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    《11 多姿多彩的民间艺术》随堂练习.docx

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    《11 多姿多彩的民间艺术》随堂练习.docx

    1、11多姿多彩的民间艺术随堂练习一、选择题(每题3分,共30分)1 .下列属于民间艺术的是()A,电脑游戏设计B.学校的绘画比赛作品C陕西华县皮影D.电影院播放的电影2 .“苏绣”是哪个地区的民间艺术()A.浙江B.江苏C.广东D.四川3 .下面哪种民间艺术形式是通过说唱来表演的()A.舞龙B,京韵大鼓C,剪纸D,捏泥人4 .民间艺术的创造者主要是()A.专业艺术家B.民间艺人C,科学家D.政府官员5 .广东舞狮在表演时,主要是为了()A.锻炼身体B.展示技巧C增添喜庆气氛D.参加比赛6下列哪项不是民间艺术衰落的原因()A.外来文化的冲击B.城市文化的冲击C民间艺术自身没有价值D.缺乏传承人7

    2、江西景德镇以哪种民间艺术闻名()A,剪纸B.瓷器C.刺绣D,年画8 .春节时,人们贴春联,春联属于()A.民间文学B.民间音乐C.民间美术D.民间手工艺9 .新疆维吾尔自治区的木卡姆艺术是一种()A.舞蹈B.音乐C,绘画D,戏曲10我们可以通过()方式了解民间艺术。A.只在书本上学习B.参观民间艺术展览C.从不关注D.认为民间艺术很土,不屑了解二、判断题(每题2分,共20分)1 .民间艺术只是为了娱乐,没有什么文化价值。()2 .民间艺术都应该被好好保护和传承。()3 .只有古老的民间艺术才有价值,新产生的民间艺术没有意义。()4 .民间艺术与现代生活脱节,不需要再发展。()5 .每个地区都

    3、有自己独特的民间艺术。()6 .民间艺术的传承只是民间艺人的事情,与我们小学生无关。()7 .随着社会的发展,民间艺术会越来越繁荣,不会面临困境。()8 .学习民间艺术会浪费时间,对学习没有帮助。()9 .民间艺术只能在本地流传,不能走向世界。()10 .民间艺术的形式是固定不变的,不能创新。()三、填空题(每题3分,共15分)1 .民间艺术的重要组成部分有民间文学、民间音乐、民间舞蹈、()和民间手工艺等。2 .我国著名的民间艺术有北京的()、东北的()、广东的舞狮等。3 .民间艺术是民间艺人()与()的结晶。4 .面对民间艺术衰落的现状,我们要找出(),更好地()和()它们。5 .中华人民共

    4、和国非物质文化遗产法规定国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立()展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。四、连线题(每题5分,共15分)1把下列民间艺术与对应的地区连起来。杨柳青年画陕西皮影天津苏绣江苏1.将民间艺术形式与所属类别连起来。京韵大鼓民间舞蹈秧歌民间音乐剪纸民间手工艺1.把民间艺术与它所表达的寓意连起来。舞狮吉祥如意送香包喜庆热闹贴“福”字祥和平安五、简答题(每题10分,共20分)1 .请列举三种你身边的民间艺术,并简要介绍其中一种。2 .作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么?答案一、选择题1 .C2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.B

    5、二、判断题2 .2.3.4.5.6.7.8.9.10.X三、填空题3 .民间美术4 .京韵大鼓;秧歌(二人转等符合东北特色的民间艺术均可)5 .努力;智慧6 .原因;继承;发展7 .非物质文化遗产四、连线题1 .杨柳青年画一天津;皮影陕西;苏绣江苏2 .京韵大鼓民间音乐;秧歌民间舞蹈;剪纸民间手工艺3 .舞狮喜庆热闹;送香包祥和平安;贴“福”字吉祥如意五、简答题1 .示例:身边的民间艺术有剪纸、捏泥人、吹糖人。以剪纸为例,剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。人们会剪出各种形状,如动物、花卉、人物等,寓意吉祥美好,常在春节、婚礼等场合作为装饰。2 .(1)做民间艺术宣传小使者,向身边的人宣传民间艺术,让更多人了解它。(2)积极学习民间艺术知识,参加学校或社区组织的民间艺术兴趣班,亲身体验民间艺术的魅力。(3)在生活中,尊重民间艺人,购买他们制作的民间艺术品,支持民间艺术的发展。(4)如果发现有人破坏民间艺术或对民间艺术不尊重,及时制止并向他们宣传民间艺术的重要性。


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