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    《立规矩、讲规矩、守规矩》随堂练习.docx

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    《立规矩、讲规矩、守规矩》随堂练习.docx

    1、立规矩、讲规矩、守规矩随堂练习姓名:班级:一、选择题(每题4分,共40分)L下列行为中,属于遵守规矩的是()。A.在图书馆里大声喧哗B.过马路时走人行横道,看红绿灯C.课间在教室里追逐打闹2.班级里制定了班规,我们应该()。A.只在老师监督时遵守B.自觉遵守,不管有没有人监督C.觉得不合理就不遵守3.乘车时,我们要遵守的规矩不包括()。A.先下后上B.在车上随意走动C.系好安全带4.以下哪种说法是正确的?()A.规则是可以随意破坏的B.只要自己方便,不用在意规则C.规则是为了保障大家的生活有序,需要共同遵守5 .在学校食堂就餐时,正确的做法是()。A.插队打饭B.浪费食物C.安静就餐,不挑食,

    2、餐后清理桌面6 .当看到有人违反交通规则时,我们应该()。A.跟着一起违反B.事不关己,不理会C.提醒对方遵守规则7下列属于家庭规矩的是()。A.按时完成作业B.上课认真听讲C.爱护公园里的花草8.我们为什么要遵守规矩?()A.为了让老师和家长高兴8 .因为不遵守会被罚款C.遵守规矩能让社会有序运转,保障我们的安全和利益9 .在电影院看电影时,应该()。A.大声评论电影情节B.保持安静,不影响他人C.随意走动10.假如班级组织活动,老师要求8点集合,你应该()。A.8点以后到,反正大家也不会准时B.按时到达集合地点C.看心情,想去就早点到,不想去就晚点到二、判断题(每题3分,共30分)1 .规

    3、则一旦制定,就不能改变。()2 .在家里,只有大人需要遵守规矩,小孩可以不用遵守。()3 .只要不被发现,偶尔违反一下规则没关系。()4 .班级的规矩应该由老师一个人制定,这样更有效率。()5 .遵守交通规则可以减少交通事故的发生。()6 .在公共场合,我们要自觉排队,这是遵守规矩的表现。()7 .如果觉得某些规矩不合理,我们可以不遵守,自己制定新的规矩。()8 .守规矩会限制我们的自由,所以能不守就不守。()9 .学校的规章制度对我们的成长有帮助,我们要严格遵守。()10 .讲规矩就是听别人的话,没有自己的想法。()三、简答题(每题10分,共30分)1 .请列举三条你在学校需要遵守的规矩,并

    4、说说遵守这些规矩的好处。2 .在家庭生活中,你认为哪些规矩是很重要的?请写出两条,并说明原因。3 .假如你看到有同学在学校走廊上奔跑打闹,你会怎么做?请说明理由。答案一、选择题1.B2B3B4C5.C6C7A8C9.B10.B二、判断题1 .2 .3 .4 .5 .N6 .7 .8 .9 .10 .三、简答题L示例:上课认真听讲,积极回答问题。好处:可以学到更多知识,提高学习成绩,还能让老师的教学更顺利。课间不追逐打闹。好处:能避免意外受伤,保持校园秩序,让大家有一个安全的课间环境。爱护校园环境,不乱扔垃圾。好处:可以让校园变得整洁美观,有利于大家的身体健康,也能培养我们的环保意识。1.示例:尊敬长辈,对长辈有礼貌。原因:尊敬长辈是中华民族的传统美德,能让家庭氛围更加和谐温馨,也有助于我们养成良好的品德。自己的事情自己做。原因:可以培养我们的自理能力和责任感,让我们逐渐学会独立,为未来的生活做好准备。1.我会及时制止他们,并告诉他们在走廊上奔跑打闹很危险,容易撞到别人,也可能自己受伤,还违反了学校的纪律。学校制定了不能在走廊奔跑打闹的规矩,是为了保障大家的安全,我们都应该自觉遵守。同时,我会建议他们去合适的地方进行活动,比如操场。


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