1、幼儿园基孔肯雅热防控工作方案（共10篇）目录篇一幼儿园基孔肯雅热防控工作方案2篇二学校预防基孔肯雅热实施方案7篇三、2025年医院卫生院防登革热基孔肯雅热预案10篇四2025年卫生院防登革热、基孔肯雅热预案19篇五2025年小学基孔肯雅热防控工作方案29篇六、2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案33篇七2025年社区基孔肯雅热防控应急预案41篇八关于共同预防“基孔肯雅热”的倡议书52篇九2025年基孔肯雅热应知应会知识53篇十医院卫生院2025年基孔肯雅热防控工作方案56篇-、幼儿园基孔肯雅热防控工作方案一、总体目标以守护XX幼儿园全体师幼健康为核心，构建“预防-监测-处置-恢复全链条防控体
2、系，通过科学规范的防控举措，最大限度降低基孔肯雅热在园内传播风险，保障正常保教秩序，提升师幼及家长的防控素养与应急能力。二、组织架构及职责分工（一）防控领导小组组长：XX幼儿园园长副组长：教学园长、后勤园长成员：年级组长、保健主管、安全负责人、食堂管理员、各班主班教师职责：审定防控工作总体规划，部署阶段性防控任务；每月召开防控工作例会，分析研判园所防控形势；协调与属地卫健、教育部门的联动协作，确保应急资源高效调配。（二）专项工作组职责1 .健康监测组（保健主管任组长）执行“入园三查”制度：晨间查体温（精确至小数点后一位）、午间查精神状态、离园查皮肤状况，建立电子健康监测台账。每周三对全园3-6
3、岁幼儿开展”症状筛查小课堂”，通过卡通图卡引导幼儿识别皮疹、关节痛等异常表现。负责教职工健康证年检与季节性体检组织，对有流行病学史人员实施7天健康跟踪。2 .环境治理组（后勤园长任组长）推行“消杀责任田”制度，将园区划分为12个责任区（如向日葵班活动区、攀爬架区域等），落实“谁管理、谁消杀”。实施“蚊虫孳生地清零行动”，每日排查大型玩具积水、雨水篦子等8类重点区域，建立积水清理日志。按“ABC分类法”管理防控物资库，A类（体温计、防护服）保持60天储备量，B类（消毒液、驱蚊贴）保持45天储备量。3 .宣教推广组（教学园长任组长）开发“防蚊小超人”主题课程包，包含5个绘本故事、3套亲子游戏方案，
4、融入每周五“健康游戏时间”。每季度开展“防控技能大练兵”，设置消毒配比实操、疑似病例识别等6个考核项目，教职工合格率需达100%。运营“XX幼健康驿站”视频号，每月推送2期防控微视频,内容涵盖“正确使用驱蚊液”“家庭灭蚊小妙招”等。4 .应急处置组（安全负责人任组长）打造“温馨隔离室”，配备儿童安抚玩偶、绘本角及空气净化器，制定隔离观察流程图并张贴于门口。与XX街道社区卫生服务中心建立“双联络人”机制，确保疑似病例转诊响应时间不超过20分钟。负责起草园所防控情况通报模板，明确信息发布的审批流程与内容规范。三、日常防控措施（一）入园离园管理1.实施“三色通道”智能管控：幼儿通道设人脸识别测温仪,
5、教职工通道配备手部消毒机器人，物资通道安装紫外线消毒仓。2分时段错峰方案：托班8:00-8:20、小班8:20-8:40、中大班8:40-9:00入园，离园时间依次延后30分钟，家长需在指定等候线外排队。3.推行“无接触接送”：家长通过园所APP提交接送人信息，门卫室核验动态二维码后放行，避免代接错接。（二）环境防控举措1 .创新“三微”消杀模式：晨间微消毒（玩具表面酒精擦拭）、午间微通风（每2小时开窗20分钟）、晚间微处理（地面含氯消毒液拖拭），每日在公示栏更新消杀电子记录表。2 .玩具消毒执行“分类处理法”：塑料玩具采用臭氧消毒柜消毒30分钟，布艺玩具用50C以上热水清洗后暴晒,金属玩具用
6、75%酒精擦拭。3 .食堂实施“防蚊五件套”：纱门纱窗、灭蝇灯、防蚊帘、食物罩、风幕机，每周二进行“防蚊设施检修日”活动。（三）健康行为养成1 .创编“洗手童谣操”：结合幼儿年龄特点，将七步洗手法改编为“搓手心（唱123）、擦手背（拍456）”等趣味步骤，每日餐前集体演练。2 .开展“防蚊小卫士”轮岗制：大班幼儿每日协助老师检查班级防蚊贴更换情况，记录防蚊日志并获得“健康小勋章”。3 .每月评选“卫生示范班级”，考核指标包含幼儿个人卫生、班级消毒记录、防蚊设施完好率等，获奖班级获得绘本奖励。四、应急响应机制（一）预警分级响应1 .绿色预警（无疫情风险）：每月开展1次防蚊知识宣传，每季度组织1次
7、环境消杀演练。2 .黄色预警（周边社区出现病例）：启动“每日零报告”制度，增加午间体温复测环节，向家长推送居家防蚊自查清单。3 .橙色预警（园内出现疑似病例）：立即启动“班级闭环管理”，涉疫班级暂停户外活动，同步联系XX区疾控中心进行咽拭子采样。4 .红色预警（园内确诊病例）：执行“全园静态管理”，关闭所有出入口，按疾控部门划定范围实施14天封园，通过直播开展“云课堂”。（二）疑似病例处置流程1 .初步处置：发现幼儿出现38.5C以上发热伴随皮疹时，班主任立即用备用体温计复测，同时将幼儿带至“健康观察小屋”（配备卡通隔离栏）。2 .信息上报：保健主管5分钟内填写疑似病例报告表，通过专用邮箱报送
8、属地疾控，同步电话告知园长及家长。3 .转运安排：由持有急救证的安全负责人陪同家长前往XX医院儿科就诊，全程佩戴N95口罩，使用专用转运车。4 .终未消毒：环境治理组按“先空气后物体”原则，用2000mgL含氯消毒液对涉疫区域进行“三重复消”（消毒后30分钟再消毒1次）。（三）复园评估标准1 .满足“三个清零”：确诊病例密切接触者隔离期满清零、环境消杀指标检测清零、防控物资缺口清零。2 .通过“四方验收”：疾控部门评估、教育部门复核、家长代表监督、园务会审议，形成复园验收报告。3 .实施“渐进式复园”：首日开放大班50%幼儿入园，次日增至80%,第三日全面复园，每日增加1次健康巡查。五、保障措
9、施1 .经费保障：从幼儿园年度预算中提取8%作为防控专项经费，设立“应急资金池”，确保物资采购、应急处置等费用及时到位。2 .物资保障：与XX医疗器械公司签订应急物资供应协议，约定3小时内送达急需物资，每月25日进行物资保质期核查。3 .家校协同：建立“防控家长志愿者”队伍，协助开展入园健康检查、防蚊知识宣传等工作，每学期召开1次防控家长会。六、附则1 .本方案自202X年9月1日起实施，由XX幼儿园防控领导小组负责修订。2 .防控工作纳入教职工绩效考核，与评优评先直接挂钩。3 .本方案所涉记录表单保存期限为3年，电子档案备份至专用服务器。篇二学校预防基孔肯雅热实施方案一、什么是基孔肯雅热？由
10、基孔肯雅病毒引起的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播，症状以发热、关节剧痛和皮疹为特征。名称源自非洲土语，意为“弯脊之痛”，形容患者因关节剧痛弯腰蜷缩的姿态。二、基孔肯雅热如何传播？主要通过感染病毒的伊蚊（白纹伊蚊或埃及伊蚊）叮咬而传播。三、基孔肯雅热的典型症状有哪些？发热：持续17天；关而1/关节炎/关节肿胀：多累及小关节（如手指、腕、踝和趾关节等），腕关节受压引起的剧烈疼痛是本病的特点，疼痛可持续数周至数月；皮疹：常见于面部、四肢；伴随头痛、恶心、结膜充血等。四、如何有效预防基孔肯雅热？学校作为人员密集场所，需重点做好防蚊措施。以下是针对校园场景的防蚊指南，帮助学生科学规避蚊媒疾病风险。防控措施
11、为有效防控基孔肯雅热，共筑安全校园，我校采取了以下措施：（一）强化校园卫生管理，清除蚊虫孳生地1 .组织后勤人员、教职工及学生定期对校园进行全面清扫，重点清理教学楼、宿舍、食堂、操场、绿化带等区域的积水容器（如花盆托盘、废旧轮胎、塑料瓶等），做到“翻盆倒罐、排清积水”，从源头减少蚊虫孳生。2 .定期检查校园内下水道、排水沟等排水系统，确保畅通无积水;对校园内的水池、景观水体等，采取投放灭蚊幼虫药物等措施，防止蚊虫孳生。（二）开展蚊媒消杀工作，灭杀成蚊1 .联系高毋镇疾控中心指导消杀工作的开展，定期对校园公共区域（如教室、宿舍、食堂、卫生间、绿化带等）进行成蚊灭杀,确保消杀频次和效果，降低蚊虫密
12、度。2 .为值班室、门卫室等重点场所配备蚊香、电蚊拍、灭蚊灯等防蚊灭蚊工具,及时灭杀侵入的蚊虫。（三）落实晨午检制度，加强健康监测1 .班主任负责每日对本班学生进行晨午检，重点监测学生是否出现发热、头痛、肌肉关节痛、皮疹等蚊媒传染病相关症状，做好记录并及时上报。2 .教职工由所在年级组或各处室负责人负责健康监测，发现异常症状及时报告。3 .对出现疑似症状的师生，立即安排其到隔离观察室休息，并通知家长或家属带其就医，同时做好追踪随访，待痊愈后方可返校。（四）加强宣传教育，提升防控意识1 .通过班会、校园广播、宣传栏、微信公众号、家长群等多种渠道，向师生及家长宣传登革热、基孔肯雅热等蚊媒传染病的防
13、控知识，包括疾病症状、传播途径、预防措施等。2 .引导师生及家长做好家庭卫生，及时清理家中积水，做好防蚊措施（如安装纱窗、使用蚊帐、涂抹驱蚊液等）；告知家长非必要不携带学生前往有疫情的地区，如确需前往，务必做好防蚊措施,返回后密切观察自身及学生健康状况。（五）做好重点人员跟踪观察1 .排查从疫区返回的师生（包括学生家长），建立重点人员台账，由班主任或处室负责人进行跟踪观察，每日了解其健康状况,为期14天。2 .对重点人员出现的异常症状，及时督促其就医，并按要求上报相关部门。篇三、2025年医院卫生院防登革热、基孔肯雅热预案一、总则（一）目的登革热与基孔肯雅热均为蚊媒传播的急性传染病，严重威胁公
14、众健康。为有效防控这两种疾病在医院范围内的传播，保障患者、医务人员及周边群众的生命安全与身体健康，维护医院正常医疗秩序，特制定本预案。通过明确防控目标、工作原则与具体措施，提升医院应对此类疫情的能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，最大程度降低疫情影响。（二）防控目标1 .显著增强医院对登革热、基孔肯雅热的早期识别、诊断与治疗能力，确保病例能够在第一时间被发现并得到妥善处理。2 .严格落实医院内部感染控制措施，杜绝疫情在医院内部传播与扩散，为患者和医务人员营造安全的就医与工作环境。3 .积极主动配合卫生行政部门和疾病预防控制机构开展疫情防控工作，形成防控合力，有效控制疫情在社会层面的传播范
15、围,降低疫情对公众健康和社会经济的影响。（三）工作原则1 .预防为主：将宣传教育作为重要手段，通过多种渠道向医务人员、患者及家属普及防控知识，提高防控意识，从源头上减少疾病传播风险。2 .科学防控：依据登革热、基孔肯雅热的传播规律与特点，运用科学有效的防控技术与方法，确保防控措施精准、高效。3 .责任明确：清晰界定医院各部门、各岗位在防控工作中的职责，层层压实责任，保障防控工作有序推进，各项措施落到实处。4 .联防联控：加强与外部相关部门及其他医疗机构的沟通协作,建立信息共享、协同作战的工作机制，共同应对疫情挑战。二、组织架构与职责分工（一）防控工作领导小组成立以院长为组长，业务副院长为副组长
16、各科室负责人为成员的登革热、基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长：全面负责医院防控工作的统筹规划与决策，调配医院各类资源，确保防控工作顺利开展，对防控工作的整体效果负责。2 .副组长：协助组长落实各项防控措施，对各科室防控工作执行情况进行监督检查，及时向组长汇报工作进展，组织协调疫情应急处置工作，确保各项措施执行到位。3 .医务科：组织医务人员参加登革热、基孔肯雅热诊疗知识培训，提升诊断与治疗水平。规范门诊、急诊接诊流程，加强对发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例的筛查与诊断。协调多科室会诊与转诊工作，保障患者得到及时有效的救治。4 .护理部：组织护理人员开展防控知识培训，监督护理防控措施的落实
17、加强病房管理，做好患者护理，特别是对疑似和确诊病例的隔离护理，防止交叉感染。协助医务科做好患者转运与交接工作。5 .院感科：制定并监督执行医院内部感染控制措施，指导医务人员正确使用防护用品，防止职业暴露。对医院环境进行监测，及时发现并处理感染隐患。配合疾控机构开展流行病学调查与疫情处置工作。6 .预防保健科：负责疫情报告与信息管理，及时将医院疫情上报给卫生行政部门和疾控机构。开展疫情监测与分析，为防控决策提供数据支持。组织开展健康教育活动，向医务人员、患者及家属普及防控知识。7 .总务科：保障防控物资的充足供应，包括防护用品、消毒药品、医疗器械等。负责医院环境清洁与卫生管理，定期开展蚊虫孳生
18、地清理与消杀工作。加强食堂、宿舍等重点区域管理，确保食品安全与环境卫生。8 .药剂科：确保登革热、基孔肯雅热治疗药品的及时供应与合理储备。指导临床科室合理用药，保障药品使用安全有效。（二）医疗救治专家组由感染科、急诊科、重症医学科、检验科等相关科室专家组成医疗救治专家组。1 .负责对疑似和确诊病例进行会诊与诊断，制定个性化治疗方案，提高救治成功率。2 .指导临床科室开展医疗救治工作，提升全院救治水平，确保治疗规范、有效。3 .对疑难病例进行讨论分析，提出解决方案，为患者提供最佳治疗策略。4 .参与疫情防控培训与健康教育工作，增强医务人员与公众的防控意识。三、监测与预警（一）病例监测1 .门诊和
19、急诊医务人员接诊发热、皮疹、关节疼痛等症状患者时，详细询问发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史等流行病学信息。对疑似病例及时进行血常规、血生化等相关检查，并采集血清标本进行病毒核酸检测或抗体检测。2 .住院部医务人员收治患者时，开展常规传染病筛查，对疑似病例迅速组织会诊与排查。确诊病例按规定进行隔离治疗，并及时报告疫情。3 .检验科在日常检测中，如发现血常规中白细胞、血小板减少,或血清中检测出登革病毒、基孔肯雅病毒核酸或抗体阳性标本，立即通知临床科室和预防保健科。（二）媒介监测1 .总务科定期组织人员排查医院内部及周边环境的蚊虫孳生地，重点检查绿化带、花坛、下水道、积水容器、垃圾堆放处等
20、区域。发现蚊虫孳生地及时清理消杀，定期更换花盆托盘、花瓶积水，疏通消毒下水道、沟渠。2 .院感科定期采用诱蚊灯法、布雷图指数法等监测医院环境蚊虫密度。当蚊虫密度超过预警阈值，及时通知总务科加强消杀，并向防控工作领导小组报告。（三）疫情预警1 .预防保健科密切关注卫生行政部门和疾控机构发布的疫情信息，及时掌握疫情动态。周边地区出现疫情暴发或流行趋势时,迅速向医院防控工作领导小组发出预警。2 .医院内部出现以下情况时启动疫情预警：短时间内门诊或急诊接诊的发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例显著增多。医院内确诊登革热、基孔肯雅热病例达到3例及以上，或出现重症、死亡病例。医院环境蚊虫密度连续2周超过预警阈值
21、四、疫情报告（一）报告程序L医务人员发现疑似或确诊登革热、基孔肯雅热病例，立即填写传染病报告卡并提交给预防保健科。2 .预防保健科接到报告卡后，24小时内通过“中国疾病预防控制信息系统”进行网络直报。不具备网络直报条件的，24小时内以最快通讯方式（电话、传真等）向当地县级疾控中心报告，并及时寄出传染病报告卡。3 .聚集性疫情或突发公共卫生事件，预防保健科2小时内通过突发公共卫生事件管理信息系统报告，同时向当地卫生行政部门和疾控机构报告。（二）报告内容1 .病例基本信息，包括姓名、性别、年龄、职业、住址、联系方式等。2 .临床表现，如发热、皮疹、关节疼痛、出血倾向等症状体征。3 .流行病学史，
22、涵盖发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史、接触史等。4 .实验室检测结果，包含血常规、血生化、病毒核酸检测、抗体检测等结果。5 .疫情发生地点、范围、波及人数等信息。（三）病例订正医疗卫生机构依据实验室检测、流行病学调查结果及时复核、订正病例信息。明确可能感染来源后，及时订正病例分类，境外输入病例在备注栏标注境外国家或地区名称，省外输入病例标注输入来源的省、市、县三级行政区划名称。五、应急处置（一）病例救治1 .疑似和确诊病例按照登革热诊疗方案（2024年版）和基孔肯雅热防控技术指南（2025年版）规范治疗。根据患者病情采取对症、支持治疗措施，密切观察病情变化,及时调整治疗方案。2 .重
23、症病例及时转入重症医学科救治，组织医疗救治专家组会诊，制定个性化方案，全力抢救患者生命。3 .医疗机构对住院病例采取防蚊隔离治疗，病床安装蚊帐，病房、值班室安装纱门、纱窗，对院内和周边环境灭蚊。病程超过5天，且体温自然下降至正常超过24小时及以上的住院病例，解除防蚊隔离。4 .医疗机构告知非住院病例自我防蚊隔离期间注意事项，包括安装防蚊隔离设施、合理使用驱蚊剂、杀灭室内成蚊、清理积水容器、避免伊蚊活跃时段外出等。病程超过5天，且体温自然下降至正常超过24小时及以上的病例，解除防蚊隔离。自我防蚊隔离期间病情加重及时就诊。辖区疾控机构、社区卫生服务中心（乡镇卫生院）指导非住院病例做好自我防蚊隔离管
24、理和健康监测。（二）流行病学调查1 .疫情发生后，疾控机构迅速组织专业人员开展流行病学调查。卫生院积极配合，提供病例详细信息，协助追踪密切接触者，确定疫情传播范围与途径。2 .对病例发病前14天内的活动轨迹进行详细调查，重点关注蚊虫暴露场所，如居住环境、工作地点、旅行经过区域等，评估感染风险。3 .对密切接触者进行登记与健康监测，告知其注意事项，如出现发热、皮疹、关节疼痛等症状及时就医。健康监测期限为最后一次接触病例后14天。（三）疫点疫区处理1 .以病例居住地、工作场所等为中心划定疫点疫区。疾控机构指导卫生院及相关部门开展疫点疫区处理工作。2 .对疫点内的蚊虫孳生地进行全面清理，如翻盆倒罐、
25、清除积水、疏通下水道等，定期开展药物喷洒消杀，降低蚊虫密度。3 .加强疫点内环境卫生管理，及时清理垃圾，保持环境整洁。对可能被污染的物品、场所进行消毒处理。4 .对疫区开展健康教育活动，提高居民防控意识，引导居民积极参与防蚊灭蚊工作，共同防控疫情。（四）宣传教育1 .利用医院宣传栏、电子显示屏、微信公众号等多种渠道，向医务人员、患者及家属、周边居民广泛宣传登革热、基孔肯雅热防控知识。2 .宣传内容包括疾病的传播途径、临床表现、预防措施、就诊流程等，提高公众自我防护意识与能力。3 .组织开展健康讲座、义诊等活动，面对面为群众解答疑问，发放宣传资料，增强群众防控意识，营造群防群控的良好氛围。（五）
26、物资保障1 .总务科根据疫情防控需求，合理储备防控物资，如防护用品（口罩、手套、防护服等）、消毒药品（含氯消毒剂、杀虫剂等）、医疗器械（体温计、血压计、血糖仪等）、治疗药品等。2 .建立物资管理制度，定期盘点物资库存，及时补充短缺物资，确保物资供应充足、质量可靠。3 .加强物资调配管理，根据疫情发展及各科室需求，合理分配物资，保障防控工作顺利开展。六、培训与演练（一）培训1 .定期组织医务人员参加登革热、基孔肯雅热防控知识培训，邀请专家授课，内容涵盖疾病流行病学、诊断治疗、疫情报告、感染控制、防蚊灭蚊等方面。2 .对新入职医务人员进行岗前防控知识培训，使其尽快熟悉防控工作要求与流程。3 .组织
27、后勤人员、保洁人员等重点岗位人员开展防控知识培训,提高其防控意识与操作技能，如正确使用消毒药品、清理蚊虫孳生地等。（二）演练1 .定期开展登革热、基孔肯雅热疫情应急处置演练，模拟疫情发生、报告、病例救治、流行病学调查、疫点疫区处理等环节，检验和提升医院应急处置能力。2 .演练结束后，组织相关人员进行总结评估，针对演练中发现的问题，及时制定整改措施，完善应急预案与工作流程。七、附则（一）预案的制定与修订本预案由卫生院防控工作领导小组负责制定与修订。根据疫情形势变化、防控工作需求及相关法律法规调整，及时对预案进行修订完善，确保预案的科学性与有效性。（二）预案的实施时间本预案自发布之日起实施。篇四、
28、2025年卫生院防登革热、基孔肯雅热预案一、目的登革热与基孔肯雅热作为由伊蚊传播的急性传染病，其病毒可通过埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬快速扩散,对辖区居民健康构成严重威胁。近年来，周边地区时有散发病例报告，且呈现季节性高发趋势。为构建科学高效的防控体系，本预案旨在明确防控流程、责任分工与处置标）隹，确保疫情发生时能在1小时内启动响应，4小时内完成病例核实，24小时内实现疫点消杀全覆盖，最大限度减少病例增量，保障医疗秩序与社会稳定。二、适用范围本预案覆盖XX卫生院及所辖3个社区卫生服务站、8个村卫生室的防控工作，适用于以下场景：日常蚊媒监测与环境治理；发热病例的筛查与报告；疑似及确诊病例的隔离救治；疫
29、点划定与应急处置；以及与上级疾控中心、街道办、学校等单位的联防联动。特别针对雨季（510月）及节假日人员流动高峰时段，需执行强化防控措施。三、工作原则（一）预防为主，源头管控以清除蚊虫孳生地为核心，每月开展“无积水社区”创建活动，联合物业对辖区内126处易积水点（含地下室集水井、绿化带蓄水坛等）建立台账，实行“一点一策”治理。对医院内58个花盆托盘、32个露天水池等，落实专人每日巡查倾倒制度，从源头切断传播链。（一）分级响应，快速处置根据疫情规模实行三级响应机制：单例输入病例启动In级响应，开展局部消杀；3例及以上聚集性病例启动11级响应，扩大防控半径至500米；出现跨社区传播启动I级响应，协
30、调上级部门进行区域封控。各响应级别均明确30分钟内的行动清单，确保处置时效。（三）循证施策，精准防控依据登革热诊疗指南（2024年版）和本地蚊媒监测数据，动态调整防控策略。例如，当布雷图指数15时，采用“空间喷雾+残留喷洒”组合消杀模式；对登革热IgM抗体阳性病例，追溯发病前14天活动轨迹，精）隹划定风险区域。（四）多元协同，社会共治建立“卫生院+疾控+社区+志愿者”四维防控网，培训200名社区网格员担任疫情观察员，组建30人专业消杀队和50人应急医疗队，形成“发现一报告一处置一反馈”的闭环管理。四、组织管理（一）防控领导小组架构1 .组长（院长）：统筹调配全院资源，审批I级响应启动，签署向上
31、级部门的报告文件，每周召开防控例会。2 .副组长（业务副院长）：分管医疗救治与流调工作，持有公共卫生应急管理师资格证，负责现场指挥II级及以下响应处置。3 .成员单位：医务科：协调病床调度与会诊安排,储备30套重症监护设备。防保科：管理疫情直报系统，持有国家疾控中心颁发的疫情信息员证书。后勤科：保障消杀物资供应，现有5台超低容量喷雾器、2吨高效氯氟菊酯储备。院感科：监督防护措施落实，每月开展2次穿脱防护服考核。（二）专项工作组职责1 .医疗救治组（12人）：由感染科主任牵头，配备3名主治医师、6名护士及2名检验师。实行“首诊负责制”，对疑似病例在1小时内完成血常规+NSl抗原检测，重症病例立即
32、启动“双主诊”制度（感染科+急诊科医师联合诊疗），并开通与市传染病医院的远程会诊通道。2 .流调溯源组（8人）：采用“1+3”流调模式（1名公卫医师带领3名社区医生），携带移动流调终端，2小时内完成病例基本信息采集，4小时内绘制活动轨迹热力图，重点排查农贸市场、幼儿园等人员密集场所。3 .消杀灭蚊组（10人）：持证上岗率100%,掌握热烟雾机、常量喷雾器等6种设备操作。日常每周消杀2次，疫情期间实行“3次/日”高频作业，对患者居所采用“3米范围饱和消杀法”，下水道投放灭蚊幼缓释剂。4 .宣传动员组（5人）：制作方言版防控短视频（覆盖本地3种主要方言）,在村头大喇叭每日早中晚播放;设计“防蚊积分
33、卡”，居民参与清积水可兑换生活用品，已累计发放1.2万张。五、监测与预警（一）多维度监测体系1 .病例监测：在发热门诊设置“双筛查岗”，患者需同时通过症状量表（含关节痛VAS评分）和旅居史二维码登记。对符合“发热+血小板减少”特征者，立即启动“黄色预警”流程，采集双份血清样本（间隔24小时）送市疾控中心检测。2024年已累计筛查发热患者3200人次，检出疑似病例12例。2 .蚊媒监测：在辖区布设20个诱蚊灯箱，每周二、周五进行密度计数。采用“布雷图指数+诱蚊诱卵器指数”双指标评估，当任一指数连续2周8时，发布蚊媒预警。近半年最高布雷图指数为9.3（7月第3周），已及时处置。3 .环境风险监测：
34、运用GIS系统标注76处高风险区域（如废品回收站），安装15个智能积水监测仪，实时传输水位数据，超标时自动推送预警信息至责任人手机。（二）预警分级与响应1 .蓝色预警：周边县区出现病例，或本地蚊媒指数5。响应措施：增加宣传频次，消杀频次提升至每周3次，发放防蚊手册至学校、工地。2 .黄色预警：出现疑似病例，或蚊媒指数10。响应措施：启动发热门诊24小时值守，对重点区域开展“地毯式”清积水，暂停大型集会活动。3 .红色预警：确诊病例出现，或蚊媒指数15。响应措施：封闭疫点周边50米区域，全员核酸检测，调配应急防蚊网（储备300顶）分发至风险人群。六、应急处置（一）病例管理“四早”机制1 .早发现
35、开发“症状自查小程序”，居民可上传体温、皮疹照片等信息，系统自动生成风险等级，2024年通过该程序发现2例早期病例。2 .早报告：实行“日报告+零报告”制度，临床科室每日17时前向防保科报送发热病例日志，确诊病例1小时内通过“突发公共卫生事件报告系统”直报。3 .早隔离：设置12间负压隔离病房，配备独立卫生间和防蚊纱门，患者生活垃圾按感染性废物处理，由专用通道运出。4 .早治疗：制定“阶梯式治疗方案”，轻型病例采用中药辨证施治（如白虎汤加减），中型病例给予补液+对症支持，重型病例立即转至上级医院，转运时使用防蚊救护车，医护人员穿戴二级防护装备。（一）疫点处置操作规范1 .核心区（病例居所及周
36、边20米）：消杀：首次消杀采用2.5%漠氟菊酯乳油（稀释比例1:100）,重点处理墙面、床底等蚊虫栖息处，作用时间不少于30分钟。环境整治：清空所有积水容器，对无法清除的采用“食盐覆盖法”（每升水加20g食盐）抑制蚊幼生长。健康监测：对34户102名居民开展为期14天的每日体温监测,发放退热药物储备包。2 .警戒区（20.100米范围）：开展“入户清积水”行动，记录每户积水容器数量，签订防蚊承诺书。投放灭蚊幼颗粒剂，每1。平方米水域投放5g,每周补充1次。（三）蚊媒应急控制技术1 .化学防治：采用“空间喷雾（上午79时）+滞留喷洒（下午1618时）”组合模式，空间喷雾使用5%氯菊酯水乳剂，用量
37、05gm3;滞留喷洒选用10%高效氯氟氟菊酯微胶囊剂，对墙面进行条带状喷洒，宽度30cm。2 .物理防治：在疫点周边设置10个灭蚊灯阵，间距不超过50米，每日清理蚊尸并计数。3 .生物防治：向景观水体投放食蚊鱼（密度1。尾/出），定期监测鱼类存活情况，每月补充投放1次。七、培训与演练（一）分层培训计划1 .管理层培训：每季度参加市级疾控中心组织的应急管理研修班，掌握风险评估方法和资源调配技巧，2024年已完成突发事件应对法专题培训|3次。2 .专业技术人员培训：每月开展“技能大练兵”，包括登革热实验室检测操作（NSl抗原检测合格率需达100%）、防护服穿脱（考核时间v2分钟）、流调话术模拟等，
38、培训后实行“持证上岗”。3 .公众培训：在赶集日开展“防蚊大课堂”，使用实物标本展示伊蚊特征，教授“翻盆倒罐”操作技巧，年培训覆盖2万人次。（二）实战化演练设计1 .桌面推演：每季度组织1次，模拟“输入病例引发社区传播”场景，各小组口头推演处置流程，记录响应时间节点，2024年已发现“流调信息传递延迟”等3类问题并整改。2 .实战演练：每年5月（雨季前）开展全流程演练，使用模拟病例（佩戴特制标识），检验从病例发现到疫点解除的全链条响应能力。2024年演练数据：病例识别耗时18分钟，流调完成耗时72分钟，消杀覆盖率IO0%。3 .跨部门联合演练：与街道办、中心小学联合开展“校园疫情处置演练”，模
39、拟班级内出现病例后的停课、消杀、密接管理等环节，每年9月开学前实施1次。八、物资保障（一）战略储备清单1 .防护物资：储备N95口罩2000只、医用防护服500套、护目镜300个，实行“先进先出”管理，每月盘点1次，有效期不足3个月的及时置换。2 .消杀物资：储备各类杀虫剂8种（含儿童安全型），总重量500kg;喷雾器、烟雾机等设备20台，每周保养1次，确保完好率Io0%o3 .医疗物资：备有登革热检测试剂盒100人份、静脉输液装置500套、呼吸机2台，重症监护药品（如人血白蛋白）保持3日用量。（二）动态调配机制建立“三色预警”物资调度表：绿色（充足）、黄色（警戒线）、红色（紧缺）。当某类物资
40、低于30日用量时，自动触发采购流程，与3家供应商签订应急供货协议，承诺4小时内送达。2024年已启动2次紧急采购（8月补充杀虫剂150kg）。九、信息管理（一）数据报送规范实行“双轨制报告：纸质版登革热疫情报告卡由接诊医师填写，每日下班前交防保科；电子版通过“国家传染病监测信息系统”直报，确保数据一致。对确诊病例信息，需在2小时内完成流行病学个案调查表录入，关键字段（如暴露史）不能为空。（一）信息发布机制由宣传组统一发布信息，内容需经业务副院长审核。采用“三定”原则：定时（每日10时、16时更新）、定点（医院官网+社区公告栏）、定内容（病例数、疫点范围、防控进展）。禁止医护人员私自发布疫情信息
41、违者按执业医师法处理。十、后期评估与改进（一）复盘评估指标1 .过程指标：响应启动时间、流调完成率、消杀覆盖率、培训考核合格率等。2 .结果指标：疫情持续天数、二代病例发生率、重症转化率、群众满意度（通过电话回访测评）。（二）持续改进措施建立“问题一整改一3佥证”闭环台账，2024年演练发现的“防护物资领用流程繁琐”问题，已通过启用电子审批系统解决,领用时间从15分钟缩短至3分钟。每年12月形成年度防控评估报告，作为下年度预案修订依据。十一、经费保障设立年度防控专项经费50万元，占医院年度公用经费的8%,实行专款专用。经费使用范围包括：物资采购（占比60%）、培训演练（15%）、宣传教育（1
42、0%）、应急处置（15%）O建立经费使用效益评估机制，每季度审计1次，确保资金使用合规高效。十二、预案管理本预案由防控领导小组负责解释，每年度修订1次。如遇以下情况即时修订：国家诊疗方案更新；本地蚊媒种类变化；发生重大疫情后评估需调整流程。修订后需组织全员培训考核，考核合格方可上岗，确保预案执行力。预案电子版上传至医院内网，纸质版存放于院办公室档案柜（编号：FW-2024-003）。篇五、2025年小学基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起，主要通过伊蚊叮咬传播的急性传染病，严重威胁师生的身体健康。为切实做好我校2025年基孔肯雅热防控工作，保障师生生命安全和身体健康，维护学
43、校正常教育教学秩序，特制定本工作方案。一、工作目标通过采取有效防控措施，提高师生对基孔肯雅热的认知水平,增强自我防护意识；加强校园环境卫生整治，消除蚊虫孳生地，降低蚊虫密度；及时发现和处置疫情，有效控制基孔肯雅热在校园内的传播与扩散，确保师生身体健康和学校教学秩序稳定。二、组织领导及责任分工（一）防控工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、班主任、校医为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。校长为第一责任人,全面负责学校基孔肯雅热防控工作的组织、协调与决策。副组长协助组长落实各项防控措施，监督工作进展情况。（二）具体责任分工1 .德育处：负责制定防控宣传教育方案，组织开展多种形
44、式的宣传教育活动，如主题班会、校园广播、宣传栏等，向师生普及基孔肯雅热防控知识，提高师生防控意识和自我防护能力。2 .总务处：加强校园环境卫生管理，组织后勤人员定期对校园环境进行全面清洁和消毒，重点清理校园内的积水容器、下水道、绿化带等易孳生蚊虫的区域，确保校园环境整洁卫生。同时，负责采购和储备防控所需的物资，如杀虫剂、驱蚊剂、防护用品等。3 .教务处：合理安排教学活动，确保在疫情防控期间教学工作的正常进行。如遇疫情，及时调整教学计划和教学方式，做好线上教学的准备和实施工作。4 .校医室：负责落实师生健康监测工作，做好每日晨检、午检和因病缺勤追踪登记工作。对出现发热、关节疼痛等疑似基孔肯雅热症
45、状的师生，及时进行初步排查和隔离，并按照规定及时上报相关部门，协助做好后续的诊断和治疗工作。5 .班主任：负责班级内防控工作的具体实施，落实班级日常卫生清洁和消毒工作，组织学生开展防控知识学习，及时掌握学生的健康状况，做好学生因病缺勤的追踪和上报工作，加强与家长的沟通联系，指导家长做好家庭防控工作。三、防控措施（一）加强宣传教育1 .利用开学第一课、主题班会、校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，向师生和家长广泛宣传基孔肯雅热的传播途径、症状表现、预防方法等防控知识，提高师生和家长的防控意识和自我防护能力。2 .发放基孔肯雅热防控宣传资料，确保每位师生和家长都能了解防控知识。同时，通过家长群
46、等渠道，向家长推送防控提示，提醒家长做好家庭防护工作，如定期清理家中积水、使用驱蚊用品等,教育孩子养成良好的个人卫生习惯。（二）强化校园环境卫生整治1 .建立校园环境卫生清扫制度，每天组织师生对教室、办公室、功能室、走廊、楼梯等区域进行全面清扫，保持室内外环境整洁卫生。2 .加强校园绿化管理，定期修剪花草树木，清理绿化带内的杂物和积水，减少蚊虫栖息和孳生场所。3 .重点做好校园内积水容器的清理工作，对花盆托盘、水桶、花瓶、下水道等易积水的地方，要定期进行清理和消毒，确保无积水存留。对于无法清除的积水，可投放杀蚊幼剂，杀灭蚊幼虫。4 .定期对校园公共区域进行消毒，如教室、食堂、图书馆、体育馆等,
47、特别是对门把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触物体表面，要增加消毒频次，确保消毒效果。（三）落实健康监测1 .严格执行师生晨检、午检制度，校医和班主任每天要认真检查学生的身体状况，如发现学生有发热、头痛、关节疼痛、皮疹等疑似基孔肯雅热症状，要及时进行隔离，并通知家长带学生到医院就诊。同时，要做好相关记录，并按照规定及时上报。2 .加强因病缺勤追踪登记工作，班主任要及时了解学生因病缺勤的原因，对因病缺勤的学生要进行追踪随访，掌握学生的病情发展情况。如发现学生患基孔肯雅热或其他传染病，要及时向学校防控工作领导小组报告，并配合做好相关防控工作。（四）加强疫情应急处置1 .制定基孔肯雅热疫情应急预案，明确疫情报告、应急响应、隔离治疗、疫点消毒、密切接触者管理等应急处置流程和措施。2 .如发现疑似或确诊基孔肯雅热病例，学校要立即启动应急预案，第一时间向当地疾控部门和教育主管部门报告，并配合疾控部门做好流行病学调查、疫点消毒、密切接触者追踪和管理等工作。3 .对确诊病例所在班级或宿舍进行封闭管理，限制人员流动，防止疫情扩散。同时，要对密切接触者进行医学观察，观察期
