1、在在Word中插入表格中插入表格教案设计教案设计临朐第四中学临朐第四中学白星河白星河在在Word中插入表格中插入表格是青岛出版社七年级下是青岛出版社七年级下册第册第2单元第单元第4课的信息技术教材，内容是：如何快课的信息技术教材，内容是：如何快速地在速地在Word文档中插入一个简单表格；认识表格中文档中插入一个简单表格；认识表格中一些常用名词，在表格中输入文字，并能初步运用一些常用名词，在表格中输入文字，并能初步运用表格工具绘制、编辑、修改表格，掌握软件的使用、表格工具绘制、编辑、修改表格，掌握软件的使用、学会对文字处理的一般应用。学会对文字处理的一般应用。教材分析教材分析1知识目标：学会表格
2、的编辑与排版方法。知识目标：学会表格的编辑与排版方法。2技能目标：能够正确使用表格加工处理技能目标：能够正确使用表格加工处理相关相关信息信息。3情感、态度和价值观目标：培养学生的情感、态度和价值观目标：培养学生的审美情趣和信息素养，养成做事有计划、有条审美情趣和信息素养，养成做事有计划、有条理的习惯。理的习惯。教学目标教学目标采用演示法、讲解法、指导法，以任采用演示法、讲解法、指导法，以任务驱动模式达到教学效果。同时，在教务驱动模式达到教学效果。同时，在教学过程中引申出许多问题让学生思考。学过程中引申出许多问题让学生思考。教学方法（学情分析）教学方法（学情分析）采用练习法、发现法、观察法等，利
3、用采用练习法、发现法、观察法等，利用“小组制小组制”。教法：教法：学法：学法：【教学重点教学重点】：掌握插入表格的方掌握插入表格的方法，认识并初步能运用表格工具编辑、法，认识并初步能运用表格工具编辑、修改表格。修改表格。教学重点和难点教学重点和难点【教学难点教学难点】：运用表格工具编辑、运用表格工具编辑、修改表格。修改表格。【教学准备教学准备】：1、预习本课时教学内容。、预习本课时教学内容。2、参加文学社的申请表内容。、参加文学社的申请表内容。【时间安排时间安排】：1课时。课时。1 1、创设情境，导入新课、创设情境，导入新课2 2、任务驱动，层层深入、任务驱动，层层深入3 3、课堂练习，巩固创
4、新、课堂练习，巩固创新4 4、归纳总结，梳理知识、归纳总结，梳理知识5 5、知识的迁移（作业）、知识的迁移（作业）教学流程教学流程教学程序教学程序创设情境，导入新课创设情境，导入新课http:/ 任务二：任务二：培养学生创新的能力和创新意识，也促培养学生创新的能力和创新意识，也促进学生之间相互交流、相互学习的意识。进学生之间相互交流、相互学习的意识。【设计目的设计目的】任任务务三：三：编辑美化表格文本编辑美化表格文本让学生在自学后有一个交流，让学生在自学后有一个交流，使学生对学习的内容有更深一使学生对学习的内容有更深一步的理解，同时让没有完任务步的理解，同时让没有完任务的同学掌握方法。的同学掌
5、握方法。【设计目的设计目的】教学程序教学程序课堂练习，巩固创新课堂练习，巩固创新将学生分为四个小组，制作个人通讯录表格。将学生分为四个小组，制作个人通讯录表格。培养学生团结协作、相互交培养学生团结协作、相互交流、相互学习的意识，同时流、相互学习的意识，同时也培养学生的创新的能力和也培养学生的创新的能力和创新意识。创新意识。【设计目的设计目的】教学程序教学程序归纳总结，梳理知识归纳总结，梳理知识回顾本节课的主要内容回顾本节课的主要内容提醒学生要灵活、合提醒学生要灵活、合理的运用所学知识。理的运用所学知识。教学程序教学程序知识的迁移（作业）知识的迁移（作业）用用Word为我们班制作为我们班制作一张课程表，并对表格进行一张课程表，并对表格进行编辑，排版。编辑，排版。教学程序教学程序知识的迁移（作业）知识的迁移（作业）用用【百度百度】查找查找1、http:/
