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    学校2021学第一学期空模社团活动总结.doc

    • 资源ID:64300       资源大小:85.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    学校2021学第一学期空模社团活动总结.doc

    1、 学校2021学年度第一学期空模社团活动总结撰写人:_日 期:_学校2021学年度第一学期空模社团活动总结空模活动作为一项集动手、动脑于一体的寓教于乐的活动,以其知识性、实践性、趣味性深受青少年喜爱。随着科技教育的深入,空模科技教育已逐渐成为我校科技教育的排头兵。通过这一学期的空模教学,深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。空模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了学生爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了

    2、一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。在空模活动中,学生确实学到了不少的知识,他们制作了手掷式“天鹰2”模型,并学会了试飞,还学会了制作以木质为原料的飞机模型,学会了制作“PIB-1”和“电动自由飞”等飞机模型,并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。 空模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动

    3、给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。然而,由于我们对空模活动的理论研究的有限,实际教学中呈现出明显的自发性、随意性的特点,比如,空模活动的方式和组织形式,空模活动材料的选用、空模工具的选择等问题上都没有进行过深入的探讨、系统的研究。因此在理论上还没有形成一套具有指导性的理论体系,在实践中也缺乏一套可借鉴的操作体系。另外由于培训交流的机会太少,信息缺乏等,这些问题都限制了我们对空模活动的认识与深入展开,这些也将成为我今后活动教学过程中需要进一步解决的问题。当然我们也将在活动中逐渐的去摸索,总结失败的教训和成功的经验,尽自己最大的努力做好这项工作。社团指导教师第 3 页 共 3 页


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