五年级上英语教案-Module3Unit1Wheredidyougo外研版(三起).docx

一、教学目 :1. 知 目 ：（1） 要求大部分学生能理解，部分学生能掌握的 ：来源 学 # 科#网weekend， place, British Museum, how, best, took, river, hour, minute, trip, along.来源 学。科。网（2）要求大部分学生能理解，部分学生能掌握 句型：What did you do at the weekend? Where did you go?来源 学科网2. 技能目 ：（ 1）能 懂、理解 文大意并回答出相关 ；（ 2）能运用所学句型 去所做的事情，去 的地方，并能回答提 。3. 情感目 ：激 学生学 英 的 极性，培养学生学 的自主性，养成他 于交流、 于合作的品 。4. 学 策略：来源 学科网 ZXXK1）能 极与他人合作，共同完成学 任 ；2）能 极运用所学的知 行表达和交流。二、教学重点和 点：重点： 1、正确理解 文。2 、用 去 提 并能描述上周末 生的事情。 点：以 what, where 引 的一般疑 句 去 。三、教学 助： 卡、多媒体 件、 堂 价，CD-ROM.来源:Zxxk.Com四、教学 程 :（一） Warm up1. Sing a song“ Wheredyoudigo?”（ 意 ：融相关性，趣味性，参与性，激励性 一体的WU，能 学生在 松愉快氛 中感受学 英 的 趣。） 来源:Z_xx_k.Com2. F ree talk:T: Whatday is today?Ss: Today is.T: How many days in a week?Ss: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday .T: Yes, for us, Saturday and Sunday are weekend.（板 ） 来源 学科网What did you do last Weekend ？S1： I watched TV.来源:Z.xx.k.Com（二） Presentation1. Before ListeningA game: I say you guessT: Today we reingoto learn more about London. Now let s play a game I say you guess:1It can go round and round. What is it?2It s very tall and big. What is it?3It s a big room, you cane selots of old th ings there. What is it?S3: It s Br itish Museum 。(板书 )T： We know Lingling is in London now. Where did she visit in London? Let s have a look.学生观看视频，后回答问题。2. While listening:1. Read and choose.来源 学科网2. Read after the CD- Rom3. After listening:1. Role plays by group.2. Role plays one by one.（四） Production:1. Group work: Talk about Amys weekend.2. Group work: Talk about your weekend 。T： Do you want to know where I went last weeke nd?Ss: Yes.T: Please ask me!Ss: Where did you go?T: I went to the Sanya River last weekend. Ss: What did you do last weeken d?T: I took a boat trip.Ss: What didyo u see?T: I saw lots of birds. 来源 学科网(边回答边播放课件)1> Make the survey2>Group work show.（五） Summary.（六） Homework：1 熟读课文。2 Make picture dictionaries.34 5