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    【演讲稿】中学生自我介绍演讲稿模板.docx

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    【演讲稿】中学生自我介绍演讲稿模板.docx

    第 1 页 中学生自我介绍演讲稿模板 特征码 qZJTYhvJDQWqtrJsyVAl 我叫 xxx,是 xxx 中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌, 有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。 学习上,我有 目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班 级里,我是老师的“小助手” ,是同学的好朋友,更是一个有着 责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许 多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我 想从以下几个方面和大家分享我的成长历程: 一、用奉献收获爱心和感动 妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人 也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是 个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家 务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零 钱,送到他的手里。 在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心 和感动。记得 20XX 年 5 月 12 号是举国上下难忘的伤痛, 四川 汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会 各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生 因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵 第 2 页 的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上 应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给 我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到 他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未 有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随 便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。 二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班 主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、 开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。 在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务 员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务, 我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心 让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们 的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创 造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做 人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被 父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要 我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。 三、用恒心攀登知识的高峰 作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成 绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心 第 3 页 听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知 识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作 业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书, 从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我 也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋 发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不 畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。 四、用兴趣丰富心灵和素养 我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时 排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我 把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们 的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏 的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经 学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能 把美妙动听音乐再展示给大家听。 我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。 在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等 奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀 奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有 付出努力才会有收获。 我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学 期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的 第 4 页 小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。 一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美 的眼睛” 。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的 心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼 睛。 一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被 当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会 继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工 作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

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