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    新教师转正自我鉴定.docx

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    新教师转正自我鉴定.docx

    第 1 页 新教师转正自我鉴定 特征码 JmfgmsBGYqxRNxlxWYcz 新教师转正自我鉴定 转眼间,从 20XX 年 9 月参加工作至今已经一年,经过 这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与 失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品 德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主 义毛泽东思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人 生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有 帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为 范” ,并以品德至上来要求自己。 这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树 立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上 都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此, 第 2 页 我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造 一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与 他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一 切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。. 作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自 身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以 来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我 工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面 的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的 教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够 的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验 等着我去学习呢。 当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我 已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级 和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自 身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注 重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所 以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指 导,总结出自己的想法。 第 3 页 经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很 多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还 有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情 时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学 习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不 失风格。

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