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第 1 页 期末家长会讲话稿：如何培养孩子做该做的事 特征码 DUgpWKYHCnPnvkCVfUry 期末家长会讲话稿：如何培养孩子做该做的事 各位家长大家好： 很荣幸能在这里跟大家交流有关孩子教育的问题，也很感 谢各位老师一直以来对孩子们的关心与帮助。 首先，我先介绍一下我们孩子的一些基本情况。我们孩子 的生日是 8 月底，大概是班里最小的一个了。从一年级入学开 始，孩子在课堂纪律方面都很不好。据我们观察，他一般能够 集中注意力持续做某些事情的时间大概也就是十五分钟左右。 接下来说说我对培养孩子服从指令及提高专注力的一点粗 浅理解。 日常训练孩子的生活常规，培养他们的行为习惯。孩子对每天 的每个时间段做什么事情是有自己的预期的，一般来讲有几个 时间点应该固定下来，起床、早餐、上学、午饭、放学、游戏、 作业、睡觉。当养成习惯后，加上家长老师的督促，应该能够 比较容易的让孩子很快安静下来进入状态。 注意孩子的身体状况和精神状态。如果状态不佳，家长应该主 第 2 页 动降低要求，否则容易引起孩子的焦躁、委屈等一系列负面心 理，如果家长被迫妥协，可能会培养孩子的对抗心理。状态不 好的时候要让孩子感觉到关爱，减少压力，不能盲目严格要求， 更不能让孩子从对抗中获得好处。如果孩子就是想偷懒（看电 视、游戏）时，家长要坚决抵制，并且要保证成功。 保证孩子的身心状态。a)保证睡眠质量，早睡自然醒。每天坚 持 9 点睡觉。养成习惯。b) 看电视玩游戏是比较强烈的精神 刺激，同时影响孩子的身体状态。玩游戏还容易让孩子精神高 度紧张。孩子可能很长时间陷入回忆和想象。c) 多理解孩子， 尤其是在玩的方面，玩是孩子的天性，也是有益身心的活动。 多做室外活动，以孩子为主，家长配合，在注意安全的情况下， 鼓励他玩一些别处心裁的活动。d) 注意力的持续时间及专注 水平，与孩子的气质、当时的身心状态以及外界的环境等很多 因素相关。孩子的年龄越大，集中注意力的时间越长。目前大 概能坚持 15 分钟。这很难改变，要改变的是家长安排孩子作息 时间的方法。例如，半个小时休息 15 分钟，休息时间太少没效 果。强调效率，不强调时间。提前安排好任务，不能随意加码。 e) 排除外界环境干扰, 书桌上不许放玩具。尽量排除其他干 扰。孩子能独立完成作业时，不陪在孩子身边。f) 多和孩子 聊天，少说教、少吼叫。即便要发火，也要给孩子充分的反应 时间，不要突然袭击，可以先数一二三。 培养孩子需要因材施教。孩子的性格、行为方式很大程度上是 第 3 页 天生的，教育孩子时需要根据孩子的特点，多想办法，勤换办 法，每种方法可能仅仅能持续一星期，奖励粘贴、硬币、玩具、 外出活动等一切孩子感兴趣的东西。以调动孩子自己的积极性 为目标，而不是某项具体的作业。 对孩子的惩罚，不要使用施与性惩罚（不打孩子） ，尽量采用剥 夺性惩罚（丢弃、销毁孩子喜欢的玩具） 。 通过孩子感兴趣的事情培养注意力。如：读书、积木（唯一从 小玩到现在的玩具，孩子会安静的玩半小时以上） 。 调动孩子的积极性，培养孩子自己时间计划安排的能力。 培养孩子的荣誉感。学校和老师在培养孩子的荣誉感方面作何 很多工作，家长也应该注重这方面的培养，并利用荣誉感来约 束孩子，在很多时候能够取得立竿见影的效果。