1、小学2018年秋季学期学校工作总结与学校2018-2019学年度第一学期教学工作总结两篇学校2018-2019学年度第一学期教学工作总结 寒暑更替，草木荣枯，本学期在忙碌的工作中悄然结束了。本学期，忙忙碌碌，一晃而过。会反思才有进步，常总结才能提高，现将本学期教学工作总如下： 一、办学思想更加明确，办学特色再次凸显。 本学期，我校在上级教育部门、学校领导班子的正确指引下,紧紧围绕迎接“义务教育均衡发展”国家验收的目标,认真贯彻执行党的教育方针，依法治教，目标明确、思路清晰，面向全体学生，促进学生全面发展。坚持以“和、搏、优、先”为校训，以“厚德博学，崇尚科学，勇于实践，追求卓越”为校风，以“爱
2、生爱校，博文博学，善教善研，求精求美”为教风，以“树德明理，勤学善思，求实自强，感恩报国”为学风，以“给孩子成功人生奠基，为民族美好未来育才”为办学理念，以“道德优良，管理优质，质量优异，环境优美”为办学目标。学校目前已形成了“一二三四五办学特色模式”一即是以“让孩子发展在延长线，办好人民满意的教育”的办学宗旨；二即是两个打造：一是打造教师专业发展之路，二是打造学生成长成才之路；三即是校园文化建设的三个方向“书香校园”、“科技校园”、“红色校园”；四即是以“四进校园”为抓手，提倡“敬能生德、静能生慧、竞能生优、净能生美”规范学生行为习惯；五是通过“读书节”“科技节”“艺术节”“体育节”“教师节
3、五节来丰富校园文化！广开学生社团，张扬学生个性，让学生在德、智、体、美全面发展。 二、加强了教学常规管理，提高了课堂教学实效。 本学期我校严格执行课程计划，强化教学常规意识，加强课程计划的执行和管理，采用专职和兼教结合的办法，做到了开齐课程、开足课时，有效地促进了学生的全面发展。同时本学期加强了检查力度，加大了对课堂教学的监控力度，通过对班级教学日志班班通的使用记录的填写检查，学校领导巡视、听课，监督检查老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。 1.从备课有针对、上课求高效、作业能精炼、辅导求精准、评价能精细五环节入手,切实改进了教学常规工作,提高了教学效率和质量,培养学生
4、学习的兴趣和学会学习的能力。期初各教研组长制订教研工作计划,安排工作，细化任务，在每月业务检查反馈会上进行全面总结并提出整改意见。期末进行全面汇总,从而更好地督促了每一名教师扎扎实实做好本职工作。 2.在教学常规管理中，每月末定期组织业务检查，即查教学各环节是否落实，查学生课业负担是否减轻，查教师听评课是否参加，查教研活动是否开展，查教师的业务学习笔记等，切实提高教师教学能力，进而提高教学质量。 3.规范班级教室布置。期初通过对教室布置美化评比，要求各班体现班级特点，营造洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 4.注重学生常规养成教育，特别是文明礼仪教育，以新的中学生日常行为规范为内容，
5、以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。通过卫生、纪律、两操的评比增强了班级学生的竞争意识，同时也规范了学生的言行举止，为创建平安校园打下了坚实的基础。 5.加强学籍管理，期初和期末认真做好控辍保学工作。按上级要求，以电子学籍的管理形式，使学生的转入、转出工作做到手续完备，材料齐全，管理规范。 6.加强了毕业班的教学管理力度。本学期我校关注毕业班教学情况,加强了毕业班工作的管理，充分发扬了团结协作的精神,认真学习新部编版的语文、道德与法治、历史课的中考考试说明。共同研究探讨毕业班的教育教学工作,学期初召开毕业班教师会，日常工作中加大了毕业班督查力度，加强毕业
6、班学生的思想教育，注重学习方法的指导，从而使毕业班成绩稳定在较高的水平上。 7.成功组织了期中、月考、期末检测工作。学校领导高度重视检测工作，教研组精心准备试卷，教导处精细安排测试工作，从监考、批卷等方面进行细致安排，组织全体教师认真批改试卷。 8.重视安全工作，取得较好成效。学校始终把学生安全作为头等大事来抓，做到学生安全班主任天天讲、学校时时抓。安全制度措施健全，日常落实到位。不定时进行安全隐患排查，做实安全工作，一学期来校园秩序良好。 9.加强家校联系，召开家校联系会，以家校联系会为契机，及时了解孩子学习生活中存在的问题及心理变化，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们
7、的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。 三、重视教研课改，提升教学业务水平。 本期各教研组，都开展了学科带头人示范课，观摩课、课例研究课、新进教师汇报课等课堂教研活动，每组都进行了集体备课、听课和说课活动，每组都按要求进行了教学理论的学习，积极认真地以新课程理念为指导，开展教研工作，研究课堂教学，取得优异的成绩。英语组刘xx参加xx区2018年初中英语学科优质课竞赛活动，荣获二等奖；英语组罗乐参加xx区2018年初中英语学科优质课竞赛活动，荣获一等奖；并代表xx区到赫章参加xx市2018年英语学科优质课竞赛活动，荣获三等奖；语文组教师余进洋参加杨永
8、忠名师工作室到xx中学执教的陈太丘与友期行荣获市级示范课。xx老师的课例盛唐气象、罗xx老师的三角形的高、张琴的幸福的中国、胥亚梅的课例天下国家、顾华的课例平行四边形性质、胡娟的课例燃料及其利用复习课7人获区级优课。罗xx的微课it的用法、顾华老师的微课绝对值的几何意义获省级二等奖；祝平亮老师的微课计算机主机接线获省级三等奖；钟诚的微课书林漫步、胥xx的微课饮酒获省级优秀奖。余进洋、罗乐、李秋白、胡付平、杨敏、陈晓曦6名教师的教学设计和论文参加2018年贵州省教育学会科研论文、教学设计评选获奖；刘诗梅的论文谈初中英语高效课堂在东西南北上发表获一等奖、探讨如何创新初中英语课堂教学在社会科学杂志上
9、公开发表；余进洋的论文观名校智慧课堂成果，思自身教育变革方向在xx教育和xx日报上公开发表；罗乐、祝平亮、杜红等老师的多篇论文在不同的刊物上公开发表。1个省级课题6个区级课题已经结题；1个市级课题1个区级课题已通过中期发展评估验收，即将结题。12位老师在本学期申报了校本课题，即将结题。完成了 四、顺利通过义务教育均衡验收评估工作。 本学期我校搬迁至xx市第四实验高中，学校集中全体教师的智慧和力量完成了图书阅览室、理化生实验室，音乐、美术教室、体育器材保管室、信息技术教室的建管用。学校严格要求全校教师规范自身的教学行为，推进教育教学工作的开展，要求教师积极使用班班通设备，推进学科教学信息化。开齐
10、开好理化生的实验，做好相关实验资料，督促实验管理、定时开放图书阅览室、推进计算机室、实验室、图书室的建管用，顺利通过义务教育均衡迎检验收评估工作。 五、注重教师专业发展，加强学习促管理。 本学期，选派了孟从卉、符静老师到xx区第二实验学校参加部编版语文新教材的培训和课堂观摩；选派罗乐、兰菊到赫章参加xx市初中英语优质课竞赛观摩学习；教师专业发展得到推进，教师业务能力得到增强。 六、常反思促进步、勤总结谋发展。 本学期学校虽然顺利通过教学常规检查和义务教育均衡发展国家验收，教育教学发展势头较好，教师竞争意识明显增强，出现争先恐后的态势，从事教育教学的积极性有了较大的提高，教学潜能得到一定激发，但
11、有许多方面还需改进和完善，素质教育的推进还不够，课堂教学效率还不够高，史地生音体美信息技术课程没有得到师生的足够重视，有被挤占挪用现象，学生的文艺活动不丰富，社团活动没有正常组织开展，有一部分教师缺乏上进心，甚至得过且过，个别教师年老教师未到退休年龄提前进入退休状态，有站课、混课的现象，个别轮岗教师出工不出力的现象。学校对教师的绩效考核制度、评价标准还有漏洞和不足。如何权衡所谓的统考科目和非统考科目的教学力度，如何处理教学与教学服务的关系，与如何进一步更好地激发教师教育教学的积极性和潜能，下学期学科知识竞赛如何推行，音体美学科教师教学成绩考核如何开展，各实验室、功能室、兼职人员的工作量如何核定
12、如何避免只占课时不开展工作的现象，如何避免平常占课时迎检时集体加班突击的现象。总之如何达到教学管理精细化，教育教学精致化，学生活动精品化，评价考核精确化；如何让老师有干劲、有盼头；得优者当之无愧，挂末者心里无愧。一系列的问题都值得我们去思考，学校的教育教学发展等待我们去谋划。 我们只有在总结中不断反思，在反思中不断改进，在改进中不断进步，在进步中不断发展。 xx区第一实验学校教务处 2019年元月14日小学2018年秋季学期学校工作总结本学期以来，学校全面贯彻党的十九大精神，深入学习国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和习近平总书记系列重要讲话精神，在城区教育局和镇中心校
13、的正确领导下，在全体教师的共同努力下，以立德树人为根本，进一步践行“读好书、写好字、做好人”（以下简称“三好”）办学思想，努力创建“书香校园”“墨香校园”，打造“文化x”“绿色x”，使学校办学质量和管理水平得到进一步提升，办学特色得到进一步彰显，人民群众对学校的满意度得到进一步提高。一、工作要点及具体措施1.通过各种措施，打造德高业精教职工队伍（1）实行每周五领导班子例会及每周三下午不少于一个小时的教职工业务、政治学习制度，充分发挥党、政、工等职能，落实“三会一课”制度，扎实开展主题党日活动和师德教育活动，实行管理民主化，将作风建设活动与师德师风建设、办人民满意教育、遏制有偿家教等有机结合，打
14、造“可靠，有本事”的班子队伍和“明事理、真团结、有作为”的教师队伍。（2）加大德育队伍建设力度，定期开展班主任培训，实行“一周一小结、一月一例会”工作制度，通过“班主任论坛”、“班主任经验交流会”，学习优秀文章，交流先进经验，剖析管理现状，研讨管理策略，全面提升工作能力，不断提高班主任在班级常规管理、班队活动设计等方面的能力，促进全校教师形成“德育工作者学科教师”的理念，形成“学校无小事，事事皆教育”、“教师无小节，节节皆育人”的思想。6月22日，德育处组织开展班主任工作研讨活动，由刘英执教一节“珍爱生命预防溺水”主题班会课，并代表xx区参加南宁市的录像课比赛。2.拓宽德育管理渠道，促进学生良
15、好行为习惯进一步养成学校树立德育为首工作思路，构建“三化”德育实施模式（途径多元化、管理自主化、评价科学化）。明确“读好书、写好字、做好人”的“三好”主题教育思路的工作核心，采取“师生精神塑造为主线，实践活动为载体”的工作方式，通过课堂和活动两大德育阵地，采用正面引导、活动引路的形式，加强社会主义核心价值观体系教育。（1）坚持周一国旗下讲话制度和周五主题班会制度，认真上好晨会、周会、主题班队会。结合“无烟日”、“环境日”、“节能周”、“创卫工作”开展了“小手拉大手 创建美丽xx”，创新做法，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的系列主题教育活动。3月5日举办主题为“狗年旺旺 学习棒棒”的开学典
16、礼仪式，让全体师生明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，营造一个良好的开端；7月7日晚，举办主题为“成长感恩起航”的毕业典礼仪式，让六年级学生对难忘的六年小学学习生活进行回顾，表达毕业生对母校老师的感激之情；利用“六一”节前夕开展丰富多彩的“校园文化艺术节”活动项目，让学生人人都有展示自我的机会，通过文艺汇演、千人书画表演赛、生活技能大赛、各科知识竞赛、棋类争霸赛、绘画摄影展、优秀作业展等主题竞赛和实践活动，激发学生兴趣、拓宽学生潜能、发挥学生特长，推动学校素质教育，提升办学品位。此外，学校注重安全法制宣传教育。本学期主要开展预防溺水安全教育、急救知识培训、高年
17、级男女生青春期教育、安全演练等系列安全教育活动。提高了师生的自我防范意识和自我保护能力，防止和杜绝安全事故的发生。（2）注重并发挥班级学习园地、学校文化长廊等德育阵地的育人功能，努力营造良好的育人环境，达成“抓一样，成一样”的德育工作效果。办好班级黑板报，打造班级文化。（3）重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合，进一步建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。充分利用校信通和班级QQ群、微信群和召开家长会等方式，加大家校联系沟通。继续完善班级家委会建设，鼓励各班家委会开展生活技能实践活动、户外拓展、到敬老院慰问孤寡老人、资助贫困山区孩子、义卖活动、军营体验、国防教育、徒步训练等等各
18、种丰富多彩的亲子活动。（4）发挥少先队的组织作用，抓好班队干的管理和培训，增强学校小主人意识。加强校园卫生清洁、文明礼仪的督查，做好每周“文明班级”、各类学生先进典型评比和吸收一批新队员在儿童节加入少先队组织，使学生“学有榜样、赶有目标”，形成良好的良好的校风、班风和学风。 3.明确教学科研中心工作，确保教学科研质量稳中有升 （1）抓实教学常规工作。本学期，学校以常规管理为抓手，有效地落实二次集体备课、灵活运用模式上课、科学布置作业、抓好质量检测和做好转差培优五个基本环节，加大指导、督促、检查和反馈力度，使教风稳定、学风浓厚，教学质量稳步提高，在镇教学常规检查中得到好评。（2）扎实做好教学科研
19、工作。开学初及时召开教研组长、备课组长会议，统一思想并明确本学期课改重点，制定本学期校本教研活动计划等。组建“名师团队”。于3月14日举行“结对帮扶”活动。目前结对帮扶活动效果显著，教学教学成绩明显提高，徒弟们大大缩小与同年级教师的差距。举行校本教研活动。第5、6周举行科校本教研活动、第14周举行复习研讨课，随后与陆斡镇那羊小学的领导老师们进行交流。配合xx区教育局教研室送教下乡，3月27、29、30日，学校派出王芳、阮荷香、黄青红三位名师在xx区教育局教研室的组织下，先后到太平镇、府城镇、灵马镇、宁武镇进行语文、数学科的“名师送教下乡活动”。配合xx镇中心校收集整理壮族地区中小学校“昂逢逢”
20、教育的研究与实践申报国家级课题成果资料。（3）积极开展各类活动。开展“读书节”活动。 4月23日，学校根据不同年龄学生的特点，开展了以“让我们一起读书吧”为主题的一系列丰富多彩的读书活动，有学生的故事比赛、汉字听写、古诗词大赛和读书交流活动，有全体语文教师及其他科任45岁以下教师的“生活，因读书更精彩”主题读书沙龙活动。此次活动的开展，真正使“读好书、写好字、做好人”主题教育思路落实到具体行动中。召开家长会。5月10日，学校以班级为单位召开主题鲜明、形式多样的家长会，让学校、老师、家长形成教育合力，更好地促进学生的全面发展。5月下旬，举行以“书墨校园 缤纷童年”为主题的校园文化艺术节，文化艺术
21、节一共安排十多个项目活动（比赛），涵盖德育、文体、学科三大方面，让学生的聪明才智、艺术才华、个人风采、生活技能、学科素养得以全面的展示。（4）扎实进行课题研究。课题引领以研促教再上台阶。本学期继续进行南宁市“十三五”规划主课题构建墨香特色学校文化的研究、xx区主课题小学低年级课堂注意力训练的研究。积极申报新课题。4月，向城区教育局提交了主课题小学低年级识字教学生活化的研究的课题申报书；5月，向南宁市教科所申报基于提高师生人文素养的学校文化体系构建的研究本学期，有南宁市“十二五”规划市级B类主课题城镇小学生学校办学特色发展策略的研究、小学低年级学生语文学习兴趣持续性的研究和市级C类主课题农村小学
22、生课外阅读指导的策略研究三项课题圆满完成研究任务，成果显著，顺利结题；在xx镇爱国读书教育活动讲故事比赛、城区汉字听写大赛、xx区教育局教师演讲等各级各类比赛中，学校派出的学生、教师代表都获得一等奖。4. 做好学校体卫艺工作扎实开展“阳光校园快乐大课间”活动，以常规教学与学生各类社团训练相结合，抓好品牌特色文体项目的创建，实现“一校一特、一校一品”。（1）加强学生健康检测工作，做好疾病防控工作，提高学生的身体健康水平，正常开展阳光校园体育大课间和壮民族艺术进校园活动，保证学生每天一小时的校内体育锻炼时间，传承和发扬优秀壮民族文化。本学期，艺术组老师编排了动感十足的大课间新操啦啦操。（2）继续加
23、强“乡村学校少年宫”、“广西兰亭小学”项目建设，合理安排并充分发挥各功能室、活动室作用。抓实管乐团、篮球队、书法社等龙头特色品牌建设，带动其他学生文体社团正常开展活动，明确中长期训练思路。本学期，先后组织学生参加xx“壮族三月三”歌圩暨骆越文化旅游节“骆越风壮乡情”现场书法表演、南宁市“献礼60大庆国乐飘香”民族器乐比赛、xx区 “时刻听党话永远跟党走”读书教育活动和城区六一文艺晚会节目表演及学校六一文艺晚会。在第三届校园文化艺术节中，成功举办“书墨校园缤纷童年”千人书画现场表演赛等活动，来自区、市、城区书法家协会的16名书法家、101名家长代表和全校师生共两千多人参加了书法表演。此外，学校狠
24、抓特色项目之一管乐团的训练，抓紧时间，做好参加广西第六届中小学生艺术展演活动的排练。7月上旬，管乐团到南宁录制参加广西第六届中小学生艺术展演活动的节目。5.夯实发展基础，保障教育健康发展（1）狠抓安全教育工作，为师生的发展创建平安校园切实抓好校园安全及学校综合治理工作，加强环境卫生保洁和责任网格管理，落实门前三包等管理制度，打造平安、文明、绿色、和谐校园。加强学生日常行为规范的管理，定期召开安全教育会，提高学生安全意识，使学生人人掌握基本的自救技能。本学期组织开展2-3期安全演练或安全主题会议，及时与家长签订安全责任状，做好每个月致家长的一封信，加强安全教育的宣传，杜绝安全事故的发生。（2）完
25、善学校信息化建设，充分发挥信息网络的管理及宣传作用。维护并正常使用学校微信公众号，依托报纸、电视、广播及网络等宣传媒体，加强宣传，扩大影响，为学校发展营造良好的舆论环境。（3）促进教育公平，落实教育惠民政策。关心关爱弱智群体学生，认真落实上级资助政策，抓好学生资助工作，实施好营养改善计划。（4）抓好各项常规管理工作，加快学校各项基础建设步伐。完成学生午托室的装修、设备的购买，以家长自愿为原则，妥善安排小部分学生在学校午托，解决了部分家长的后顾之忧。进一步抓好校园绿化美化工作，完成校园花卉的更换、花圃的修剪，推到重建后操场书香式围墙，增添了校园文化长廊等景致区；配合城区教育局做好新校区建设工作。
26、筹建并装修教师专用饭堂、舞蹈室等功能室。完成学校代销店的招投标、2018年教师补空缺岗位竞聘和有序大行动网格化管理工作。做好创建国家卫生城市的材料整理归档工作。5月份，顺利通过自治区级迎检，得到城区教育局的好评。二、取得的工作成绩本学期，学校先后荣获全国第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”小学组优秀组织奖、xx区“七彩阳光”中小学师生书画作品展评活动优秀组织奖、xx区中小学生汉字听写比赛优秀组织奖、xx区第四届少儿围棋比赛小学组团体第二名、xx镇 “教育质量优胜学校”、和xx镇第四届教职工气排球比赛女子甲组第四名、男子甲组第八名等荣誉；教职工参加各级各类比赛，有212人次获得集体或个人一、二、三等奖及指导奖；学生参加各级各类比赛，有251人次获得等级奖。盘点一学期的工作，我们在感到欣慰的同时，也发现过去的工作中还存在着一些不足：一是动感课堂研究需进一步深入；二是校园文化需进一步彰显；三是学校特色需进一步打造。下学期我们将进一步凸现自己的办学特色，进一步提升自己的办学品位，以质量求生存，以科研求发展，以特色求突破，谱写x教育新篇章。
