【演讲稿】演讲稿：三十五年大山路，痴心到老也无憾.docx

第 1 页 演讲稿：三十五年大山路，痴心到老也无憾1 特征码 mKwtjZCynZwOMRausoxh 尊敬的来宾： 大家好，借此机会我想和大家谈谈我的教育人生三 十五年大山路，痴心到老也无憾 。 在海拔 1100 米的铜锣山段，有一所称得上条件最艰苦的村 小大山村小。这里环境恶劣，贫穷，连山民上街办事也要 走 15 公里的山路。前几年人口，附近的几所学校铁龙村小、 葛麻山村小、蒙子丫村小都相继被撤除，大山村小有幸保留了 下来，这对大山的村民来说无幸福，对山里的孩子来说无幸运。 “心若在梦就在，天地之间还有真爱”校若在师就在，大 山之间还有师爱，用从头再来里面的歌词来表达我对大山 教育的执著，对山里孩子的爱，点也不过分。 35 年前，一位对未来充满幻想的青年来到大山村小学，了 一位光荣的教师，那我，自信决心要用的青春去换孩子明天幸 福的我。我带着一颗赤诚的心，踏上了工作岗位，用的辛勤耕 耘去浇灌着祖国的花朵。 第 2 页 35 年来，我感受到了教师的辛酸，也感受到了教师的幸福。 35 年里，我惊天地，泣鬼神的事迹，也可歌可泣的故事，我只 是做了教师应该做的事。 大山村，顾名思义地处大山，是山高路陡，人烟稀少，家 贫人穷。不少家长不愿意送子女上学读书，是女孩，更是难上 加难。我生在大山，长在大山，是地地道道的大山人，我爱大 山，我爱山里的父老乡亲，更爱山里的孩子。让更多的孩子能 上学，我来往深谷山涧，穿梭崎岖小径，动员学生上学。寒来 暑往，披星戴月，我不知摸了多少黑，也不知行了多少路。现 在想来，有些时候还真让我有些后怕。记得是在 1996 年 9 月， 我去动员辍学在家、离校 5 里路的学生李习奎，返回时天已全 黑了。凭着山里人的经验我大胆的往前赶，突然，一只受惊的 野兽猛地从我身边逃窜，惶恐中我被滚落到了崖下的刺棚上， 那山崖有多高你们知道吗?七八米高呀如今那李习奎在部队 当连长了，他的文化和军事素质过硬，出色而受到嘉奖!他探亲 回家到母校来看望我时说，当年王老师您几次三番地到家里来 做工作，恐怕我说不定大老粗!更莫说考上军大当连长带领士兵 保卫祖国啊!说着，他硬获奖的把一双“大头鞋”塞给我，强行 要我收下。他说，我知道您的脚有风湿而且经常在冬天生冻疮! 第 3 页 大家都晓得，教师清贫不图回报，却非常幸福非常富 有，我有几千个学生，是医生、工程师，还是企业家、致富能 手、教师、军人而每当看到时我都会非常欣慰和无比自豪! 教师苦，教师累，别人薪水是教师的好几倍。是呀!我一家 有妻子，儿子和女儿四口，家里收入，靠干农活种点粮食换点 钱，我家的生活拮据。有一件事更是让我刻骨铭心：2004 年 9 月 3 日，上天好像生气了，电闪雷鸣，狂风呼啸，大雨弥漫了 整个天空 “哎呀，爸爸!你看的房子” 说时迟，那时快，在女儿惊叫声中，我和妻儿一家刚逃出 门时，只听到身后“轰隆”一声响，我家的房子竟不幸垮 塌了。站在雨中我无可奈何地望着眼前的废墟，妻子和孩子都 忿忿地看着我。我，我恨无能呀!家里的支柱!然而，这么多年 我没能照顾好家里、给儿子买一回零食为女儿添制一件像样的 衣服不说，甚至连女儿上学的费用都还凑齐呀! 学校知道我的事情以后，热情的帮我重新选址，帮我筹款 等等，给了我莫大的帮助。是学校的，让我走出了迷茫，摆脱 了困境，让我体会到了温暖人间的真爱!现在我的家就在学 第 4 页 校旁边，每天，个到是我，最后离开的仍然是我。我暗暗下决 心，要工作，用行动来回报，对我的回报到学生身上! 近年来，打工潮盛行，在外挣了钱的山民大多搬离了大山， 大山村小的学生人数越来越少，加上学条件差，老师愿意来， 我就担任起复式教学，一教三年。在教学中，我懂得了怎样去 爱学生。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才 是真正的爱” 。爱学生要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要 爱那些不听话、差的学生。我对学生爱中有严，严中有爱，不 偏爱一位好学生，不放弃一位差生，每一位同学的健康成长,我 用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。现在学生成了留守儿童， 我对更是用心呵护。留守儿童黄江和 70 多的外公生活在一起， 家距学校 6 里多，雨天雾天我经常送他回家;贫困儿童张富军有 几次在校生病，我背着他上医疗站，来回 10 余里;在生活上我 成了学生的勤务兵，给学生热饭、烧水泡脚、烘烤鞋袜、衣服、 裤子那是经常地事情。学生食堂用水是我的双肩挑，一挑水要 半小时;食堂的油、盐、米、菜是我的摩托车拉，每次买菜来回 需要奔波 2 小时。不过我想，老师就应该用辛勤的汗水去浇灌 祖国的花朵，用爱去培养祖国的未来。 20XX 年 5 月 20 日，是大山孩子最激动的日子。在和教育 帮助下，大山村小了原来的面貌。从此山里的孩子告别了贫穷 第 5 页 告别了，和城里的孩子一样住上了宽敞明亮的教室，用上了崭 新的桌凳，穿上了漂亮的校服，还吃上了免费的 的午餐。看着孩子们一天天健康成长，我山里的“娃娃王”也 禁不住热泪盈眶! 功夫不负有心人!凭着对教育事业的执著追求，我的劳动和 付出也了地回报：我执教的班级在 2001 年 1 月，竞赛考试中， 获二年级名;2002 年 7 月，一年级获名;2005 年 1 月，在期末检 测中，我班获名。我所教班级的语文、数学连年来都名列前茅， 及格率总是在 90%，优生率在 80%。35 年来在我教过的学生中， 考上大学的有 10 人，考上中专中师的有 21 人，不少学生已成 了各行各业的骨干。正是教育教学，我也被评为县、区、乡先 进。 有人说教师甘当人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程;有人 称教师愿化作春蚕，让知识的绸缎从老师这里延伸;有人颂教师 像蜡烛，燃烧给人类带来无限光明!是啊，我要用我微弱的烛光 去融化大山的冰雪，我要用我的毕生心血和力量去追求我的事 第 6 页 业我的梦扎根大山，让大山的明天更灿烂! 谢谢大家