整而不改。要把“开门评估”贯穿整改始终,把群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护作为评分标准,久久为功抓整改。坚持标本兼治,把主题教育中发现和形成的好做法好经验,及时以制度形式固定下来,防止问题反弹。“在党的自我革命认识方面的问题”2025年学习教育对照查摆问题清单查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实管党治党
43、责任方面的问题;一、问题查摆(一)在党的自我革命认识方面的问题问题表现:部分党员对自我革命的认识停留在表面,缺乏主动进行自我反思、自我净化的意识。在面对工作中的新挑战时,习惯于因循守旧,不愿突破传统思维和工作模式。还有些党员对自身存在的问题视而不见,即使发现问题也缺乏改正的决心和勇气。原因分析:理论学习不够深入,对党的自我革命理论体系理解不透彻,没有真正认识到自我革命对于党的事业发展的重要性。止匕外,党内批评与自我批评的氛围不够浓厚,部分党员担心指出他人问题会影响人际关系,导致自我革命难以有效开展。(二)在增强党性方面的问题问题表现:部分党员在利益诱惑面前,党性原则出现动摇。在工作中,考虑个人
44、利益和小团体利益多于党和人民的利益,存在以权谋私、损公肥私的现象。还有些党员对党的忠诚度下降,发表不当言论,甚至参与非组织活动。原因分析:党性教育形式单一,缺乏针对性和实效性,难以触及党员的灵魂深处。部分党员在市场经济的冲击下,价值观发生扭曲,理想信念动摇,对党的宗旨和使命认识模糊。(三)在权力规范运行方面的问题问题表现:一些掌握一定权力的党员,在权力行使过程中存在不透明、不规范的问题。例如,在项目审批、资金分配、人事任免等关键环节,不严格按照制度和程序办事,存在暗箱操作、违规干预的行为。还有些党员滥用职权,为亲属和朋友谋取不正当利益。原因分析:权力监督机制不完善,对权力运行的制约不足,导致部
45、分党员权力任性。部分党员对权力的来源和本质认识不清,将权力视为个人谋取私利的工具,缺乏正确的权力观。(四)在从严监督执纪方面的问题问题表现:党内监督存在薄弱环节,部分党组织对党员的日常监督管理不到位,对党员的违规违纪行为发现不及时、处理不严格。一些纪检监察干部在监督执纪过程中存在畏难情绪,不敢动真碰硬,导致监督执纪的效果大打折扣。原因分析:监督执纪的制度执行不够严格,存在打折扣、搞变通的现象。部分纪检监察干部业务能力不足,缺乏监督执纪的专业知识和技能,难以适应新形势下监督执纪工作的需要。(五)在落实管党治党责任方面的问题问题表现:部分党组织书记对管党治党责任认识不清,存在重业务轻党建的现象,没
46、有将管党治党责任真正扛在肩上、抓在手上。一些党组织在落实管党治党责任过程中,存在责任虚化、落实不到位的问题,缺乏有效的考核评价机制。原因分析:管党治党责任的压力传导不够至U位,存在上热下冷、上紧下松的现象。部分党组织书记对管党治党工作缺乏足够的重视,没有真正履行好第一责任人的职责。二、整改措施(一)加强理论学习,提高思想认识深入学习党的自我革命理论:制定系统的学习计划,通过集中学习、个人自学、专题研讨等方式,深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要论述,深刻领会自我革命的内涵、意义和要求,增强自我革命的思想自觉和行动自觉。强化党性教育:创新党性教育形式,丰富党性教育内容,通过参观红色教育基地
47、观看警示教育片、邀请先进模范人物作报告等方式,增强党性教育的感染力和实效性,引导党员坚定理想信念,增强党性修养。(二)完善制度建设,规范权力运行建立健全权力运行制度:对项目审批、资金分配、人事任免等关键环节的权力运行进行全面梳理,建立健全相关制度,明确权力行使的程序、标准和责任,确保权力在阳光下运行。加强对权力运行的监督:完善党内监督机制,加强对党员干部权力行使的日常监督,充分发挥纪检监察机关的监督作用,同时拓宽群众监督、媒体监督等渠道,形成全方位的监督网络。(三)强化监督执纪,严肃问责追究加强纪检监察干部队伍建设:加大对纪检监察干部的培训力度,提高其业务能力和综合素质,增强其监督执纪的责任
48、感和使命感,打造一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。严格执行监督执纪制度:对党员的违规违纪行为,要发现一起、查处一起,绝不姑息迁就,严肃追究相关人员的责任,形成有力震慑。(四)落实管党治党责任,强化考核评价明确管党治党责任:建立健全管党治党责任清单,明确党组织书记和班子成员的管党治党责任,确保责任落实到人。加强考核评价:制定科学合理的管党治党责任考核评价机制,将管党治党责任落实情况纳入党员干部的绩效考核内容,加强对考核结果的运用,对管党治党责任落实不到位的党组织和党员干部进行严肃问责。通过对党员在党的自我革命、增强党性、权力规范运行、从严监督执纪、落实管党治党责任等方面问题的查摆和整改,旨在进一步加强党员队伍建设,提高党员的思想政治素质和业务能力,增强党员的纪律意识和规矩意识,为党的事业发展提供坚强的组织保障。在整改过程中,要坚持问题导向,注重整改实效,建立长效机制,确保问题得到彻底解决。2025年深入贯彻精神学习教育“回头看”自查报告为持续深入巩固深化纪检监察干部队伍教育整顿”学习教育”环节成果,县纪