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    小学广播体操比赛评分细则评分表.doc

    • 资源ID:73402       资源大小:43.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    小学广播体操比赛评分细则评分表.doc

    1、体操比赛评分表评估指标评估标准分值得分做操身体姿态上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美1动作质量动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分1)动作是否到位2)四肢曲直是否正确3)动作幅度是否达到标准4)躯干伸曲是否达到标准注:每发现一名学生一次动作不符合标准,扣0.2分,一节操有4人次动作不标准,扣1分,以此类推,扣完为止。4韵律节奏节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求1、动作的快慢是否与音乐节拍相符2、团体动作是否整齐划一1队列队形1、队容整齐,2、队形纵横、斜向成直线。3、有创新2表现力精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要

    2、自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。0.5服 装服装要得体,大方。力求服装统一0.5领操员领操员动作准确、到位,有示范性0.5进退场进退场能做到“快、静、齐”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到退出不得超过7分钟。0.5总 分10广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准:(共2分)1、整齐度包括:列,路整体排面整齐,领操员位置。 0.8分2、安静度:比赛过程中是否有多余的声音与动作。 0.3分3、创新:入场与退场的队列队形创新。 0.6分4、口号:口号是否统一 0.3分三、精神

    3、面貌评分标准:(共2分)1、领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。 0.6分2、参赛队员比赛过程中面部表情放松,面带微笑。 0.6分3、参赛队比赛过程中动作舒展,清楚,整齐。力度,幅度到位。 0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准:(共6分)1、小错(扣0.5-1.0分):指与正确动作,姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15。2、中错(扣1.01.5分):指与正确动作,姿势和节拍等有明显的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差在1530之间。3、大错(扣1.5-2.0分):指动作变形,严重偏离正确的动作,姿势和节拍成动作错误角度与方向在3045之间。4、未完成(扣3分):指动作做错成完成动作的角度与方向与正确动作的偏差大于的45。5、漏做动作:每漏一节或部分节拍,扣去漏做部分的全部分值。6、附加动作:在同节操中出现附加动作扣0.51.5分。7、三分之一以下人数扣0.5分,三分之一三分之二扣1.0分,三分之二以上扣1.5分。五、动作错误类型:1,动作姿势 2,动作部位 3,动作方向 4,动作路线5,动作节奏 6,漏做动作 7,附加动作六、裁判员最后得分的确定采用平均分计算方式。(计算到小数点后两位)


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