师生学习习近平总书记在北京大学师生座谈会讲话精神发言稿11篇.docx

第 1 页 师生学习习近平总书记在北京大学师生座谈会讲话精 神发言稿 11 篇 特征码 oEwxazXXiIFNatsXhodY 师生学习习近平总书记在北京大学师生座谈会讲话精神发言 稿 11 篇 1，5 月 2 日，习近平总书记在和北京大学师生座谈时指出： “马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是我国大学 最鲜亮的底色。 ”马克思主义学院必须“在马言马” ，为巩固马 克思主义在意识形态领域的指导地位发挥应有作用。当前，学 院正在积极组织教师们参加思想政治理论课 2018 年版新教材培 训、开展集体备课，推动马克思主义和习近平新时代中国特色 社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑，让学生深刻感悟 马克思主义真理力量，为学生成长成才打下科学思想基础。 2，习总书记提到“教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教 育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。 ”作为一名高校 教师，肩负着为国家培养政治素质、专业技术和综合素质过硬 的优秀人才的重任，这也是“加快一流大学和一流学科建设， 第 2 页 实现高等教育内涵式发展”的时代要求。习总的讲话让我们的 干劲更足了，我们一定在自己的岗位上，为了幸福的明天，为 了学生的成长成才成功而努力奋斗！ 3， “教育兴则国家兴，教育强则国家强” 。作为国家一流学科建 设单位的一名普通教师，习总书记在北京大学师生座谈会上的 重要讲话让我深受鼓舞，也让我深感责任在肩。习总书记的重 要讲话不仅为我们青年教师指明了方向，提出了奋斗目标，而 且为我们达成远大目标、实现人生理想指明了道路。作为一名 青年教师，我将不断提高自身认识，坚持“以德立身、以德立 学、以德施教” ，把自己的满腔热血倾注在教育教学、科学研究、 人才培养和社会服务上，为成为一名优秀的社会主义建设者和 接班人及其培养者而努力奋斗。 4，作为我们国家的领导人，在五四来临之际考察北京大学可以 看出习总书记是相当关心我们青年大学生的。五四运动源于北 大，而它所带来的五四精神却影响着我们全国的青年们，它激 励着我们为民族、为国家、为人民做出新的更大的贡献。 “国势 之强由于人，人才之成出于学”青年大学生就应做到习总书记 所希望的爱国、励志、求真、力行。只有这样我们才能为祖国 的未来贡献自己的一份力量。 第 3 页 5， “要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领 军人才、青年科技人才和高水平创新团队。 ”习总书记倡导到， 作为双一流学科学院的学生，我们应该努力学习专业知识，将 理论知识运用到实践，在实践中提高技术，把先进技术向国际 推出，造福社会；同时，一个科研成果不仅仅靠一个人的努力， 团队合作精神更为重要，在思想的碰撞中进行创新，努力成为 高水平创新团队的一员也应是我们追求的目标。 6，总书记的每次莅临都能给人带来一种无法言喻的力量，仿佛 刚开的花儿被浇过水一般。他的激励和鞭策让我们毫不犹豫地 想为这个社会、这个国家做点什么，他的话语中也有我们要奋 斗的方向，作为当代大学生，我们也要时刻关注书记动态、国 家时事，只有领悟了他的指点，明晓了国家的未来走势，才不 至于落后于新时代建设队伍中，看着书记去北大考察、博雅塔 驻足，也很羡慕，想着书记来芙蓉国走走多好啊。 7，习总书记在讲话中强调，我们的教育要培养德智体美全面发 展的社会主义建设者和接班人，广大青年要成为实现中华民族 伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。作为一名高校 辅导员，我很受鼓舞和启发，同时又感受到更多神圣的使命和 责任感。 第 4 页 8，习主席告诉我们青年要永久奋斗，不忘初心跟党走。我们青 年一代是社会的接班人，我们要扎实我们的知识，锻炼好我们 的能力，在今后社会的磨练中经得起考验。作为博士生的我们， 更应该不忘当时读博的初心，努力做好自己，做好模范带头作 用，为我校的建设献一份力。 9，就像习总书记说的那样，我们年轻一代既是追梦者，也是圆 梦人，追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。作为即将 踏入社会工作的应届毕业生，我们应该认真积极的面对毕业流 程中的各种困难，打好最后一仗；工作后积极主动地对待岗位 上的各项任务，为我国农业的发展贡献自己应有的力量。 10，对高校学子的教育绝不停留在课本知识，更多应该是在思 想层面的建设。作为学生党员的我们应该时刻发挥先锋模范带 头作用，利用党组织生活，日常化志愿活动，科研实验等各种 各样的方式去积极影响带领周围的同学向上向好发展。党组织 也应时刻发挥“以德育人”使命，同志们相互影响，共同进步。 11，规模扩张不意味着质量和效益增长，内涵式发展道路是我 国高等教育发展的必由之路。教育的目的不是给学生毕业证， 而是教会学生生存生活的技能。一个人成长成才真正需要的是 第 5 页 什么，是一个学校应该深刻思考的问题，也是这所学校应该传 授给学生的东西，以川农大校训为例，追求真理勉励我们学习 专业知识，造福社会告诉我们强化服务能力，自强不息则说的 是德，这简单的 12 个字其实从知识，能力，品德三个方面概括 了学校对学生的教育方向。