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    深入实践科学发展观活动总结.docx

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    深入实践科学发展观活动总结.docx

    第 1 页 深入实践科学发展观活动总结 特征码 CSPimEHoXmccCkzlDWHh 根据中共江油市教体局委员会关于深入学习实践科学发展观 的总体要求和部署,我校学习实践活动于 20XX 年 10 月正式展 开,于 20XX 年 2 月基本结束。在开展学习实践科学发展观活动 中,我校行动积极,主题突出,结合实际,务求实效,确保了 学习实践科学发展观活动扎实有序开展。通过开展学习实践活 动,解放了思想,更新了观念,找准了问题,看到了差距,理 清了我校科学发展思路,明确了目标,振奋了精神,激发了全 体教职工的积极性,促进了我校各项工作的开展,学习实践活 动取得了明显的实效。去年我校荣获绵阳市教育教学质量特等 奖,江油市学校工作目标综合考核评价一等奖。各班工作分获 一、二等奖及先进集体。现总结如下: 一、基本情况 我校深入学习实践科学发展观活动试点工作主要分三个阶 段进行:第一阶段为学习调研阶段,从 20XX 年 10 月上旬至 20XX 年 11 月底,主要开展工作是成立了领导机构,制订了学 习实践科学发展观试点工作方案,广泛宣传动员,积极组织党 员和非党员同志参与学习,进行学习理论测试,开展专题调研 第 2 页 进行案例分析,书写心得体会,经验,组织大讨论。第二阶段 为分析检查阶段,从 20XX 年 11 月底至 20XX 年 12 月底,主要 是广泛征求意见,召开组织生活会及专题民主生活会,听取了 专家辅导,形成分析检查报告,组织群众评议。第三阶段为整 改落实阶段,从 20XX 年 1 月初至 20XX 年 2 月上旬,主要是制 定整改落实方案,解决突出问题,认真进行满意度测评及活动 总结。 二、做法和特色 在开展学习实践科学发展观活动试点工作中,我校的主要 做法是: 1、加强领导、精心组织,确保了实践活动顺利展开。自全 市教体系统学习实践活动动员大会召开后,我校立即召开行政 会及支部会,研究部署该项工作,成立了领导小组,制订了活 动方案,建立了宣传阵地,召开了职工大会及支部大会,悬挂 了大幅宣传标语,通过广泛宣传动员,让全体职工提高了认识, 为学习实践活动顺利开展打下了坚实基础。 2、广泛征求意见,认真查找问题,理清学校发展思路。对 于干部作风,工作效率方面,学校发展思路方面,广泛征求各 方面意见,召开学习实践活动专题民主生活会,认真开展批评 与自我批评,剖析,互相帮助,相互提高,形成了自我剖析材 料及班子剖析检查分析报告,制订了整改方案,解决了存在问 题。 第 3 页 在整个学习实践科学发展观活动试点工作结束后,组织各 方面代表 30 余人对我校开展学习实践活动情况进行了民主测评, 满意度达 100%。 三、主要经验 1、领导重视,组织有力。成立领导小组,制订详细的实施 方案,严格按方案执行各项议定程序,每阶段做到有动员部署, 有检查督促,有阶段小结,为有效推进整个学习实践活动奠定 了基础。班子成员身先士卒,率先垂范,全力投入学习实践活 动中,对整个活动起到了很好的示范带头作用。 2、将学习贯穿于整个活动始终。我校采取了全校集中学习, 支部集中学习,个人自学等方式,使学习任务按时完成,全体 人员广泛参与,人人皆知,影响深远。 3、将学习实践活动与自身工作者有机结合,紧扣发展主题, 突出教育特色。在认真调研,征求意见,整改落实,组织评议 等环节上一丝不苟,不打折扣,时时处处用科学发展观审视我 们的工作,指导我校的发展。 4、加强宣传引导,营造浓厚氛围,通过标语简报,学习园 地,专栏等多种方式及时宣传报道我校学习动态,自觉接受社 会监督。 四、取得的成效 1、全校干部职工,学习意识,创新意识,责任意识明显增 强,工作作风明显转变,激发了教职工想干事,干好事的工作 第 4 页 热情,工作效率大大提高。 2、加强了学校、家庭、社会的有机联系,形成了有效的社 会教育网络。我校成功创办家长学校,并对高年级学生家长进 行了专题培训,提高了他们的教育水平,增进了对学校工作的 了解和支持,形成了教育合力。 3、顺利推进维修加固及科学重建工作。我校在市教体局统 一部署下,按时完成了 3900的校舍维修,建成了 2200的板 房教室投入使用,确保了按时复学复课,3300的艺术楼正在 按期加固,5200的重建项目正按倒排工期顺利推进。 4、教学质量稳步提高。我校坚持依法治校,依法治教,牢 记学校办学理念,坚守教育规律,把质量作为学校发展生命线, 在科学发展观统领下,全面提高教育教学质量,08 年度我校荣 获绵阳市教育教学质量特等奖,江油市年度目标考核一等奖, 各项工作均获一等奖或先进集体,取得了丰硕的成果。 五、不足及努力方向 1、由于学校工作的特殊性,以及小学生的安全压力,我校 学习实践活动,集中安排学习时间相对较少,讨论交流的时间 多,满足于规定学习程序,缺乏有效创新,尚需建立长效机制。 2、理念学习不够深入,对科学发展观的理解不够全面,思 考不够深入,尚需不断学习。 3、在工作思路上,锐意进取和与时俱进观念不强,缺乏有 第 5 页 效的创新机制和长远打算,科学重建尚需抓紧抓好。 总之,我校学习实践科学发展观活动将是一项长期政治工 作,我们将以此为契机,用科学发展观武装全校教职工头脑, 指导教育实践,指导教学,指导管理,不断学习提高对科学发 展观的理解和把握水平,不断提高领导科学发展,解决实际问 题的能力和水平,团结全校师生,求实创新,共同奋斗,努力 实现办学目标,办好人民满意的学校。

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