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    竞聘先进教师的演讲稿.docx

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    竞聘先进教师的演讲稿.docx

    第 1 页 竞聘先进教师的演讲稿 特征码 bcmRkyCDgRQWMaWuKzej 竞聘先进教师的演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家,下午好! 首先,感谢学校领导给了我这次展示自己的机会。 我叫赵 XX,今年 37 岁。20XX 年毕业于 XX 大学物理教育专 业,后自修 XX 大学电子工程专业本科,20XX 年取得高级中学 物理教师资格证。毕业后,在 XX 市 XX 高级中学工作两年, 20XX 年加盟 XX,从事高中物理教学工作至今,担任多年的教研 组长,现任高三年级理综组大组长。 我之所以今天能勇敢地站在这次先进教师竞聘台上,除了 有点自信本人的工作态度和成绩之外,更主要的是因为我一直 坚守着这样的两则信条:一是无梦想者就不会有追求,就不敢 去竞争;二是不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当先进教师 的教师也不是好教师。 点滴成绩,再接再厉 1、教学论文(我撰写的五篇论文分别在国家、省、市的杂志上 发表或在各级论文评选中获奖) 2、教学比武(我在仙桃市八中上示范课得到好评、在全市物理 第 2 页 优质课教学比武中获一等奖,还记得武校长奖励一台电脑用于 办公,谢谢尊敬的武校长) 3、竞赛辅导(我辅导的学生在物理竞赛中取得国家三等奖、省 二等奖并获得全国优秀指导教师奖) 4、各类先进(我连续被仙桃市教育局评为“高考备考先进教师” 和 被 XX 评为“20XX 年感动 XX 十大优秀教职工” ) 回顾在 XX 十二年的教学, 具体在以下几个方面是值得我今 后继续发扬。 一、不断加强学习,将自身素养提高到一个新起点 作为一名人民教师,从走上教育岗位的第一天起,我热爱 教育事业,坚持“教书育人,诲人不倦”的古训。时时以一名 优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业地工作,以校 为家,热爱学生、团结同事。 为了不断提高自己的政治素养和教学水平,适应新形势下的教 育工作要求,我不会错过任何一个可以提升自身素质的机会, 积极参加学校组织的师德师风培训和省市组织的教师业务培训, 向优秀教师学习,反思自己的不足。 在平时的教学中,我经常从图书室借阅中学物理教学参 考和中学物理教与学等杂志,并将好的教学方法应用到 自己的教学中去,还将新的教学教法复印、整理作为资料保存。 二、积极参加课改,将科研能力提升到一个新高度 第 3 页 教研是集体的行为,必须发挥教研组内每个人的聪明才智。 我们都知道一群人才能走的更远的道理,所以理化生三科老师 要加强学科之间的沟通,我们要打整体战,将理科综合成绩提 升到一个新高度。 物理组坚持每周四下午第八节为集体备课时间,主要内容 是四备:(1)备单元的教学目标、重点、难点;(2)备教材 的前后联系;(3)备突破重点、难点的措施;(4)备本单元 学生应掌握的解题规律方法、技巧。 XX 学校大力推行的“先学后教,当堂训练” ,是实践已经 证明了的一种高效课堂教学模式。我们现在的主要任务就是: 学习、理解、实践,最终发展它。它符合现代教学论和哲学理 论,符合“循序渐进,因材施教,学生为主体,教师为主导” 的教学原则,面向全体学生,培优补差,把新课改的“自主, 合作,探究性学习”的要求落到了实处,并处理好了这三者之 间的关系。课堂上,学生在老师指导下紧张、愉快地学习,人 人当堂完成作业,完成教学任务,为大面积提高教学质量打下 了坚实的基础。 所以说,教研的终极目的是让学生成长、让教师提高、让 学校发展。 三、全力投入教学,将教学水平提高到一个新水准 教学是一个学校最中心的活动,也是一个学校的生命线。 教师要在教学上很下功夫! 第 4 页 备课方面,我努力钻研教材,考试大纲,教学的重难点。 做到备教材,备学生,备资源,为后阶段的集体备课提出自己 的解决思路和办法。 教课方面,我实践“先学后教,当堂训练”的课堂教学模 式。按“导、思、议、展、评、测”六环节授课,让学生积极 主动地学习,大力推行小组合作,实行“兵教兵” ,让学生成为 课堂的真正主人,老师则循循善诱,做学生的学习合作伙伴, 使学习效果事半功倍 。 辅导方面,学生学习是有差异的,这就需要对个别学生因 人而异个别辅导。注重先开导思想,再解决问题,帮助学生发 现问题,解决学习困难。三(8)班杨倩同学物理基础不好,八 月考成绩不理想,我找到她,告诉她一定要调整自己的心态, 从基础题开始突破,上课认真听讲,课后多提问。通过这次谈 心,她上课听课更认真了,有问题主到到办公室来问我,提高 了她学习物理兴趣,为提高物理成绩走出了第一步。 教学反思方面,教学反思是指教师对教育教学实践的再认 识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水 平。我一直以来坚持写教学反思。讲完一节课后,我或多或少 对教学有一点想法,在教案上写上一两句话,为以后的改进教 学提供第一手材料。 以上三点是我对十多年教学工作的总结。无论最后的竞聘 结果如何,我都会勤勤恳恳、兢兢业业地工作。 第 5 页 相信通过大家的共同努力,XX 的明天将更加美好! 谢谢大家!

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