班主任考核办法.docx

第 1 页 班主任考核办法 特征码 JNavNzRzJYJIEKpZmNNd 班主任考核办法 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任 工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、 规范化；并为班主任考核、评优等提供依据，特制定本办法， 本办法从 20XX 年 3 月 1 日起开始实施。 一、考核办法： 1、建立领导考核小组： 组长： 副组长： 成员： 第 2 页 2、学校制定班主任考核细则，学期期末由班主任自行填写，广 泛听取任课教师的意见，结合学校有关工作的评比和平时的检 查、抽查，以及校长室、教导处、思教处等室的意见，在全面 了解的基础上做出评价。 3、班主任考核每学期一次，由考核小组提供考核结果，报校长 室审批，按等级给予奖励。 4、按月考评，一年考核。 （各月的平均分为班主任得分） 二、考核内容： 1、按时上交各种资料及工作计划总结，认真填写班主任工作手 册。 2、按时参加班主任会议。 第 3 页 3、认真组织学生做好教室及包干区的清洁卫生工作，并能组织 学生参加学校的各项活动，能抓好两操和课外活动的质量。 4、能主动与任课教师互通情况，班级学风好，经常召开班干部 会和学生学习交流会。 5、班内建立各种规章制度，班级学生没有严重违反学校纪律现 象，班主任经常督促检查，形成良好的班风。 6、能针对本班学生思想实际，认真组织主题班会，主题教育活 动发动面广，富有特色，讲究实效。 7、能及时表彰班级好人好事，在班级学生中树立先进典型。 8、教育学生爱护公物，做好到尊敬师长，文明礼物，能遵守学 校的各种规章制度。 第 4 页 三、奖励办法： 根据班主任考核成绩，优秀者可被推荐为区、市优秀班主任候 选人。 四、考核细则： 班级： 班主任： 班级人数： TD