谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识.docx

第 1 页 谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识 特征码 sLJCuGtusTGTsFizfyQy * 谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育， 即“两学一做” ，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育 向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面 向全体党员的教育，我作为党员就应该必须成为“两学一做” 的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会。 一、做“两学一做”的终身实践者，首先要爱学。 “兴趣是 最好的老师” ，带着兴趣学，带着感情学，学起来才不会枯燥无 味，学起来才会得心应手。作为党员，就是要做到心中有党。 心中有党，爱的情感，就会刻骨铭心。在学习的过程中，就会 全心全意钻进去，深入下去，做到爱不释手，学有体会，学到 精髓。爱学，方能长久；爱学，方能“安专迷” ；爱学，才不会 心生抵触而厌倦；爱学，就要一切清零，放下姿态，字斟句酌， 从头再来。 “两学一做” ，是指导全体党员身体力行的总纲领， 我们只有通过深入学习，不断学习，才不会迷失方向而前行有 第 2 页 力。 二、做“两学一做”的终身实践者，还要善学。善学就是 要带着问题学。毛泽东同志曾说，问题就是事物的矛盾。事物 在前进的过程中，总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来， 就要去解决。不解决问题，工作就会迟滞不前。只有解决了问 题，一切才能得以发展前进。问题解决不了，就要去学。在学 习的过程中，找到方法，找到依据，找到动力，找到支撑点。 这样，学习才不会盲目迷茫，学习才会有的放矢。有了强烈的 解决问题的责任感，学习，就会成为一种战胜困难的武器。这 样才会学有所成，学有所感、学有所得，学有所成。 三、做“两学一做”的终身实践者，关键在做。学习是为 了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与 普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更 高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须 让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好 地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是 不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。 党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神 风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美 德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。 终身实践“两学一做” ，应成为全体党员的自觉行为。只有 我们党员都去终身学习，终身实践，从自我做起，始终保持干 第 3 页 事创业、开拓进取的精气神，才会成为实现中华民族伟大复兴 的中流砥柱。 *