中班故事《冬天的童话》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标：1、感受冬季的季节特征，巩固幼儿对冬季季节特征的认识。2、知道一些冬季的取暖方法。活动重点：幼儿对冬季季节特征的认识。活动难点：掌握冬季取暖的方法。活动准备：娃娃家：投放手套、耳套、围巾等。 数学区：区分上、下、前、后。手工区：美工用具。活动过程：一、介绍活动材料。1、(延伸谈话)冬天天气很冷，我们住在南方，而北方的冬天和我们南方的冬天是一样的吗?这里有一些图片，请你找一找，哪些是北方冬天的场景，哪些是南方冬天的场景，并说一说为什么?2、这里准备了蜡笔和纸张，请你把能让自己暖和的方式画出来吧!3、这里有一些手套、耳套、围巾，请你给它们涂上你喜欢的颜色吧!4、娃娃家的厨房是怎么摆放的，请你到里面去说一说，什么东西在上面，什么东西在下面，什么东西在前、后面!5、橡皮泥也能做出圆圆的太阳噢，这里准备了橡皮泥，请你制作出漂亮的太阳，让阳光抱抱你。二、幼儿选择区角。1、请幼儿自选进入区角进行活动。三、指导幼儿进行游戏。1、观察幼儿能否说出冬天的基本特征。2、观察设计取暖用具的孩子活动情况给予相应帮助。3、帮助橡皮泥制作的孩子进行制作。四、幼儿整理操作材料.五、评价本次区域活动的情况。