1、生 活 速 写 从 人 物 到 场 景 知识回顾 人物速写局部塑造 有局部深入的能力，能够把头部五官、手、脚等重点部位交代得清楚明白，生动自然。这些局部的表现更能够检验考生的绘画能力以及表现力，才能在淘汰选拔考试中获胜。知识回顾 人物速写局部塑造注意动态。注意动态。用肯定的线去捕捉五官的特征。用肯定的线去捕捉五官的特征。头发的质感体积。头发的质感体积。笔触不可太乱。笔触不可太乱。手指形体的变化复杂，手指形体的变化复杂，用笔不多还要刻画生动。用笔不多还要刻画生动。鞋的特征：鞋的特征：1，鞋带的穿插；，鞋带的穿插；2，鞋边缘和鞋底厚度的形；，鞋边缘和鞋底厚度的形；3，鞋与裤脚线条的穿插关系。，鞋与
2、裤脚线条的穿插关系。2014河南省美术统考河南省美术统考2013河南省美术统考河南省美术统考2012河南省美术统河南省美术统 考考2011：默默写写两两个个要要出出门门的的人人，一一个个人人蹲蹲在在地地上上系系鞋鞋带带，一一个个站站着着穿穿衣衣服服。动动态结合，对生活场景进行补充。考查考生对动态的把握及对日常生活的观察。态结合，对生活场景进行补充。考查考生对动态的把握及对日常生活的观察。广东省美术联考试题广东省美术联考试题浙江省美术联考试题浙江省美术联考试题广西省美术联考试题广西省美术联考试题湖北省美术联考试题湖北省美术联考试题2010：正在散步的一对父女。：正在散步的一对父女。2011：一张
3、黑白照片，四个队员在踢球，画足球场一角。：一张黑白照片，四个队员在踢球，画足球场一角。四川省四川省 三人组合的放风筝、市场、服装店等，带场景。三人组合的放风筝、市场、服装店等，带场景。1、观察、分析作品、观察、分析作品 理解场景速写的要点；理解场景速写的要点；2、构图练习、构图练习 掌握小空间透视的构图方法。掌握小空间透视的构图方法。学 习 目 标 室内场景速写 室外场景速写 一、场景速写分类画室一角画室一角、教室一角教室一角值日值日、考场一角考场一角、商场一角商场一角购物者购物者、候车室候车室、公交车上公交车上、客厅一角客厅一角、厨房厨房公园一角公园一角、水果摊一角水果摊一角、菜场一角菜场一
4、角、报刊亭报刊亭、校园校园操场锻炼操场锻炼/迎接新生迎接新生/运动场上、运动场上、候车的人候车的人、街景街景上学路上上学路上/买年货、买年货、野餐野餐 场 景 速 写 场景速写的难度场景速写的难度:1,考查考生的技术考查考生的技术;2,考查考生的生活积累。考查考生的生活积累。考题很生活化，也许在每天的上学路上就考题很生活化，也许在每天的上学路上就看见过，对生活的细节要做到处处留心。看见过，对生活的细节要做到处处留心。候车的母与子候车的母与子，这样的考题既熟悉又陌生。，这样的考题既熟悉又陌生。听上去很熟悉听上去很熟悉 画起来好陌生画起来好陌生点评：画面人物造型表现扎实，画面的细节描绘合点评：画面
5、人物造型表现扎实，画面的细节描绘合 理，环境与人物和谐。理，环境与人物和谐。二、场 景 速 写 要 点 添加道具 描绘背景 设定情节 捕捉动态 明确中心 整体构图 二、场 景 速 写 要 点 添加道具 描绘背景 设定情节 捕捉动态 明确中心 整体构图 画面中心是什么？“画面中心画面中心”：场景的中心一般是某一个人：场景的中心一般是某一个人,“中心中心”置于画面中部比较好看的位置，并以它为起点下笔。置于画面中部比较好看的位置，并以它为起点下笔。要 点 明确中心 整体构图画室一角画室一角候车的母与子候车的母与子2010候车的母与子候车的母与子画室一角画室一角 要 点 明确中心 整体构图主次关系：一
6、般用主要的挡住次要的部分，主次关系：一般用主要的挡住次要的部分，主要人或物在前面，次要人或物在后面的方法处理。主要人或物在前面，次要人或物在后面的方法处理。主要人物细节刻画细腻一些，次要物体画得相对概括一点。主要人物细节刻画细腻一些，次要物体画得相对概括一点。明确中心，将对象依主次关系先后画出；明确中心，将对象依主次关系先后画出；均衡：学会均衡：学会“编组编组”和和“挪动挪动”。画室一角画室一角 要 点 明确中心 整体构图明确中心，将对象依主次关系先后画出；明确中心，将对象依主次关系先后画出；均衡：学会均衡：学会“编组编组”和和“挪动挪动”。画室一角画室一角 要 点 明确中心 整体构图 要 点
7、 明确中心 整体构图构图技巧：场景以近景和中景为主，内容量不宜多。构图技巧：场景以近景和中景为主，内容量不宜多。要 点 明确中心 整体构图场景以近景和中景为主，内容量不宜多。场景以近景和中景为主，内容量不宜多。候车的母与子候车的母与子 要 点 设定情节 捕捉动态题目题目中秋节中秋节 思考：思考：1，室内？室外？，室内？室外？2，情节？天伦之乐、购物、街景，情节？天伦之乐、购物、街景3，动态？年轻人？孩子？老人？，动态？年轻人？孩子？老人？要 点 设定情节 捕捉动态 要 点 设定情节 捕捉动态 要 点 设定情节 捕捉动态 特点：是各类速写的集成风景速写风景速写建筑物、街道建筑物、街道静物速写静物
8、速写书包、伞、书包、伞、行李箱行李箱人物速写人物速写2010候车的母与子候车的母与子4 要 点 添加道具 描绘背景 家具陈设家具陈设劳动工具劳动工具生活用品生活用品前景杂物前景杂物学习用品学习用品 要 点 添加道具 描绘背景 报刊亭在马路边，过往报刊亭在马路边，过往的人很多，有选择地画的人很多，有选择地画了三个人物，增加画面了三个人物，增加画面的生动性。近景的女性的生动性。近景的女性处在画面重要位置，和处在画面重要位置，和另外两名男性对比出前另外两名男性对比出前后空间关系。后空间关系。报刊亭报刊亭 要 点 添加道具 描绘背景 报刊亭是城市里常见到的摊位，报刊亭是城市里常见到的摊位，面积不大临街
9、而建。提供报刊面积不大临街而建。提供报刊杂志、公用电话、话费充值等杂志、公用电话、话费充值等服务。在它周围出现路灯、招服务。在它周围出现路灯、招牌是比较符合实际的。牌是比较符合实际的。要 点 添加道具 描绘背景 书包杂志是书包杂志是报刊亭报刊亭的核的核心道具，体现画面的主题。心道具，体现画面的主题。地上散放在箱子里的书和架地上散放在箱子里的书和架上整齐摆放的书形成一种对上整齐摆放的书形成一种对比，丰富了画面。比，丰富了画面。要 点 添加道具 描绘背景 XX背景：天空、地面和远景。背景：天空、地面和远景。要 点 添加道具 描绘背景 作 业构图练习：构图练习：报刊亭报刊亭要求：要求：1，画面要有三人出现，绘出相应场景。，画面要有三人出现，绘出相应场景。2，以近景表现空间，做到主体人物突出；，以近景表现空间，做到主体人物突出；3，收集素材，两幅不同的场景构图。，收集素材，两幅不同的场景构图。作 业 练 习 谢谢！
