一年级上册人教鄂教版《怎样学科学》课后作业.docx

1、一年级上册人教鄂教版怎样学科学课后作业一、选择题（每题3分，共30分）L当我们想知道袋子里装的是什么，不打开袋子，我们可以先用（）来帮忙判断。A.眼睛看B.鼻子闻C嘴巴尝2 .做“小猫钓鱼”游戏时，有些“小鱼”能被钓上来，是因为（）。A.“小鱼”喜欢鱼钩B.鱼钩上有磁铁，能吸住“小鱼”身体里的铁制品C.钓鱼的人技术好3 .下面哪种做法是在进行科学观察？（）A.只看一眼就走开B.认真地、仔细地看，并把看到的记录下来C一边玩一边看4 .我们在科学课上使用工具时，应该（）。A.随意摆弄B.按照老师教的方法正确使用C.和同学争抢着使用5 .观察金鱼时，我们发现金鱼的身体分为（）三部分。A.头、身体、尾

2、巴B.头、躯干、尾C头、胸、腹6 .猫和兔的相同点是（）。A.都有长耳朵B.都有四条腿C.都会飞7 .要比较两个物体的轻重，我们可以使用（）。A.尺子B.天平C.放大镜8 下面哪种动物不是家养动物？（）A.鸡B.老虎C.狗9 .我们在制作动物“小书”吐不需要准备的是（）。A.彩纸B.剪刀C.篮球10 .科学实践过程中，遇到紧急情况，我们应该拨打（）。A.119B.120C.以上都是二、判断题（每题2分，共20分）1 .科学离我们很远，只有在实验室里才能学科学。（）2 .观察物体时，我们只能用眼睛看。（）3 .做实验时，我们可以不按照老师的要求做。（）4 .金鱼的鳍是用来呼吸的。（）5 .猫和兔

3、都能繁殖哺育后代。（）6 .所有的家养动物都吃同样的食物。（）7 .用天平可以测量物体的长度。（）8 .制作动物“小书”可以帮助我们更好地了解动物。（）9 .科学课上，我们可以随意走动。（）10 .只要认真观察，就能学好科学。（）三、填空题（每题3分，共15分）1.我们的感觉器官有、O2磁铁能吸引制品。3 .观察金鱼时，要保持,不、不小金鱼。4 .猫和兔的身体都由、等部分组成。5 .常见的家养动物有、等。四、简答题（每题10分，共20分）1 .说一说观察在科学学习中的重要性，并举一个在生活中观察的例子。2 .请你简单描述一下制作动物“小书”的步骤。五、拓展题（15分）你在生活中发现了哪些有趣的

4、科学现象？请选择一个，简单说一说你准备如何进行探究。答案-S选择题1 B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.C二、判断题2 .2.3.4,5.6.7.8.9.10.X三、填空题3 .眼、耳、鼻、舌、手4 .铁5 .安静；触摸；伤害6 .头、颈、躯干、四肢7 .金鱼、猫、兔（答案不唯一）四、简答题1 .观察在科学学习中非常重要，它能帮助我们发现问题、获取信息。通过观察，我们可以了解事物的特征、变化等。例如在生活中观察天空，我们可以发现不同时间天空的颜色、云朵的形状都不一样，还能观察到星星、月亮等天体。（例子合理即可）2 .制作动物“小书”的步骤：首先，查阅资料，了解动物小时候的样子、住在哪里、吃什么食物以及有趣的故事等，把这些信息记录下来，然后粘到彩色的卡纸上制作书页；其次，准备常用工具，如订书器、锥子、订书绳、铁夹子、直尺和铅笔等；最后，可以选择线装（在适当位置扎孔、穿绳、打结）或订书器装订等方法装订书页。五、拓展题示例：生活中发现的有趣科学现象是：把气球在头发上摩擦后，能吸起小纸片。探究方法：准备多个气球、不同材质的小纸片（如普通白纸片、彩色塑料片、薄布片等），先将气球在头发上摩擦相同次数，然后去吸不同材质的小纸片，观察哪种材质的小纸片最容易被吸起，哪种最难被吸起，记录实验结果，分析原因。（现象合理、探究方法具有可操作性即可）