高中生物人教版必修2减数分裂和受精作用2.docx

名校名 推荐减数分裂和受精作用【考点解读】1阐明受精作用的概念、特点和意义。2阐明减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3利用模型建构来解释配子中染色体组合的多样性。学习重点： 1、受精作用的概念、特点和意义。2、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3、解释配子中染色体组合的多样性。学习难点： 1、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。2、解释配子中染色体组合的多样性。【自主探究】1、学海导航知识观察点与思考减数思考分裂不同和有点，丝分完成裂的右表比较减数分思考裂过完成程中右表染色体、DNA的规归纳与总结分 裂细胞产生子细胞子 细 胞 内子 细 胞同源染的 细分裂的数目染 色 体 数名 称 和色体的胞的次目数目行为数减数分裂有丝分裂（体细胞染色体数为2 n ）比较减数分裂减数分裂项目间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数染色1名校名 推荐律性单体变化数DNA分子数同源染色体对数配子阅读1、用 1、1；2、2；3、3代表三对同源染色体，绘制减数第一次分裂后期，中染教色体材，组合自己的多动手样性完成减数分裂过程中染色体变化的模型建构人的体细胞中有 23 对染色体，在形成精子或卵细胞时， 可能产生多少种类型的受精阅读1、概念：精子与卵细胞融合为 _ 的过程作用教材2、过程：精子的 _ 进入卵细胞，尾部留在外面， 卵细胞的细胞膜会发生完成二者的 _ 会合。右面3、结果：受精卵的染色体数目又恢复到 _ ，其中一半染色体问题4. 受精作用的实质：5、意义： _和 _对于维持每种生物前后代体细胞6、为什么说有性生殖在生物的进化中体现出了优越性？_技能学会某种生物的精原细胞含有 4 对同源染色体。2名校名 推荐训练识图1、填表并画出有丝分裂过程中DNA数目变化图和作精原细胞有丝分裂过程中染色体和DNA 数目变化表图时期间期前期中期后期末期染 色 体数目（条）DNA数目（个）DNA数目（个）精原细胞 有丝分裂 过程中 DNA数目变化图 2 、填表并画出减数分裂过程中 DNA数目变化图精原细胞形成精子过程中染色体和 DNA 数目变化表细 胞 类精 原 细初级精母细胞次级 精 母 细精细胞型胞胞染 色 体数目（条）DNA数目（个）DNA数目（个）168精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞细胞类型3名校名 推荐精原细胞 形成精子 过程中 DNA数目变化图2、例题精析 ：例 1、一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4 个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是（）A4、8、8B 2、 4、 8C8、16、16D 8、 0、 8解析 一个四分体含一对同源染色体 4 条染单体、 4 个 DNA分子。那么 4 个四分体的动物的体细胞和精原细胞的染色体为 4 对共 8 条染色体。由精原细胞形成初级精母细胞含染色体 4 对 8 条、含染色单体是 16 条、含 DNA分子 16 个。因初级精母细胞形成 2 个次级精母细胞的过程中，同源染色体分离，着丝点不分裂，染色体和 DNA分子数目都减半，所以形成次级精母细胞（前、中期）的染色体为 4 条，染色单体为 8 条，DNA分子数为 8 个。处于减数分裂第二次分裂后期和末期的次级精母细胞， 因着丝点分裂， 所以染色体数目加倍为 8，染色单体消失为 0，DNA分子数不变，仍为 8。结果形成的每个精细胞中有 4 条染色体和 4 个 DNA 分子。答案 : A4