1、小学防校园入侵、防校园欺凌工作应急预案为最大限度地预防外来人员入侵校园，伤害师生身心,扰乱教学秩序等事故的发生，同时为确保学校发生外来侵害时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产的损失，根据学校实标，特制定本方案。一、应急组织机构组长：副组长：成员：二、工作职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和措施的落实(2)充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宣传教育，系统常识的普及教育，广泛开展相关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把侵害造成的损失降到最低点。(4)调动一切积极因素，迅
2、速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。三、防止外来人员入侵校园工作方案（一）预防措施1 .加强门卫管理，白天学校两位保安值班，晚上一人值班。2 .加强对外来人员的辨别与登记制度，要经学校领导及相关教师同意后方可进入校园，并做好登记。3 .加强与安全联动单位的联系，请派值勤保安在上、放学时间在门口值勤。4 .配备钢叉等必要的防暴器械。（二）应急措施小学防止外来人员非法入侵校园应急预案小学防止外来人员非法入侵校园应急预案一旦学校发生非法入侵或暴力事件，务必保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序操作：L报警：学校门卫（或发现人）一旦发现疑似暴力非法入侵现象，立即关闭校门，并迅速通报
3、校长、行政等；门卫（或发现人）要立即向周边教职工救助，并第一时间先打桥南片区改建办治安值勤点、池店镇派出所联系人电话寻求紧急救援；再打校长和分管行政、其他保卫人员电话、“no”报警电话等；3 .如果可疑人员强行闯入校门，立即打“110”，并拿好器械上前拦阻。校长（校领导）或指派人员迅速前往校门口对入侵人员进行询问，与之周旋，同时把他限制在局部区域内，拖延时间，防止进入教学区域内。4 .如遇上课期间，分管安全副校长立即通知到各年级组,并立即上报。5 .一旦发生人员伤害事故，办公室负责及时拨打120进行紧急救护，或以最快的速度将伤者送医院抢救，并通知家长或家属。6 .保护现场，在警方的指导下维持秩
4、序、作善后处理。四、综合治理值班(1)门卫人员应严格执行门卫工作制度，加强对校外人员进出的审查、登记制度，提高警惕，禁止携带可疑物品的人员和神志不清、酗酒及形迹可疑人员进入校园。(2)对未经许可试图强行闯入校园的外来人员，门卫不得放行。对强行闯入者，应立即通知有关人员及时将闯入者逐出学校。(3)护导值班人员，必须严格按照护导工作职责规定的要求，按时上岗，按照带班行政分配的任务，到指定地点完成指定区域的治安巡逻值班任务，同时，要密切协作，共同维护学校秩序。(4)学校保卫人员要按时上岗，按照工作职责完成值班任务。(5)校内一旦出现冲击校园、行凶斗殴、偷盗行窃等各种非法侵害现象，在场教职工应尽力予以
5、制止、做好取证工作并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话。(6)为防止不法分子逃逸，在场教职工应及早通知门卫关闭校门。(7)领导小组应迅速调配各种力量，在公安民警到达之前，尽力制止不法侵害行为的发生和延续，尽力保护学生安全不受侵害，学校财产不受损失。(8)根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。如需要的话，通过校园广播，发出紧急集合信号。各年级组长、班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。疏散后的集结地点为学校操场。若遇重大情况，直接疏散出校门。五、应急行动1 .全体教职工均为应急行动成员，有预防制止侵害事故的责任。2 .侵害事故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向当地
6、派出所及应急领导小组报告，尽可能地制止事态扩大。3 .领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴本级指挥所(设在校长室)，各种救护队伍到教学楼前或附近集结待命。4 .加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。5 .领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。6 .迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。7 、加强对重要设备，重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。8 、积极做好广大师生的
7、思想宣传工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。9 、迅速了解和掌握本系统受侵害情况，及时汇总上报。六、其他1 .在应急行动中，各科室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。必须在行动中贯彻救人优先，学生优先，妇女优先的行动原则。各年级组长负责本年级组应急行动，各班班主任负责本班学生应急行动。小学防止外来人员非法入侵校园应急预案默认分类2 .门卫人员严把出入关，严格执行来访人员登记制度，发现可疑人员立即向校行政报告，加强课间、晚间值勤巡逻。3 .禁止接送学生的家长随意进入校园，严禁闲杂人员进入校园，学生出入一律凭胸卡。4 .在学校重点部位安装报警装置及防盗防护设施。5 .门卫人
8、员，当日值勤行政教师加强午间校门口值勤及校园巡视。6 .学生食堂严禁闲杂人员进入。7、注意事项(1)学生应加强自我防范意识和保护能力，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。根据现场情况及自身的客观条件，在保证自身安全的前提下应对发生的情况，做到沉着冷静，遇险不慌，及时避让，保证安全。(2)注意保护现场，密切配合公安民警调查取证。七、附则本预案自公布之日起生效。中小学食品安全事故应急处理工作预案为了切实保障人身安全，根据食品安全法等相关法律法规，特制定食品安全事故预防、控制、处置预案。一、食品卫生制度1 .建立健全食品卫生安全管理制度及相关的卫生管理要求，餐饮管理人员和从业人员必须
9、进行健康体检，取得健康证后方可上岗。建立健全食品安全或其它食源性疾患的报告制度和餐品留样制度。2 .采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品原材料，并按照国家规定进行索证，做到“三证”齐全(营业执照、卫生许可证、批次产品质量合格证)。3 .食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品应分类存放。4 .必须采用新鲜洁净的原料制做食品，不得加工或使用腐败变质和感观性状异常的食品及其原料。熟制品应当与食品原料或半成品分开存放。5 .每餐各种食品应各取250克的样品留置于冷藏设备中，保存48小
10、时以上，以备查验。6 .食品在烹饪后至出售前一般不超过2小时，如超过2小时，应当在高于70度或低于10度的条件下存放。食堂剩余食品原材料，必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时。二、监督管理1 .配合卫生监督机构不定期地进行检查或抽查，对不符合规定的，限期整改。2 .加强宣传教育，利用各种宣传手段进行食品卫生安全教育，尤其加强对工作人员的食品卫生知识培训和相关法律法规的宣传讲解，让其掌握群体性食物中毒的预防知识，增强自我保护意识。3 .疫情监测报告组及时了解有无集体用餐人员出现群体性的腹痛、腹泻和恶心、呕吐等症状，发现问题，及时作相应处理。三、应急反应1 .发生食物中毒后，立即将有关情况通知食品安
11、全事故应急处理领导小组。食品安全事故应急处理领导小组立即进行应急响应，根据情况确定公共卫生事件应急等级，第一时间向食品药品监督局汇报，并及时向上级主管部门报告。2 .在食品药品监督局指导下，应急卫生处置组立即启动应急救援工作，联系组织开展医疗救治工作，并及时送中毒人员到就近大医院进行救治，配合医院查明致病原因。应急后勤保障组保障救治工作的用车及资金。3 .应急卫生处置组追回出售（发出）的可疑中毒食品或物品，或通知有关人员停止使用、食用可疑中毒物品，停止出售和封存可疑中毒物品；对场所、人员进行致病因素排查，对中毒现场的污染区进行消毒和处理；对相关人员进行隔离。4 .应急综合协调组对不能解决的问题
12、及时报告，并请求支持与帮助；及时封锁和保护现场，或配合公安进行现场取样，开展侦破工作。I级、11级突发公共卫生事件信息责任报告人每天进行突发公共卫生事件的信息进程报告。适时通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施。5 .应急监测报告组协助做好家属接待与安抚工作，应急健康教育组开展相应卫生宣传教育，提高预防与自我保护意识。四、处理要求1 .对中毒者的紧急处理(1)停止进食中毒食品或可疑中毒食品；(2)收集病人的呕吐物或腹泻物、中毒食品，以备检验；(3)协助医疗机构对已中毒者进行救治。2 .对中毒食品控制处理(1)综合协调组组织保安人员保护现场：(2)封存现场，封存造成食物中毒的可疑食物、相关
13、餐饮器具；(3)为控制食物中毒范围，卫生应急处置组责令食品生产经营者收回并销毁已售出造成中毒后果的食品或有证据证明可能导致食物中毒的食品。3 .对中毒场所采取相应的消毒处理(1)封存被污染的食品用工具、器具，进行清洗消毒；(2)对微生物性食物中毒，要彻底清洁，消毒接触过中毒的餐具和容器，以及贮存过食物的冰箱，加工人员的手也要进行相应消毒处理。可采用煮沸消毒法或含氯化学消毒液浸泡消毒；(3)对化学性食物中毒，可用热碱水彻底清洁接触过中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等，并对剩余的可疑食物彻底清理，杜绝中毒隐患。4 .调查处理应急综合协调组成员赶赴现场，采取紧急布控措施，协助疾病预防控制机构做
14、好现场调查处理工作，加强中毒情况监测，动态观察，并及时将综合情况上报食品安全事故应急处理领导小组。五、食品安全事故应急处理领导小组和安全责任体系（一）食品安全事故应急处理领导小组食品安全事故应急处理领导小组成员是：组长：XX副组长：XX成员：XX各班主任（二）食品安全责任体系食品安全责任体系是建立在层层负责的基础之上：后勤基建处负责落实学院安全委员会关于预防食品安全事故的各项措施和要求，担当预防食品安全事故全面管理工作，后勤基建处一把手在这个层面上是第一责任人；食堂管理员负责搞好预防食品安全事故的日常管理工作，对安全饮食进行全面监督检查，餐饮公司经理在这个层面上是第一责任人,具体管理人员负有岗
15、位责任；班组是食品加工的操作者，承担着预防食品安全事故的重要责任，班组在原材料加工操作这个层面上是第一责任人。六、预防食品安全事故的措施1 .高度重视，将预防食品安全事故工作落实到日常管理工作中，层层把关，层层负责。2 .健全完善预防食品安全事故的组织机构、工作预案和安全责任体系。3 .健全完善预防食品安全事故的各项规章制度，认真落实，严格检查，及时发现和有效解决各种安全隐患。4 .认真搞好食品安全教育和宣传工作，不断提高从业人员的安全意识和素质。5 .认真做好预防食品安全事故的资金准备、设施准备和资金投入。实验小学自然灾害应急处置预案为了切实保障师生员工生命和学校财产安全，协助安排疏散、转移
16、人员，确保他们的生命财产安全，根据防汛抗旱指挥部的有关要求，结合我校实际，特制本应急处置方案。一、可能引发的自然灾害：根据气候特点,由于1、台风；2、大暴雨；3、反异天气等因素容易造成财产损失和生命受威胁。二、事故的预防：1、密切注意天气变化，特别是台风多发季节的天气变化；随时听取有关部门的灾害警报，该停课时坚决停课。2、平时注意财产的保管，低洼地带（容易进水的地方）不宜放置物品，特别是贵重物品。3、注意门窗的维护，做到随手关闭。4、定期检查学校校舍和设施安全，确保万无一失。5、加强教育，加强演练，提高全体师生防灾抗灾意识和自护自救本领。三、处置程序1、一旦发生自然灾害，学校根据上级统一安排宣
17、布停课；突发自然灾害学校有权自行决定停课，并报。2、突发自然灾害时，学生要按照“自然灾害撤离程序”撤离；所有班主任应本着保护学生生命安全的高度认识自然灾害，提高警觉，听从指挥人员的统一指挥，有序地将所有学生转移到安全地带；同时注意安慰稳定学生，确保不发生骚乱；等灾害有所缓解，各班主任要听从指挥的统一调度,确保将所有学生送至家长手中。3、人员撤离完毕，领导小组应安排24小时值班，排查、确认人员全部离开校园；检查学校财产安全转移情况，注意防盗；保持通讯24小时畅通，随时向有关部门报告最新受灾情况；随时注意灾害动向，提高警惕，防止受灾程度进一步加深。4、积极接纳安全撤离的民工。领导小组要召开紧急协调
18、会议，相关责任人要切实负起责任；后勤部门要安排和落实教室，安排好饮用水和用电，备好抗灾相应物资，如：矿烛、应急灯、雨具、食品、饮用水等；学校办公室要安排足够教师协助有关部门工作。5、广播室除了做好有关抗台宣传外，多播放一些宏扬斗志的电视或录像，以减轻疏散人员的心理压力。6、积极组织灾后自救工作，及时向上级报告受灾情况。全体领导小组成员以及全体班主任要切实负起责任，清理校园、消杀毒、统计损失等工作都应有序并快速完成，以确保灾后学生能安全上学。四、组织机制1、组织领导：学校安全工作领导小组统一组织灾害的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生灾害，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长
19、指挥，以此类推。2、人员分工：副指挥：(1)调度、联络组：(2)学生疏散组：政务处领导以及所有班主任；(3)紧急救护组：(4)信息组:(5)安全保卫组：门卫、临时选调年轻力壮的教师组成。中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案为提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，保证学校在新型冠状病毒疫情发生和流行时有效预防和快速应对，防范疫情暴发蔓延，最大限度减轻危害，保障全校师生员工身体健康与生命安全，结合我校实际情况，特制定学校涉疫师生集中隔离转运应急预案如下。一、成立师生员工转运工作领导小组组长：副组长：成员：二、师生员工转运工作要求1 .校外师生员工转运。接到市局指令后，学校要发挥责任主体作用，
20、认真开展并配合做好以下工作：(1)要根据上级要求，立即组织摸排符合转运条件的师生员工及其共同居住人基本信息，迅速摸清底数，做到真实准确、不落一人，并做到第一时间上报市局，经市局上报市指挥部，由市指挥部统一安排转运。(2)在摸排的同时，要抽调充足力量，电话通知到每一个需要转运的师生员工及其共同居住人，宣讲政策，安抚心理，要求他们原地静止，避免与他人接触，等待转运车辆拉至隔离点，并配合做好流调等有关工作。(3)学校要及时与市局、属地镇街区及有关部门单位保持密切联系，及时沟通情况，并根据有关指示做好相关工作。2 .校内师生员工转运。接到市局指令后，学校要切实履行主体责任，积极担责履责，全力以赴做好以
21、下工作：(1)校园疫情突发事件发生后，要第一时间传达至每一位师生员工，叫停一切教育教学活动。(2)要对校园立即进行封闭管控。学校主要负责人、班子成员、级部主任等中层干部、班主任等有责任分工的人员，要着二级防护现场办公，维护秩序，组织转运。(3)要将涉疫人员引至留观室；如果涉疫人数超过10人，要保持距离，引至空旷、通风的室外场地。其他学生回教室，教职员工回各自办公场所，保持静止，避免流动，避免交叉感染。(4)信息数据统计小组要统计核实好师生员工在校、请假、活动轨迹等有关情况，做到底数清、情况明，全覆盖、无遗漏，发现早、管理好，并迅速上报。(5)师生员工转运工作专班要根据需要转运的师生员工人数，对
22、师生员工进行排序标号，确定所需转运车辆的数量，将每个人都提前安排至转运固定的对应的车辆。(6)转运车辆停放工作专班依据师生员工转运工作专班调整既定方案，确定每辆转运车辆的停放位置的顺序，落实好每辆转运车辆的责任教师、责任级部、责任校级领导,并交由学校主要负责人与相关部门单位做好沟通，确保派出的转运车辆满足需求，对接好转运的各个环节和要素，确保衔接流畅、形成闭环。(7)转运车辆到达校园后，学校要通过分区分级包干等形式，做好转运车辆停放工作，组织好学生、教师、员工按顺序排队乘车，并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就坐。待所有需转运的师生员工都乘上转运车辆后，学校主要负责人方可离开转运现场。安保、保
23、洁、食堂、后勤维修等员工要单独排序列单，在师生员工之后安排乘车。(8)要随时与属地镇街区及有关部门单位保持联系，配合做好各项处置工作无漏洞。小学防疫应急预案为加强学校防疫应对处置，建立健全各项防范、指挥、处置工作机制，根据突发公共卫生事件应急条例全面做好新冠疫情常态化防控工作方案(第八版)等有关法律法规、技术规范、区各级有关防疫会议精神和最新要求，制定本预案。一、基本原则（一）统一指挥学校成立新冠防疫工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、级部、个人。一旦发生疫情，做到立即启动预案，统一听从指挥，全员参与防控。（二）立足预防做好发生疫情的应对准备，加强防控宣传教育，落实各项防控措施，保障校园不
24、发生疫情。（三）生命为本本把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施,全力做好防疫工作。二、工作体系及职责分工（一）领导组职责分工组长：*负责召集领导小组会议，全权部署处置防疫工作，安排、检查落实学校防疫重大事宜。副组长：*负责防疫应急预案的制定及各项工作的有效落实。（二）工作组职责分工1.综合协调组组长：*负责全校防疫处置工作的统筹协调，协助疾控部门进行流行病学调查，确定密切接触者范围，安排各工作组实施集中隔离、医学观察等各项工作。成员：*及时向学校疫情处置工作领导小组报送工作情况，向区指挥部、教育分局报送信息，做好相关文件的起草、下发工作。成员：*做
25、好会议筹备、记录整理、纪要印发、档案归整等工作。（二）心理疏导组组长：*负责全面摸排特殊学生的心理健康情况。成员：*全体班主任教师（联系方式见附件）负责做好开学前后的师生员工情绪疏导和心理健康教育工作。（三）宣传教育组组长：*做好新闻宣传和报道工作，加强与媒体沟通协调，做好网络舆论引导。成员：*维护好疫情处置工作专题网站和健康上报系统。成员：*开展健康教育，做好疫情防治宣传教育工作。（四）医疗后勤组组长：*负责协调落实疫情处置所需资金、物资、药械、设备等工作。* *负责应急物资的储备和管理工作。* *负责防疫物资的入库与发放工作。* *在疾控部门的指导下，对临时留观点、教室等可疑症状者活动过的
26、场所进行终末消毒。然后对校内场所进行全面消杀。成员：*负责对接上级疾控部门，做好师生员工核酸检测工作。成员：*负责学校静默期间的现场处置、与急救人员的对接以及现场的终末消毒。（五）教学协调组组长：*负责开学前线上教学指导管理服务。成员：*负责线上教学方案的具体执行，以及返校复课的教学衔接工作。成员：各学科教研组长：*负责网络课程资源的推广和使用。（六）志愿服务组组长：*负责统筹安排志愿者老师，充实到学校防疫工作各小组中。成员：全体非班主任教师（联系方式见附件）（七）校园安保组组长：*负责安排安保组成员进行校园各处通道的封闭管理、安全保卫工作以及异常症状人员转运工作。* *负责相关楼宇的封闭管理
27、 *负责校门口和各通道的封闭，禁止人员进出。* *负责指引120负压救护车抵达现场，并对现场进行封控管理。应急预案启动后，应急指挥系统应立即进入工作状态，各自履行工作职责。三、处置流程(一)异常症状的处置流程1 .现场处置在校期间，出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等异常症状的师生员工，第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，并立即报告学校疫情报告人*迅速启动应急处置机制。疫情报告人安排校医*穿防护服，佩戴N95口罩引导师生员工到校内就近的临时留观点进行隔离管控(留观点内不得同时安排不同病例)，不得自行就医或由家长接回，同时上报教育分局摸排随访组。2 .送医上报(1)如
28、有中高风险区旅居史、途经史或有与确诊、疑似病例、密接者的接触史者，校医*立即向疾控部门和主管部门报备，并拨打120急救电话，由救护车送定点医院就诊。(2)如无中高风险区旅居史、途经史或无与确诊、疑似病例、密接者的接触史者，由综合协调组组长*组织转运到定点医院就诊，进行核酸检测。由校园安保组*安排指定车辆进行转运，途中要做好个人防护及车辆消毒。(3)在就诊医院留观期间，检测结果未出之前保持相对隔离。其中，发热人员是学生的，班主任要及时告知监护人，待核酸检测结果阴性且医院同意后方可带回。3 .后续管控措施根据最新的防疫政策要求，采取相应的管控措施。满足师生健康复课查验实施方案的复课标准后方可回校。
29、二）疑似病例或确诊病例处置当送诊的师生员工诊断为疑似病例或确诊病例时，立即启动一级响应机制，学校主要负责人*,必须在校统一指挥,各分管负责人、各工作组、有关处室人员必须立即做好个人防护，到岗到位。1 .立即实施封闭管理校园安保组*,立即安排保安*,关闭校园各进出口，人员只进不出。所有师生员工要立即停止校内一切聚集性活动，原地静止、停止流动。2 .立即上报综合协调组*,立即向区指挥部、教育分局报送信息，并严格按区指挥部的要求执行。3 .封闭管控校园安保组*,要立即安排*,将出现上述患者班级的所在的楼宇封闭管控，班主任立即通知本班级所有师生，佩戴N95口罩，到备用教室隔离，等待后续处置。4 .分
30、发防疫物资医疗后勤组*立即分发防护服、口罩等物资，所有师生员工做好个人防护。5 .核酸检测如需在校内进行核酸检测，医疗后勤组组长*安排采样地点、配齐协助采样人员；*,负责配齐设备物资；*配合卫健部门，争取最快时间组织好全员核酸检测。6 .开展流调综合协调组组长*,负责协助疾控部门进行流行病学调查，确定密切接触者范围，安排各工作组实施集中隔离、医学观察等各项工作。7 .集中隔离若经卫健部门研判，需要对可疑症状者有同时空、轨迹交叉的其他师生员工进行集中隔离，则按2023年3月20日关于印发涉疫师生集中隔离转运工作预案的通知执行。8 .通风消毒后勤组*在疾控部门的指导下，安排通风消毒人员*对临时留观
31、点、教室等可疑症状者活动过的场所进行终末消毒。然后对校内场所进行全面消杀。9 .调整教学*,安排教学调控组发布通知，做好线上教学准备。教学调控组*,立即启动线上教学实施方案，安排各教研组进一步优化线上教学计划，准备好线上教学用的课件、微课、视频素材等各类教学资源。班主任通知学生带齐教材、课堂笔记等学习用品。10 .宣传引导*,安排宣传教育组发布应急安排*,做好师生员工心理疏导、情绪疏解。*,对外保持一个口径，及时向师生员工和家长通报情况，加强正面宣传和心理疏导,回应社会关切，启动与网信、公安的舆情联动应急处置。（三）离校就诊的有关要求和注意事项1 .前往医院路上，应该穿防护服、佩戴医用防护口罩
32、做好个人防护。2 .时刻佩戴口罩，随时保持手卫生。在路上和医院时，尽可能远离其他人（至少1米）。3 .如路途中污染了交通工具，建议使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂，对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。小学涉疫师生集中隔离转运工作方案为做好防疫必要情况下涉疫师生员工集中隔离工作，保障学生及教职工身体健康和生命安全，按照上级有关文件要求，结合我校实际，制定本工作方案。一、工作原则属地管理，条块结合；快速反应，协同应对；科学精准，依法处置。二、适用范围本预案适用于开发区第十二小学发生突发疫情，需要进行应急隔离转运情况。三、工作目标进一步强化学校出现密接、次密接、核酸检测呈阳人员应急处理能力
33、增强处置针对性和实效性。建立快速反应机制，及时开展应急隔离转运，落实有效防控措施，预防和控制新冠在校园的发生和蔓延。四、组织指挥体系（一）成立隔离转运应急工作领导小组组长：*负责接到防疫工作指挥部指令，启动工作预案，做出精准研判，确保各项措施和要求落实到位。副组长：*对师生进行动员部署，教职工思想认识，做好学生心理疏导工作，引导学生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌，以积极心态配合学校做好转运工作，要求学生一律不拍照、不发布。副组长：*根据区市指挥部推送信息，核实需转运人员，密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。副组长：*根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服，戴好口罩、手套等防
34、护物品。（二）隔离转运应急处置工作小组1 .综合协调组组长：工作职责：组织、协调各工作小组落实隔离转运措施；负责与隔离转运有关的内外联络及日常事务；及时向属地指挥部和教育分局汇报隔离转运工作动态，向属地卫生健康部门提供相关信息。2 .后勤保障组：组长：工作职责：*负责校内健康监测场所的设置、安排、清洁、消杀；*负责校内健康监测场所内人员的就餐保障；*负责校内健康监测场所内人员的安全保障；*负责校内健康监测场所内人员的基本医疗保障；*负责校外隔离转运的车辆调度、安排；*负责储备充足的防疫物资；*负责防疫物资的领取和发放；*负责及时清运生活垃圾和医疗垃圾，增加消杀频次，做好消杀等。3 .信息报告组
35、组长：工作职责：及时做好信息报送，分别联系报送教育分局、区疾控中心，加强正确舆情引导，避免出现负面舆情。4 .宣传教育组组长：工作职责：负责防疫政策的宣传教育；向家长和学生普及防控知识、开展家庭防控指导；做好隔离转运师生的心理关怀和疏导等。五、转运集中隔离1 .在转运人数较少时，应使用120负压救护车单人转运。由后勤组保障组*负责拨打电话，将转运人员自隔离室按照专用转运路径转运至120负压救护车，陪同送至指定隔离宾馆外并做好交接；由*负责联系对转运通道所在区域（走廊、楼梯、隔离室至校园门口等地区）进行全面专业消毒。2 .在转运人数较多时，要安排能够通风换气的大巴车转运，由*负责联系客运公司，确
36、保车辆到位。由*负责领取防疫物资，在*的配合下，将防疫物资发送到需转运的人员手中（通过大巴车转运的所有人员要穿医用防护服、佩戴N95或更高级别医用防护口罩、戴一次性手套、一次性鞋套及护目镜），并清点确认人数与名单；车辆到位后，由*负责组织安排，安排全部转运人员沿转运路径有序等车，每车指定2名负责人，做好人员清点、确认，并负责名单转交;由*负责联系对转运通道所在区域（走廊、楼梯、隔离室至校园门口等地区）进行全面专业消毒。小学恶劣天气安全应急预案根据上级文件精神，为确保我校在发生雨雪冰冻等恶劣气象灾害时全体师生的人身安全，加强我校对恶劣天气工作的管理，最大限度地减轻因雨雪冰冻等恶劣天气灾害造成的损
37、失，最大程度地减少人员伤害和财产损失，及时有效地处理意外事故，维护正常的教育教学秩序，保证学校应急工作能高效、有序地进行，结合我校实际，特制定本预案。一、防恶劣天气灾害处理工作原则1、贯彻“预防为主，防御与救助相结合”的原则。2、实施预案的组织原则局部利益服从整体利益，一般工作服从应急工作。3、雨雪冰冻等恶劣天气灾害应急工作的纪律原则应急、救灾期间，领导小组人员和重要、关键要害岗位人员必须坚守岗位，不得以任何理由擅自离岗或脱逃。任何组织与个人都必须服从指挥和调遣，以提高防雨雪冰冻等恶劣天气灾害的整体效果，确保灾害性雨雪冰冻等恶劣天气应急工作的协调有序开展。4、迅速报告、主动抢险的原则灾情发生后
38、学校要在第一时间里向振兴中心校、区教育主管部门领导报告，并立即组织开展有效的救援工作。二、工作机构及职责（一）领导小组学校成立防雨雪冰冻天气灾害应急安全领导小组，统一领导全校雨雪冰冻灾害安全应急处理工作。组长：副组长：成员:各班班主任（二）领导小组职责1 .根据天气预报或遭遇灾害天气，遵照上级指令，宣布进入应急期及有关指令。2 .根据当天天气情况动态调整学生上下学时间，合理安排体育课及课间、课外、升国旗、课后延时服务等活动。3 .根据防雨雪冰冻等恶劣天气应急预案，研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。4 .及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻等恶劣天气灾害情况等事宜。5 .随时掌
39、握雨雪冰冻等恶劣天气发展趋势，并做出相应决策。6 .组织宣传党和国家的防冰冻天气灾害科普知识，传授有关自救、互救雨雪冰冻天气道路安全等常识。7 .做好学生上学、放学的道路交通安全宣传教育工作。特殊天气不再对穿着校服做硬性要求，学生可根据天气的情况自行加穿防寒衣物。8 .搞好学校重要物资的护卫，加强防寒、防冻、防病和治安工作。9 .持续做好疫情防控工作，保证各种测温仪器的正常使用，严格落实疫情防控措施，切实做好教室、办公室等室内场所的消毒工作，严防出现聚集性疫情。三、应急行动（一）全面排查校园安全隐患加强校舍等安全隐患排查工作，及时对建筑物顶棚、校内公共场所（如校门、通道、厕所等）等区域的积雪进
40、行清除，防止坍塌事故，并在重点区域采取设置安全警示标志等防护措施。同时，要对化学药品储藏室、水电气等设施加强防护，防止因冰冻、渗水等造成的安全事故。（负责）（二）加强校内安全管理加强冰冻雨雪天气的防滑工作，在校门口、校园走道、及其他出入口等处，设置防滑警示牌，铺设防滑材料。（负责）加强与家长的联系，共同做好学生上学、放学途中的交通安全工作。切实加强学生的防火、防电、防煤气中毒、防窒息等安全教育。（负责）（三）开展专题安全教育活动学校利用班会课、宣传栏等多种形式及时对师生进行雨雪等恶劣天气交通安全教育，加强“防滑、防摔、防伤害”宣传，教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识，加强学生防火、防电、防
41、滑等教育。提醒学生注意校外安全，特别要提醒学生远离冰面、远离沟河池塘危险区域，增强安全意识，确保安全。（负责）（四）严格值班制度严格值班保卫制度，坚持领导在岗带班，保持24小时信息通畅，及时报告和迅速稳妥应对各类突发事件。加强校园巡逻巡查工作，确保信息畅通。要完善安全应急预案，严防雨雪等恶劣天气引发安全事故。出现极端天气后，学校根据实际向上级教育主管部门申请停课或提前放假，并做好相关工作。（校办负责）（五）领导小组联系电话略小学食品卫生事故应急预案为了提高学校预防和控制突发食品卫生事故的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳
42、定,根据食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。一、学校食品卫生事故应急领导小组:XX副：XX成员：XX职责：负责学校食品卫生事故工作的统一领导，协调人力物力，下达应急指令。二、学校食品卫生事故各专门小组1、校园控制组组长：XX成员：XX职责：迅即召开全体班主任会议，通报有关情况，稳定师生情绪，保持全校正常秩序，班主任跟班，并等待上级指令。2、疫情报告小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打120求助，上报区卫生防疫站(XX)和(XX)o3、疫情排查组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情地
43、并立即采取消毒措施。同时，落实专人对师生员工的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察。4、救护小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，立即到达现场救助，送中毒者至医院。5、消毒组组长：XX成员:XX6、接待组组长：XX成员：XX职责：迅速联系当地疾病预防控制中心对中毒者的呕吐物进行消毒，做好家长稳定工作。7、后勤小组组长：XX成员:XX职责：为突发事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。三、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规
44、范化管理（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。中心小学消防应急预案为预防我校发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大地减少人员伤亡和财产损失，根据上级指示、文件和有关规定，结合我校教育工作实际，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。一、应急机构的组成（一）成立领导小组消防安全领导小组由张含勇书记任组长，加强对消防安全工作领导。领导小组：组长：副组长：通讯联络组：安全防护救护组：疏散引导组：灭火行动组：（二）领导小组主要职责1 .加
45、强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2 .充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。3 .认真完善各种消防设施，定期进行检查，确保消防设施完好，使之始终保持良好战备状态。4 .采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。5 .灾情结束，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。（三）各组成员主要责任1 .通讯联络组及职责组长：主要职责：迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火
46、灾场地；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联络及报告工作；联络结束负责拉警戒线，拦阻无关人员进入火灾现场，以及负责重要物资的看守或转移工作。2 .安全防护救护组及职责组长：*主要职责：清楚逃生路线，救护路线；利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系救护车、其他车辆、医院送救。3 .疏散引导组及职责组长：主要职责：了解学校报警设施和广播所在地；了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势；清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时，迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；引导相关人员迅速转移到安全地带。4 .灭火行动组职责组长：主要职责：了解学校建筑格局及道路情况；了解电铺设的线路；了
47、解学校内楼房装修材料的性质；清楚学校所有消防设施的放置地点；了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势；清楚逃生路线。安要求，利用相关配置的消防器材及有关设施，全力进行补救。二、预警工作1 .加强广大师生宣传教育，做好教师、学生、家长消防知识普及工作。2 .加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3 .按预案落实各项人员、物资、道路、车辆情况，定期做好安全检查。4 .组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内危险活动。5 .加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。6 .领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。7 .领导小组定期、不定期组织进
