新学期在高一全体教师会上的讲话.docx

第 1 页 新学期在高一全体教师会上的讲话 特征码 RnBAXGJStqJNsWaKtVKV 新学期在高一全体教师会上的讲话 一·题外话 我是八六年来 xx 上班的，现在仍然登台上课的老师中，比我来 的早的有，xx 老师，xx 老师，xx 老师，xx 老师，xx、xx 老师， 我应排在第七位了，在这二十六年的时间里，我们这些人都目 睹了 xx 的辉煌，当然也经历过 xx 的低谷。xx 辉煌时，也有学 生考上过清华， ，北航，北京理工，南开，中国科技大学等全国 一流大学。在 xx 辉煌的时候，我们出去走路，腰杆也挺的笔直， 在 xx 当一名老师也很自豪的，一些简单的事情办起来也很顺利， 知道我们是 xx 老师也都给开绿灯，同学，朋友家的孩子或他们 亲戚家的孩子，还有那些科局长家的孩子，都到 xx 上学，他们 都很尊敬 xx 的老师。但随着社会的发展，人们的钱多了，当然 也有我们内部的原因，也就我们走向低谷时，很多学生特别是 一些好学生，都去外地上学了，我们 xx 就出现了恶性循环，没 第 2 页 有好生源，学生就考不出好大学，考不出好大学就直接影响招 生。这已经是一个不争的事实了，我坚信这只是一时的怪现象， 因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱，还要担着心，把孩 子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远，这 只是一个没有办法的事。要想改变这个现象，只有靠我们这些 在座的同志们，付出更大的艰辛努力，重树我们 xx 的形像，让 家长信任我们，让他们自愿把孩子送到我们 xx 来，也只有这样 才能对得起我们的家乡父老，我这不是说的官话，我们拿着工 资，我们没有理由不好好工作，因为这个工资是海兴全体纳税 人给的的，可能有的同志说，这个工资是我自己挣的，这个不 假，但国家给我们工资，就是要我们教好学生的，所以我们一 定要想尽千方百计把工作做好，把学生教好，从另一个角度讲 也只有这样才能提高我们的地位，让全社会更加尊敬我们。 二，对今后的工作提出以下要求 （一） 班主任：班主任是一个班级的灵魂，是班级的主要管 理者，特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性，班级管理 工作更加重要，我们要做的工作很多，但我觉得当前的主要工 作，就是结合军训，配合教育处和年级组做好两件事，一是培 养学生良好的生活习惯。二，培养学生良好的学习习惯，通过 我们一段时间的努力，让学生明白，不论他们在原来学校的情 第 3 页 况如何，只要来到我们海兴中学，从思想就上要有一个质的突 变，让他们明白，年龄虽然没有什么变化，只是经过了一个暑 假，但已经实现了一个从初中到高中的飞越，他们在学校只有 两件事是允许干的，就是一，遵规守纪，二，努力学习。要想 达到这个要求，我知道很不容易，这就需要我们在以后的工作 中，做到以下三点：一，尽快熟悉学生，可通过个别座谈，家 访，电话家访，有条件的话可与原在学校班主任了解，还可以 通过其它方式，基本掌握学生的情况。二，根据学校的各项规 章制度，制定符合本班实际的班级管理制度，要细还要便于操 作。三，恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作，不能一 劳永逸，要常抓不懈。 （二） 对全体任课老师：以上我已谈到，班主任是一个班级 的主要管理者，但做为科任教师，在认真完成教学任务的过程 中，对学生进行思想教育和日常管理，也是我们的份内工作， 同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲，学生管 理是学校和班主任的事，和我们教师无关，你要有这个想法并 且在工作中就是这样做的，那我不能说你是一个不合格的教师， 但我认为，你的工作是有缺憾的，或者是说不太完美，其实学 生的教育管理工作是我们全体的事，我们必须要有整体观念， 高一工作的好坏，和我们在座的都是分不开的，高一搞好了， 是我们大家的功劳，我们在座的脸上都有光，学校和社会会认 第 4 页 可我们。如果搞的一团糟，即使学校和社会认为我们几个无能， 可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响，所以 我们都应从大局出发，教书，育人两手都要抓，只有这样，我 们高一年级才会一定会搞好，我还有个奢想，就是我们把工作 做好了，让社会认可了，让那些该在我们这儿上学而外出就读 的学生后悔，让他们的家长后悔，争取让他们把学生都转回来， 实际上这个现象已经发生了，有几个在二中和其它学校的学生 已经有转回来的了。另外，在我们的实际工作中，我们必须自 己做学生管理工作，比如，上课了，学生睡觉，不认真听讲， 干别的，或直接影响到了你的课堂教学了，你不可能来找班主 任去管理吧，这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有 完成作业，或作业完成的不合格，你必须自己找学生解决，决 不能推到班主任那儿，否则，让学生也会对你有看法，真接影 响你在学生心目中的形像，这是当教师的一大忌，除非极特殊 情况，自己没法处理了才可以上交，再比如你直接看到学生正 在有明显的违纪行为，而你装做没看到，其它学生会对你有不 好的看法，到社会上一讲，可能只是你自己的个别行为，就会 对我们整个学校产生不良的影响，说我们老师对学生不负责任， 对把孩子放到 xx 学习产生不放心的念头。总之，做为我们一个 整体，必须心往一处想，劲往一处使，对学生齐抓共管，把我 们高一的工作做好，打造一个和谐，稳定，积极，上进和教师 有浓厚的工作氛围，学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外 第 5 页 要求，教师严禁酒后进课堂，班主任严禁酒后做学生思想工作， 这事要从我自身做起，坚决杜绝此类事情的发生，也请同志们 监督。 （三） 对教学过程的要求：我们在座的绝大部分老师，新课 改后都送过一次毕业班，并且成绩都不错，教材关应是没问题 的，只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈，这是我们高一 的一大优势，我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一， 我们的教学思想和教学方式，一定要做适当的调整，你要清楚， 我们面对是没有一流学生，少数二流学生，大部分三流学生， 还有一些是不在等次的学生， （我指的是现在，以后通过我们的 培养，他们一定会有很大程度的进步的）所以我们一定有从最 基础的入手，开始要本者照顾绝大多学生的大原则，进行教学， 不能起点过高，也不能对他们获取知训的能力估计过高，讲完 一节课后，要及时得到学生的信息反馈，随时调整自己的教学 方法，不要怕麻烦，我们的工作性质就是这样的，最后达到学 生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班，一个班级的学 生，相差很悬殊，我们在知识讲解时要从简单的入手，要尽量 照顾他们，通过各种方式鼓励他们，让他们树立信心，要让他 们坚信，在初中虽然不行，到高中通过自己的努力一定会很大 程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位，让他们一进高 中校门就失去信心，丧失学习动力，让他们破罐破摔，这样他 第 6 页 们会影响我们整个年级的管理工作，给我们整个高一管理增加 不可估量的难度，造成不可估量的损失，有可能使我们“打造 一个和谐，稳定，积极，上进的新高一”的目标成为泡影，我 想那一定是很痛心的一幕，也绝对是我们全体在座的同志所不 想看到的，所以请同志一定要三思。恳请大家，以高一工作的 大局为重，切忌感情用事，急燥用事，为实现我们的奋斗目标， 搞好教学工作。 最后祝全体老师在新学期，身体健康，工作顺利，事业有成。 谢谢大家 。