教育学院四月工作总结.docx

第 1 页 教育学院四月工作总结 特征码 DKCWaCGLQigtetBthAwV 又是人间四月天，桃李争艳香满园。教育学院承继了三月的青 春活力，继续开展并丰富一系列的主题活动。本月的活动以体 育运动为主，加之精彩的辩论赛，让同学们在温暖的春日里强 健了身体，为头脑补充了能量。经过这些活动，同学们的激情 越发高涨了，也为教育学院今后学生工作的进行奠定了坚实的 基础。 一、把握 超越 暖暖的春风吹拂大地，转瞬已是三月暮。教育学院运动会在这 美好的三月里有条不紊的进行着。其中，乒乓球赛是在同学们 晨练的时间里进行的，同清晨的阳光融为一体，处处展现了教 育学院学子的勃勃生机。 本次乒乓球赛共有 19 位同学报名参加，每两人一组对决，自 3 月 24 日至 29 日共进行了四轮比拼，并于 3 月 29 日下午举行了 前三强的角逐。强手对决，决赛可谓精彩绝伦。小小的乒乓球 第 2 页 在蓝色的球桌上疾速的跳跃，两边的选手则全神贯注的紧盯着 它，身随球动，默默地分析着对方的招数，出手的力度，认真 地把握每一分机遇。记分员清晰的声音标示着比赛的进程，但 双方队员都未有丝毫松懈，即使胜负已定也用心坚持到最后一 刻，将教育学院学子坚持不懈的精神风貌表现得淋漓尽致。最 后，沈杰然、杨向荣、张岳三位同学分列冠、亚、季军。 本次比赛虽耗时不多，但整场比赛激烈而有序，不仅调动了同 学们运动的热情，而且使他们的毅志力、注意力、反应速度、 把握和分析等能力得到了锻炼和提升，同时也促进了同学之间 的交流，更有利于教育学院的团结和素质拓展工作的进行，推 进了教育学院综合运动会的成功。 二、继承英烈遗志 展望美好未来 燕赵自古多壮士，慷慨悲歌史留名。清明将至，教育学院学生 会实践部组织了以“继承先烈遗志 传承革命传统”为主题的清 明节烈士陵园扫墓活动，以表达教育学院学子对先烈诚挚的敬 意，各班同学热烈响应，积极参加，组成了教育学院百人祭奠 队伍。 4 月 1 日早晨，同学们带上亲手折制的小白花，于 8：00 准时 第 3 页 到达烈士陵园。庄严的条幅，招展的红旗，引领着同学们来到 革命烈士纪念碑前。活动开始后，同学们庄重而有序地向烈士 敬献花圈，致悼词，默哀三分钟。肃穆的着装，安静的面容， 透出同学们对先烈的追思与缅怀，他们用心与先烈交流，聆听 先烈教诲。党员代表宣誓后，同学们在英烈亭和烈士墓前献上 白花，鞠躬哀悼。面对墓碑上烈士的英名，同学们心潮澎湃， 成千上万的烈士，为了人民的利益牺牲了，他们崇高的奉献精 神，不仅铭刻在同学们的心中，而且将在一代代人的崇敬中获 得永生。最后，同学们参观了烈士纪念堂，瞻仰了烈士们的遗 照，英勇的事迹激荡着同学们的心灵，更坚定了他们拥护党的 领导，建设中国特色社会主义现代化的决心。 青山埋忠骨，本次扫墓活动让同学们切实受到了爱国、爱党、 爱人民的思想政治教育，有利于激励他们秉承先烈遗志，发扬 革命传统，树立远大理想与目标，为祖国的明天贡献自己的青 春和力量。 三、游走于唇舌间的精彩 为了加强教育学院同其他学院间的交流，建立友好互助的关系， 共建和谐校园，教育学院与经济学院友谊辩论赛于 20XX 年 4 月 6 日在八教 402 隆重举行。教育学院辩论队队长蒋胜军、经 第 4 页 济学院辩论队队长王木石等出席比赛并担任评委。 正方教育学院代表队的辩题为：在校大学生创业利大于弊，反 方经济学院则为：在校大学生创业弊大于利。在简洁的自我介 绍后，辩论赛正式开始。首先，双方一辩进行立论陈词。两位 辩手都紧紧抓住本方辩题的关键作了扎实有力的立论，为后续 比赛的进行奠定了牢固的基础。然后，由双方二辩、三辩进行 攻辩，唇枪舌剑，你来我往，四位辩手在短短几分钟内已辩驳 出了许多矛盾。之后，双方四辩进行攻辩小结时对对方辩论中 的漏洞进行批驳，同时用有力的言词来总结并支持本方观点。 ， 将比赛不断推向高潮。最精彩的应为自由辩论阶段，双方辩手 毫不相让，互为攻守，唇齿间锋芒毕现。而我院辩手们抓住在 校大学生创业的利处，从理论联系实际，培养自身能力、积累 经验，帮助国家解决就业问题和广大在校大学生自身拥有的激 情与时间等方面进行了充分的论述，并基于对方的理论抛出种 种疑问，犀利的言辞、敏捷的反应都让比赛步步升级，达到白 热化阶段。最后，由双方一辩进行总结陈词，为整场辩论画上 圆满句号。 经过评委们的认真评判，正方二辩获得本场辩论赛最佳辩手的 荣誉。教育学院辩论队队长蒋胜军对辩论赛进行总结，分别指 出双方辩论过程中的优缺点，并给予建议。辩论赛成功结束。 第 5 页 理越辩越明，本场辩论赛不仅辩清了在校大学生创业的利与弊， 更辩出了教育学院的风采，体现了教育学院严谨治学的精神风 貌。同时，本场比赛更促进了教育学院和经济学院的友谊，有 利于学院间的团结，也推进了教育学院学生工作和素质拓展工 作更进一步。 四、旋转小球 碰撞感情 融融春光中，万物勃发。在这暖风轻拂的时节里，教育学院组 织了一场别开生面的师生乒乓球交流赛。这次比赛受到了老师、 同学们的极大关注，师生踊跃报名，现场气氛热烈，极大地拉 近了我院师生心灵的距离，使我院本就和谐融洽的学院氛围更 加凸显。学院赵书记、张书记报名参赛。 4 月 7 日一大早，老师、同学们就来到“教工之家” ，进行现场 清整和赛前准备。比赛未开始，交流的气氛已十分火热，老师 和同学们自主成组对阵，你来我往中，了解更深一层，情谊更 厚一重。9 点半，比赛正式开始。整个比赛分为男子单打、女 子单打、男子双打和女子双打四部分，共 17 场，场场激烈，精 彩纷呈。尤其男子双打部分，将比赛推向高潮。双方选手站好 位置，严阵以待，一声“开始” ，金黄色的小球飞速旋转，一声 第 6 页 清脆的撞击，小球轻轻弹起，跃过球网，在深蓝的球案边缘轻 沾，紧接着被早就蓄势待发的选手巧妙博回，优美的弧线在案 板上方流闪，选手间配合密切，全神贯注地应对来自各个角度， 带有不同速度和旋转程度的挑战。一个轻削，急速、旋转，令 人欢呼；一个危险来球的精彩补救，更是让人大舒一口气，禁 不住雀跃。11 点半左 右，比赛圆满结束，老师和同学们仍不忍离开，交流依然继续， 清脆的“乒乓”声在敞亮的“教工之家”回响，显得格外亲切。 这次精彩纷呈的师生乒乓球交流赛的圆满举办，成功地沟通了 我院师生们的心灵，共同的爱好，积极的态度，和蔼的笑容， 无不彰显着我院师生互动、共同协作、亲密和谐的院风，也必 将促进我院各项工作的进一步开展。 五、树辩论之风 结同窗之情 恰恰的莺声唱暖了春光，精彩的辩论辩深了情谊。4 月 21 日上 午，教育学院与新闻学院友谊辩论赛在八教 203 隆重举行。教 育学院辩论队队长张松龄、新闻学院辩论队队长赵媛以及大赛 组织者蒋胜军担任大赛评委。 第 7 页 本次辩论围绕“大学教育应当更加注重科学精神还是人文精神” 展开。正方教育学院代表队认为“大学教育应当更加注重科学 精神” ，反方新闻学院代表队则相反。简洁的自我介绍之后，辩 论赛正式开始。首先，双方一辩进行立论陈词。两位辩手都紧 扣本方辩题关键，简洁有力地阐明了本方观点，为后续环节的 进行打下了坚实的基础。在紧接着进行的攻辩阶段中，双方二 辩、三辩头脑清晰，思维活跃，从各个角度寻找突破口，抓住 对方辩论中的漏洞进行批驳，连续的追问如炮弹般发人深省。 随后，双方四辩汇总攻辩中的优势和不足，作了极富逻辑性的 小结，同时也将本次辩论赛推向了高潮，很快进入了异常精彩 的自由辩论阶段。双方辩手或沉抑顿挫、思路明晰，或激情昂 扬、慷慨陈词，有力的交锋迸溅出绚丽的火花。选手们互为攻 守，抓住两种精神的不同内涵以及相互间的关系，结合二者的 相互作用及新世纪社会发展对人才的要求，同时指明“注重” 和“侧重”的不同含义，展开了唇枪舌剑的激烈争夺，赛场上 一时间硝烟弥漫又不是和谐，观众们听得凝神屏息，听到精彩 处禁不住击节拍掌。 第 8 页 比赛精彩纷呈，选手们各有所长、难分伯仲，经过评委们激烈 的讨论，最终花落两家，双方三辩均荣获最佳辩手称号。经久 不息的掌声后，评委们分别对各位选手最出了评价和建议。至 此本次辩论赛圆满结束。 比赛不分胜负，感情重在交流。本次友谊辩论赛不仅辩清了大 学教育中科学精神和人文精神的关系，帮助同学们进一步端正 学习态度、树立人生目标，同时也增进了教育学院与新闻学院 的友谊与团结，也必将促进和谐校园的建设及我院素质拓展工 作的顺利开展。 六、轻盈羽毛 激烈球赛 春天的脚步一刻未曾停息，转眼间已是四月下旬。教育学院综 合运动会自 3 月 9 日开始举行以来，各项运动项目陆续举行着， 随着棋类竞赛的结束，球类竞赛也逐渐接近尾声。运动会最后 一项为羽毛球比赛，于 4 月 22 日下午举行。 决赛分四场举行，将从五位选手中决出前二名。在激烈的比赛 场上，小小的羽毛球完全失却了平日里的轻盈与优雅，反而变 成了对选手们反应速度与灵活能力的考验。选手们躬身俯背， 双手紧握球拍，双脚踮起，全神贯注紧盯着羽毛球，身体的每 第 9 页 一块肌肉都在瞬时间做出反应，灵活地跳跃于球场的每个位置。 挥拍之速快如疾风，眨眼之间已是激战了几个回合。比赛激烈 如此，接球的乒乓之声更是点燃了赛场气氛，周围观看的同学 此时已忘记了呼喊，完全融入了比赛之中。最终 06 教育学专业 尹妹同学以 11：7 和 11：5 两局赢得冠军，06 应用心理学专业 彭洁同学位居第二。学院代表为获胜选手颁发了证书和奖品。 随着羽毛球比赛的结束，教育学院综合运动会圆满落下帷幕。 本次综合运动会涵盖了棋类、球类两大竞技项目，不仅仅是在 体力，而且是在脑力上为同学们提供了一个锻炼与展示自我的 平台，并且最终都受到了满意的效果，达到了运动会举办之初 的“身心同步发展，智力体能并重”的目的，为 20XX 年教育学 院的学生工作增添了绚丽的一笔。 本次运动会得到了教育学院团委的鼎力支持和学生会各部室的 全力帮助，受到学院各年级同学的积极响应，加之学生会体育 部全体成员的认真工作，都推动了本次综合运动会的成功。不 仅如此，运动会的成功举办，促进了学院学生的交流与团结， 锻炼了学生干部的配合与组织能力，也为教育学院素质拓展工 作的进行注入了新的动力。 七、增强团结意识 实现图书共享 第 10 页 读万卷书，行万里路。近日，教育学院学生会生活部组织了一 场以“增强团结意识，提升人文素养”为主题的“图书漂流” 活动，有力地响应了我校“迎评促建，建设校园文化”的号召。 本次活动受到了学院领导的热切关注，老师和同学们的积极参 与和热心贡献也保证了此次活动的顺利开展。此次图书共享共 征集到近 400 本中外优秀图书。 本次“图书漂流”活动共分为两个阶段，第一阶段自 4 月 1 日 起至 4 月 7 日，为班内漂流阶段。同学们纷纷拿出自己珍爱的 藏书，相互传阅，共同提高，写下了一篇篇动人的感言。第二 阶段为院内漂流。在前一阶段班内漂流的基础上，每班推荐本 班优秀图书参与“当代大学生最喜欢的 10 本书”的评选，并展 开新一轮的精彩感言有奖征集活动。同学们热情的火焰点燃了 整个教育学院，全院掀起了借书、阅书、写感言的热潮，真正 展现了教育学院书香浓郁、勤奋好学的良好院风。琅琅的读书 声迎来了 4 月 23 日世界读书日，这一天开始了“当代大学 生最喜欢的 10 本书”及“最感动人心的感言” 、 “最有精辟见解 的感言” 、 “最佳励志感言”等多个奖项的评选，评选由专业老 师评阅及学生公投两个环节组成。至 4 月 28 日，本次“图书漂 流”活动将正式圆满落幕。颁奖仪式将于 6 月 2 日我院举办周 末文化广场之时正式举行。 第 11 页 图书仍在漂流，友谊依然传递，感悟时刻继续。本次活动不仅 积极响应了“世界读书日，多读一本书”的号召，使同学们品 读了更多的名家着作，提高了自身文化素养，同时也增进了我 院学生间的交流与团结，这必将有力地推进我校丰富校园文化、 构建和谐校园工作的全面开展。 走过篱落飘香的四月，我们继承英烈遗志，传承教院风采，用 自己的青春辛勤耕耘，挥洒喜悦的汗水。教育学院的学子们努 力在四月，必将积淀于五月，奋斗至永远，为自己的人生谱写 一曲美妙的笙歌！/P