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    小学2022年下半年小学数学教研组工作计划.doc

    • 资源ID:72298       资源大小:40KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    小学2022年下半年小学数学教研组工作计划.doc

    1、高品质文档小学2022年下半年小学数学教研组工作计划为了更好地落实学校教育工作方案,让数学课堂布满勃勃活力和生气,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研方案:一、工作思路和目标:以科学进展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培育促成长”的宗旨,围绕本学期学校训练教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地。采纳多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的讨论,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面进展,致力于老师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:(一)扎实推动教学教研常规工作,增加教研工作的实效

    2、性教学科研是学校的生命线,把科研工作与老师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行老师教学常规管理制度、校本教研考核制度等,努力做到以制度为保障,扎实推动教学科研工作,增加教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为老师服务、为学生服务、为教学服务。1、连续坚持每周二一个小时的业务活动,采纳理论学习、座谈沟通、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对老师参与业务活动进行量化考核,并记于老师个人教研积分。2、连续坚持集体备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具预备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九

    3、大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和老师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、学问是怎样生成的、基础学问是怎样训练的、力量是怎样培育的、学生的乐观性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对老师的备课量化打分、评比嘉奖。3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无预备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随便性。注意课堂教学的过程管理,连续实行推门听

    4、课对老师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格掌握作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习乐观性。作业批改要准时、仔细、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,准时辅导,以增加学习信念,提高学习成果。(二)学、研、培结合,促进老师专业成长,加强数学老师队伍建设。强化老师的学习意识,促进老师学问准时更新,作好课题的讨论工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长,推动数学老师队伍整体水平的提高

    5、1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。仔细组织老师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟识新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探究新课程下的课堂训练教学规律。在学习、探究、讨论、反思、沟通、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、作好校本培训工作,提高数学老师驾驭课堂教学的力量和科研力量。利用老师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干老师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。3、本学期,我们连续开展老师岗位练兵和赛教活动,通过课件制作、三字一画考核等活动,提升老师的综合

    6、素养。4连续仔细组织落实数学组的教研课题的讨论工作,使其向纵深进展,发挥辐射作用。把课题讨论作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题讨论,使老师从“讨论型”向“专家型”转化。5、加强老师的培育,为老师的进展制造环境,为其供应学习、培训的机会和展现的平台,在老师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使老师尽快成长我组的学科带头人。6、开展听课、评课的研讨活动,老师每学期听课不少于10节。老师之间通过相互听课、评课,取长补短,加强教学研讨沟通,不断提高自己的教学艺术。行 事 历周次时间活 动 内 容活动形式备注29月9日9月15日教研组方案制定39月

    7、16日9月22日数学组专题培训:学习数学新课程标准解读十大核心词 曹培英学习争论49月23日9月29日一班级集体备课(主讲:缪友法)主评:王建萍集体争论610月7日10月13日一班级公开课(主讲:缪友法)主评:王建萍公开课710月14日10月20日二班级集体备课(主讲:王建萍)主评:缪友法集体争论810月21日10月27日二班级公开课(主讲:王建萍)主评:缪友法公开课910月28日11月3日三班级集体备课(主讲:张海滨)主评:潘燕飞集体争论1011月4日11月10日三班级公开课(主讲:张海滨)主评:潘燕飞公开课1111月11日11月17日四班级集体备课(主讲:潘燕飞)主评:张海滨集体争论1211月18日11月24日四班级公开课(主讲:潘燕飞)主评:张海滨公开课1311月25日12月1日五班级集体备课(主讲:孙文叶)主评:柯森森集体争论1412月2日12月8日五班级集体备课(主讲:孙文叶)主评:柯建静公开课1512月9日12月15日六班级集体备课(主讲:柯建静)主评:孙文叶集体争论1612月16日12月22日六班级公开课(主讲:柯建静)主评:孙文叶公开课1712月23日12月29日观看名师录像第二次理论学习集体争论1812月30日1月5日观看名师录像第三次理论学习集体争论191月6日1月12日教研活动总结。 优质文档8


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