科学发展观案例分析材料.docx

第 1 页 科学发展观案例分析材料 特征码 kVwkoHaVZOCwJcOMzWoR 通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目 的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检 查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆 落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存 在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众 意见，使自己不断进步。 1、自查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要 求。 对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和 举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求； 二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为 了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的发展情况，看是否 符合协调发展的要求；四查和谐医院创建情况，看是否符合和 谐社会建设要求；五查教育均衡协调发展情况，看医生之间、 患者之间、医患之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设， 第 2 页 看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、 惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。 结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思， 深刻剖析、自省自警。汇报如下： 一、学习情况及体会 按照学区“科学发展观实施方案“的安排，通过集中学习和 分散学习，系统全面地学习了科学发展观共写心得体会 3 篇，读书笔记 5000 多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育 活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期 贯彻落实“三个代表“重要思想，加强党的建设的重要举措。是 一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党 的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思， 进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了 进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的 希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距， 确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题深刻剖析 对照六查六看 内容，我本人已经认识到的突出问题主要 有以下几个方面： 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但 学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。 有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少， 第 3 页 对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践 促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者，对时 时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己 的要求和标准，满足于过得去、差不多。 2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务 或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理 上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作为工 作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对“整体的“这一全 局“第一要务“的认识，没有从全局观念出发考虑问题。 3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加 工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经 获得几次先进工作者，职称上已经是主治医师，从而一度放松 了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎 的朝气，工作上放不开手脚。 对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上 有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽 善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂 着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。 三、下一步整改措施 开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意 义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次 第 4 页 重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会， 是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感， 提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重 要机遇。 1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的 路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力 探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。 2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责 任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必“， 更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活 到老、学到老。作为一名医务工作者，始终把群众满意不满意 作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。