1、学生提出数学问题与解决数学问题能力测试 姓名_ 民族_出生日期_年_月_日 性别 A 男 B 女 在下面的试卷中你将碰到四个问题情境，请你在 每个问题情境的基础 上，提出三个问题。其中一个是较容易解答的，另一个是中等难度的，最后一个是比较难的问题。 你只要提出问题，不用作出解答。 1、黄老师按某种规则画了下面一组图形 图1 图2 图3 他要在这组图形的基础上提出三个问题作为学生的家庭作业， 请你帮黄老师想出三个问题，（1）容易的问题： （2）中等难度的问题：(3)较难的问题： 把这三个问题写在卷子的反面。 2、在一次聚会中，客人随着铃声进入会场 第一次铃声：1 个客人进入会场。 第二次铃声：3
2、 个客人进入会场。 第三次铃声：5 个客人进入会场。 第四次铃声：7 个客人进入会场。 这样继续下去，后一次铃声时进入的客人总是比前一次铃声时进入的客人多 2 人。 李老师要在上面这些信息的基础上提出三个问题作为学生的家庭作业，请你帮李老师想出三个问题，（1）容易的问题： （2）中等难度的问题：(3)较难的问题： 把这三个问题写在卷子的反面。 3、在一次旅行中，小红、小王和小张轮流开车回家。 小红比小王多开 80 多公里。 小王开车的距离是小张的 2 倍。 小张开了 50 公里。 龙老师要在上面这些信息的基础上提出三个问题作为学生的家庭作业， 请你帮李老师想出三个问题，（1）容易的问题： （2）中等难度的问题：(3)较难的问题： 把这三个问题写在卷子的反面。
