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    初中力学PPT课件.ppt

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    • 资源格式: PPT        下载积分:5
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    初中力学PPT课件.ppt

    1、力 田燊彤2015.9.18力是看不到的但它却处处存在很多体育项目都蕴含了大量的力学知识。现在就让我们一起走进力学的世界,揭开它的神秘面纱。人用了力,人用了力,车受到了力受到了力手用了力,弹簧受到了力手用了力,弹簧受到了力起重机施加了力,重物受到了力起重机施加了力,重物受到了力2025/7/9 结论:1.力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用。2.发生作用的两个物体一个是施发生作用的两个物体一个是施力物体,另一个是受力物体。力物体,另一个是受力物体。思考:思考:相互接触的物体可以有力的相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以作用,不接触的物体也可以有力的作用吗?有力的作用吗?相互接触

    2、的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以用力的作用!一、力的概念:一、力的概念:在物理学中,力用符号在物理学中,力用符号F F表表示。示。它的单位是牛顿,简称牛,它的单位是牛顿,简称牛,符号是符号是N N。1N的力 究竟有多大呢?2025/7/9总结:力可以使物体发生形变总结:力可以使物体发生形变力作用在物体上会产生什么效果呢?力作用在物体上会产生什么效果呢?力作用在物体上会产生什么效果呢?力作用在物体上会产生什么效果呢?演示演示:(1)捏一下橡皮泥;)捏一下橡皮泥;(2)拉伸一下弹簧。)拉伸一下弹簧。2025/7/9总结:力可以改变物体的运动状态。总结:力可以改变物体的运动状态。观看实验现象

    3、观看实验现象 2 2力的作用效果:力的作用效果:1.1.力可以使物体发生形变。力可以使物体发生形变。2.2.力可以改变物体的运动力可以改变物体的运动状态。状态。三三.力的三要素:力的三要素:四四.力的示意图:力的示意图:线段的长短线段的长短 表示力的表示力的大小大小;线段的箭头线段的箭头 表示力的表示力的方向方向;线段的起点或终点线段的起点或终点 表示力的表示力的作用点作用点。用一根带箭头的线段把力的用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。三要素都表示出来。2025/7/9五、力的作用是相互的五、力的作用是相互的请一个同学穿上请一个同学穿上旱冰鞋推墙,观旱冰鞋推墙,观察发生的现象。察发生的现

    4、象。人推墙,墙受力,人推墙,墙受力,人推墙,墙受力,人推墙,墙受力,但人后退但人后退但人后退但人后退说明人受到向后说明人受到向后说明人受到向后说明人受到向后的力。的力。的力。的力。将质量相等的磁体和铁块分别将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上,将两放在两个相同的小车上,将两个小车离开一定距离放手,观个小车离开一定距离放手,观察现象。察现象。磁铁吸引铁块,铁块受磁铁吸引铁块,铁块受磁铁吸引铁块,铁块受磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁力,向前运动;磁力,向前运动;磁力,向前运动;磁铁也向前运动,说明磁铁也向前运动,说明磁铁也向前运动,说明磁铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。铁也受到了

    5、力。铁也受到了力。铁也受到了力。2025/7/9力力力的两个作用效果力的两个作用效果力的示意图力的示意图 使物体发生形变使物体发生形变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的大小、方向、大小、方向、作用点作用点牛顿,简称牛,符号为牛顿,简称牛,符号为 N力的三要素:力的三要素:单位:单位:力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用概念:概念:小小小小 结:结:结:结:物体的运动状态改变物体的运动状态改变练习:练习:1.手击排球,施力物体是手击排球,施力物体是 _,受力物体是,受力物体是 _,手也感到痛,这是因为,手也感到痛,这是因为_。2.下列力的作用效果分别是什么?下列力的作用效果分别是什

    6、么?守门运动员接住足球守门运动员接住足球 _。受压弹簧,弹簧变弯受压弹簧,弹簧变弯 _ _。手手排球排球力的作用力的作用是相互的是相互的改变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体的形状,改变物体的形状,使物体发生形变使物体发生形变3.画出与水平方向成画出与水平方向成 30角斜向右上方角斜向右上方100N拉木拉木箱的力的示意图。箱的力的示意图。F=100N300答案:答案:2025/7/9作业:作业:1下列关于力的说法中,正确的是下列关于力的说法中,正确的是 ()A没有物体,也可能有力的作用没有物体,也可能有力的作用 B力是物体对物体的作用,所以彼此不接触力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用的物体之间没有力的作用 C发生力的作用时,必定可以找到此力的施发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体力物体和受力物体 D力作用在物体上,只能使物体从静止变为力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动运动2025/7/92.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明说明:力可以改变物体的力可以改变物体的_,力的作用是,力的作用是_的。的。


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