新江镇汉林小学“流动红旗” 量化评分细则.docx

第 1 页 新江镇汉林小学“流动红旗” 量化评分细则 特征码 ZuqakBDGTkohWhyIAgIC 新江镇汉林小学“流动红旗” 量化评分细则 班级日常管理工作是提高教育、教学质量，建设文明班级、文 明学校的基础工作。以“流动红旗”评比为载体，对班级日常 工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作，也是评估班主 任工作和先进班集体的重要依据。 一、评比目的： 通过评比，让学生在他控中学会自控，养成良好的卫生习 惯和行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园氛围。 二、量化项目：到校、早读、早操、卫生、纪律、文明礼 貌及佩戴红领巾、好人好事等方面。除好人好事外，其它量化 项目都予以扣分。特殊情况报值日教师处理。 三、评分细则： 第 2 页 （一）到校 20 分： 1、迟到扣 1 分/人次，早退扣 1 分/人次，无故旷课扣 3 分/人 次，请假不 扣分（以请假条为准） 。 (二)早读 10 分: 1、早读不认真的扣 1 分/人次 2、早读时间不读书的扣 1 分/人次。 3、有聊天现象的扣 2/人次。 4、出现打闹的扣 3 分/人次。 （三）早 操 10 分： 1、队伍不整齐扣 2 分。 2、在队列中有人说话，一人次扣 1 分。 第 3 页 3、做操不认真每人次扣 1 分。 4、无故缺席一人次扣 1 分。 5、全班迟到扣 3 分。 （四）卫生 20 分： 1、地面不干净（室内、走廊）扣 25 分（要求做到地面无杂 物，无痰迹，无口香糖等） 。 2、穿拖鞋进入教室，每人次扣 1 分。 3、桌椅摆放不整齐扣 1 分。 4、黑板、讲台不干净扣 1 分（黑板要擦净、水洗，粉笔槽无灰 尘，讲台干净） 。 5、门窗、玻璃不干净、明亮扣 2 分。 6、清洁工具没有放整齐扣 1 分。 第 4 页 7、天花板有蜘蛛网的扣 1 分。 8、清洁区不清扫或清扫不彻底扣 13 分。 其它情况酌情扣分，最低扣 1 分，最高扣 3 分。 （五）纪律 20 分 升旗集会： 1、队伍不整齐扣 1 分。 2、在队列中说话每人次扣 1 分。 3、迟到一人扣 1 分，缺席一人扣 2 分。 其它： 1、不请假私自离校外出，每人次扣 3 分。 2、翻越围墙每人扣 3 分。 第 5 页 3、午休时间在校园或教室内追逐、打闹的每人扣 2 分 4、其他违纪视情节轻重酌情扣分，最低扣 1 分，最高扣 3 分。 。 （六）文明礼貌及佩戴红领巾 20 分 1、少先队员不戴红领巾的，每人次扣 1 分。 2、对教职工、来宾不礼貌，每人次扣 1 分。 3、攀爬栏杆、围墙的每人次扣 1 分。 4、打架一次扣 5 分。 5、骂人一次扣 1 分。 6、乱扔杂物一次扣 1 分。 7、践踏花圃一次扣 1 分。 第 6 页 8、破坏公物一次扣 13 分。 9、下午放学后不关门、窗、灯、电扇等扣 2 分。 10 在校园内乱涂乱画一次扣 2 分。 11、对待值周教师、学生态度恶劣者，每次扣 5 分，当周不得 评流动红旗。 其他不文明行为酌情扣分，最低扣 1 分，最高扣 3 分。 （七）好人好事根据情况加分。 1、做一件好人好事可加 1 分。 2、是大好事的可加 2 分。 四、具体实施方法： 1、值日老师具体负责早读、做操、纪律、好人好事方面，值日 学生具体负责到校、卫生、文明礼貌方面；同时值日老师要负 责当天所有评比项目的监控，督促检查值日学生完成的情况。 第 7 页 2、由值日老师与值日学生共同完成当天的记录，并填写在新江 镇汉林小学流动红旗量化评分表上。 3、每周星期五下午放学后由当天值日老师进行统计，并做好各 班最后得分的记录，在下周一举行升国旗时进行点评，分别为 得分在前三名的班级颁发流动红旗。 4、在一个学期里，对于获得流动红旗次数最多的班级，授予 “汉林班”荣誉称号，并给予一定的奖励。