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    奥运三问惊醒国人.doc

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    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    奥运三问惊醒国人.doc

    1、奥运三问”惊醒国人在现代奥林匹克运动诞生、发展的一百多年时间里,随着时代的变迁、国力的强盛,中国对这个全球性体育活动的认识,走过了一条由茫然不解到积极参与并享受其中的道路。这是一个漫长而曲折的过程,其间充满艰辛和快乐。撑杆跳高比赛,有的选手还留着长辫子。19世纪末至20世纪30年代,在“西学东渐”的大潮中,奥林匹克运动与电灯、电报、电话等西方“新奇事物”一起冲击着古老的中华大地,她让男人们毅然脱下长袍、马褂,让女人们勇敢地解开裹脚布,她给封闭愚昧的中国带来了一股活力,带来了一种新的生活方式。据野史记载,李鸿章是中国参加1896年雅典奥运会的代表团团长。1. 中国和奥运结缘,始于何时?目前普遍

    2、流传着这样的观点清代光绪年间、1896年第一届夏季奥运会在雅典召开之前,清政府曾接到国际奥委会的邀请函,但因光绪、慈禧及满朝文武不知“奥运”为何物,未予回复,以致中国与奥运擦肩而过,但在那时,中国已与奥运结缘。长期以来,此观点频频被报刊、电视所引用,更有甚者,在提及谁是中国奥运第一人时,竟答曰“光绪”,因为他第一个看到了邀请函。不过,这毕竟是“野史”,目前暂无依据,还须学者进一步考证。2. 奥运三问何人提出的?1908年伦敦奥运会后,天津一家刊物介绍了奥林匹克运动的历史,提出“中国何时才能派一位选手参加奥运会?中国何时才能派一支队伍参加奥运会?中国何时才能举办一届奥运会?”三个问题。据记载,这

    3、是在1908年天津青年提出的三个问题。不过,这本杂志至今尚未被找到。 据传,奥运三问是罗伯逊(右)在天津举行的一次 运动会上作演讲时提出的。这是罗伯逊与著名爱国 教育家张伯苓夫妇的合影。3. 张伯苓是我国著名爱国教育家,“体育为先”是张伯苓教育思想与教育实践的重要组成部分。他一直认为,教育里没有了体育,教育就不完全,教育精神应以“体育”为骨干。并明确指出,德智体三育中,中国人所最缺者为体育,中国人身体软弱以读书人为甚。张伯苓踢足球。1907年10月24日,张伯苓先生在天津学界运动会发奖仪式上,以奥林匹克为题发表了著名的演说。他指出,虽然许多欧洲国家获奖机会甚微,但仍然派出选手参加奥运会。他建议

    4、中国组队参加奥运会。这是中国人第一次明确提出参加奥运会的提议。4. 中国近代体育事业的产生和发展是与基督教青年会联系起来的。青年会是中国新体育的向导,最初是各学校的体育班,后来是校际的比赛,接下来是各省和全国的运动会,最后是国际的运动会,都由青年会首先倡导。在青年会之前,教会学校也有体育比赛或体育运动队等,如教会学校圣约翰书院1890年就举行过田径运动会,但没有训练有素的专业化人员,是青年会让体育职业化、专业化、社会化,向近代体育方向发展起来。一个等边三角形是基督教青年会的标志,三个等角分别代表德育、智育、体育,寓意“一个健全的青年必须具备高尚的品德、丰富的知识和强健的体魄”。长沙基督教青年会

    5、平民学校照毕业合影时站成等边三角形的队形,这是基督教青年会的标志。上千人受到邀请来观看一场篮球赛。5. 1891年,美国春田学院(基督教青年会的学校体育教师培训学校)J奈史密斯博士创造了篮球运动。1895年,美国来会理博士(WilardLyon)被基督教青年会北美协会派入中国开展工作。当年12月8日,来会理组织会打篮球的友人在天津的一个空场上表演了两场篮球(当年称为“筐球”)游戏,天津人第一次见到篮球,这就是篮球项目正式引入中国之始。1896年3月28日,天津举行了中国篮球史上的第一场正式比赛。来会理则成为向中国传授篮球的第一人。这是来会理博士肖像。6. 王正廷是近代中国著名的体育事业领导人,一直倡导“体育救国”的理念。1922年,在巴黎召开的国际奥委会第22届年会上,经国际奥委会前主席顾拜旦推荐,王正廷被推举为中国第一位、远东第二位国际奥委会委员。二位国际奥委会委员。王正廷(中)代表中国参加国际会议。王正廷是近代中国著名的体育事业领导人,一直倡导“体育救国”的理念。1922年,在巴黎召开的国际奥委会第22届年会上,经国际奥委会前主席顾拜旦推荐,王正廷被推举为中国第一位、远东第二位国际奥委会委员。


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