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    学校规章制度之发展新少先队员制度.doc

    • 资源ID:65653       资源大小:12KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    学校规章制度之发展新少先队员制度.doc

    1、学校规章制度之发展新少先队员制度 做好少先队建队工作和组织发展工作,是少先队队伍管理的一项主要内容。“把全体少年儿童组织起来。”是少先队组织发展工作的方针,让全体队龄儿童在自己组织里接受教育,取得进步,这是少先队组织的性质和任务决定的。1、我们的队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。2、做好队前教育工作。对前教育的内容概括为“十知道”:(1)知道少先队组织的全称,理解先锋的意义,了解先锋们的光辉业绩。(2)知道队徽是五星加火炬,了解星星火炬的含义。(3)知道少先队员的标志红领巾的含义,学会系红领巾和珍惜红领巾。(

    2、4)知道怎样敬队礼,理解队礼的含义。(5)知道少先队的呼号。(6)知道加入少先队组织要自己向中队委员会提申请。(7)知道入队前要为人民或集体做一件有意义的事。(8)知道少先队的“五爱”。(9)知道入队誓词的内容。(10)知道并会唱中国少年先锋队队歌。进行对前教育可以通过组织对前教育来进行。这项工作由大队委员会统一组织领导。由中、高年级中队推荐队干部或优秀队员到一年级去当“小辅导员”,或通过建立友谊中队等形式搞好队前教育工作。3、办理入队手续。在经过一段时间的队前教育和本人申请的基础上,由友谊中队委员会审批(也可以由大队委员会审批),填写队员登记表,参加入队宣誓,就成为一名光荣的少先队员了。少先儿童入队,要举行隆重的入队仪式。隆重的入队仪式可以使新队员终生难忘。同时让每个入队的少年儿童都接受一次教育。4、帮助低年级建立中队委员会。一年级在尚未建队时,要求入队的儿童可以向友谊中队委员会提出申请,也可以由该中队委员会批准。在发展的基础上,友谊中队委员会要组织一年级的队员选举产生自己的中队委员会,如果一年级队员人数较少,可以成立联合中队作为过渡。


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