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    语言文字应知应会知识库1.docx

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    语言文字应知应会知识库1.docx

    第 1 页 语言文字应知应会知识库 1 特征码 AXuwjqgLUwBsciUiFjsg 语言文字应知应会知识库 1.新昌县于 20XX 年通过国家三类城市语言文字工作评估验收。 2.儒岙镇于 20XX 年 6 月通过首批语言文字规范化达标乡镇评估 验收。 3.澄潭镇、大市聚镇、双彩乡于 2018 年 6 月通过第二批语言文 字规范化达标乡镇评估验收。 第 2 页 4.我县第三批语言文字规范化达标乡镇创建要求在今年 8 月全 部完成评估验收。 5.我县迎接国家语言文字工作督导评估的时间为 2018 年 9 月 25 日28 日。 6.根据浙江省语言文字工作督导评估实施细则评估语言文 字工作,综合评分 85 分以上且评估标准中二级指标无零分的为 “合格” ,其他为“不合格” 。 7.根据浙江省语言文字工作督导评估实施细则 ,督导评估主 要采取听取汇报、查阅资料、问卷调查、座谈访谈等方式进行。 第 3 页 8.根据浙江省语言文字工作督导评估标准评估语言文字工 作,围绕语言文字事业发展的制度建设、条件保障、宣传教育、 发展水平等方面展开。 9.根据浙江省语言文字工作督导评估标准 ,要把语言文字事 业纳入县(市、区)人民政府社会事业发展规划、教育事业发 展规划。 10.根据浙江省语言文字工作督导评估标准 ,语言文字工作 中条件保障方面,要达到的三级指标是机构设置完善、人员配 备到位、建立保障机制。 11.根据浙江省语言文字工作督导评估标准 ,要将语言文字 规范化融入行业管理、城乡管理、精神文明创建。 第 4 页 12.根据浙江省语言文字工作督导评估标准 ,要有 100%的县 镇居民、95%的农村居民能听懂普通话,85%的县镇居民、80%的 农村居民能用普通话顺畅交流。 13.根据浙江省语言文字工作督导评估标准 ,乡镇(街道) 政府(办事处)要积极推广国家通用语言文字,积极开展语言 文字规范化示范街、示范岗、示范社区、示范村创建。 14.我县语言文字工作评估范围重点为国家机关、文化传媒 、 教育机构、乡镇街道、公共服务行业。 15.我市检查评估城市语言文字工作组织办法采取以块为主,条 块结合的办法,即以区及下属街道为块,各系统为条。 第 5 页 16.我国是从 20XX 年起,着手对城市语言文字工作实施评估的。 17.国家推广普通话,推行规范汉字。 18.中华人民共和国宪法第十九条规定“国家推广全国通用 的普通话” 。 19.依据中华人民共和国宪法和国家通用语言文字法的 规定,各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。 20.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊 第 6 页 严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会物质文明和精神 文明建设。 21.提倡公共服务行业以普通话为服务用语。 22.公共服务行业的广播员、讲解员、导游等特定岗位人员普通 话水平达到二级乙等及以上。 23.因公共服务需要,招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同 时使用中文的,应当使用规范汉字。 24.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反国家通用语言 文字法规定的,由有关行政管理部门责令改正,拒不改正的 予以警告,并督促其限期改正。 25.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通 第 7 页 用语言文字应当符合国家通用语言文字的规范和标准。 26.学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。 27.普通话水平等级测试标准将普通话水平划分为三个级别, 每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和进入最低等级 的水平分别为一级甲等和三级乙等。 28.国家公务员应达到的普通话等级是不低于三级甲等。 29.国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通 话等级为一级甲等。 第 8 页 30.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于二级 甲等。 31.中华人民共和国国家通用语言文字法中所称的国家通用 语言文字是普通话和规范汉字。 32.国家通用语言文字法自 20XX 年 1 月 1 日起施行。 33.国家通用语言文字法所称的国家通用语言文字是普通话 和规范汉字。 34.新作手书招牌或者公共场所题词,应当使用规范汉字;已有 的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的,应当在适当的位置 配有规范汉字。 第 9 页 35.不规范的汉字指的是繁体字、异体字、错字、别字等。 36.1997 年下半年,国务院第八个五年 134 次总理办公会议批 准,自 1998 年起,每年 9 月第三周在全国开展“推广普通话宣 传周” 。 37.戏曲、影视等艺术形式在需要使用方言时可以使用方言。 38.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用繁体字、异体字。 39.国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼写和注音工具。 40.国家推行规范汉字,并不是要废止或消灭繁体字、异体字, 只是把繁体字、异体字的使用限制在特定范围内。 第 10 页 41.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范 的现代白话文著作为语法规范。 42.要充分发挥教育的基础作用、国家公务员的带头作用、新闻 媒体的示范和主要服务行业的窗口作用,以带动整个城市用语 用字规范化水平不断提高。 43.实现“初步普及”普通话,要做到交际中的方言隔阂基本消 除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话应用能力,并 在必要的场合自觉的使用普通话。要使普通话成为学校的教学 和校园语言,成为社会各行业的主要工作和服务用语。 44.当前国家推广普通话的工作方针是大力推行、积极普及、逐 步提高。 第 11 页 45.国家语言文字工作委员会是主管全国语言文字工作的行政机 关,对全国普通话水平测试工作进行宏观管理,并协调和组织 各有关部门和行业开展测试工作。 46.在电脑上使用拼音输入法输入汉字,要求使用者必须掌握标 准的普通话,正确地识读规范汉字和使用汉语拼音 。 47.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九 十”的大写形式。 48.机关工作用语指:面向公众的会议用语、在媒体和公共场合 的讲话用语 、公务活动中的交际用语、机关内部的工作语言。 49.校园语言指:学校干部、教师、教辅人员、学生的教学用语、 第 12 页 会议用语、工作用语、宣传用语、集体活动用语。 50.开展普通话水平测试是保证推广普及普通话工作走向制度化、 科学化、规范化的一项重要措施。 51.实现汉字社会应用“基本规范” ,必须认真执行国家现行的 文字政策和文字应用管理的法规规章和规范标准,使社会主要 领域的用字符合国家及主管部门规定的要求。要重点规范出版 物、影视屏幕、计算机用字,堵源截流,标本兼治。

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