第十四届“校园杯”辩论赛决赛点评发言稿.docx

第 1 页 第十四届“校园杯”辩论赛决赛点评发言稿 特征码 xKyupQhgXGoQQEUyCPtF 第十四届“校园杯”辩论赛决赛点评发言稿 各位同学，各位老师，大家晚上好！ 谢谢主席给我这个点评的机会。请允许我先感慨一下。人的一 生，可以分为有效年代和无效年代。我人生的有效年代，都已 在或都将在校园度过，从学生到教师，还有若干年的退休教师。 我看起来比许多同龄人要显得年轻一点，就是得益于校园的滋 润。我已经是连续第四届担任“校园杯”辩论赛决赛的评委了， 每年参与这个活动，就好像注射了一次青春防衰老疫苗。所以， 我感谢今天站在决赛擂台的各位选手，感谢牺牲在决赛前的各 位选手他们是今晚精彩的铺垫，也感谢陪伴选手们喜怒哀 乐的各位同学！ 第 2 页 今年是第十四届“校园杯”辩论赛。我们知道，一个人在石头 上坐久了，就成了思想者，成了风景，也成了文化。一项活动 进行了十年还能坚持，它就是校园文化的一部分。为此，也要 向参与活动组织的老师和同学致敬。 今晚的辩题是“学校环境综合治理主要靠他律还是自律” 。这是 一个很贴近大家生活的话题，一个能够体现人文情怀的话题， 一个也能够侧漏低级趣味的话题。 第 3 页 辩论赛交锋的固然是观点，但更要展示辩手的风采。这风采后 面是选手的知识学养、思维结构、情怀境界、语言组织及应变 能力等。孔子说：“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛 必于是。 ”推而广之，可见在激辩的局促过程中是最能体现人的 本性的，当然，它也能锤炼人，这正是学校举办辩论赛的目的 所在。作为评委，我主要看两面四点：第一面的两点，你自己 的观点阐述是否准确理性、系统完整、有理有据，对漏洞的弥 补是否协同一致、及时到位；第二面的两点，你是否能够敏捷、 精准发现对方观点的缺陷，是否能够向对方发起穷追不舍、一 剑封喉的群攻。总之，个人展示、团队合作不可偏废。 今天正反双方都发挥了很高的水准，伶牙俐齿，思维敏捷。如 正方一辩和反方四辩的交锋，论辩的此起彼伏、无缝衔接，毫 无违和之感，他们不像是攻防的对手，倒像是默契的队友。正 方土建学院不愧是土木工程高材生，今天的表现充分体现了他 们的专业水准，挖坑，专业挖大坑。特别是土建的三辩，给激 烈的辩论带来了许多喜感，他的个人风格就是土建学院的整体 风格。如果说土建学院是机巧、灵活，那么反方文传学院则是 第 4 页 质朴、执着，他们即便站在大坑的边缘，也都坚定不移地阐述 自己的观点，像“教育的目的”一直被他们贯彻始终，可谓苦 口婆心。总之，这是一场高水平的精彩对决。 辩论已经结束，名次即将揭晓，我和大家一样心情难以平复。 既然是比赛，必定有胜利者，有失利方。胜出者固然会坚守传 统，把红旗代代传递激情飘扬；失利方虽然遗憾但无需气馁， 因为辩论赛只是你们青春花园中的一朵小花，你们的人生有效 年代依然广阔无限。回顾辩论赛，这正是：最美四月天，学子 舞翩迁。论辩十四载，乾坤掌中见。 谢谢大家！ 第 5 页